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1、九年級化學(xué)《酸的化學(xué)性質(zhì)》學(xué)案 新人教版
課題
課型
展示
執(zhí)筆人
參與人
學(xué)生
姓名
班級
時間
學(xué)習(xí)
目標(biāo)
1、能說出常見酸的化學(xué)性質(zhì)。
2、知道酸具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因。
重點(diǎn)
鹽酸、硫酸的化學(xué)性質(zhì)
難點(diǎn)
具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因
學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)
教學(xué)過程
師生隨筆
知識回顧：
將二氧化碳通入滴有 色石蕊試液的水中會變?yōu)? 色，使石蕊變色的物質(zhì)是 。
2、
學(xué)習(xí)新知
學(xué)習(xí)新知
任務(wù)一：
動手做一做：鹽酸、硫酸是否也具有這種性質(zhì)呢？同學(xué)們用桌上的物品動手做一做（試管4支、鹽酸、硫酸、石蕊試液、酚酞試液），并填寫下表。
加入到紫色石蕊中
加入到無色酚酞中
稀鹽酸
稀硫酸
3、
規(guī)律
結(jié)論：
任務(wù)二：
動手做一做：試驗(yàn)一下以下金屬是否也能與鹽酸、硫酸反應(yīng)，請同學(xué)們用桌上準(zhǔn)備的用品動手做一做（試管3支、鑷子、砂紙、稀鹽酸、鎂片、鋅片、銅片）。
（邊試驗(yàn)邊完成下表）
金屬
與稀鹽酸的反應(yīng)現(xiàn)象
與稀硫酸的反應(yīng)現(xiàn)象
鎂
鋅
銅
試著寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：
通過實(shí)驗(yàn)，我總結(jié)的結(jié)論是：
4、
任務(wù)三：
分別將一根生銹的鐵釘用細(xì)線系好放入盛有稀鹽酸和稀硫酸的試管里，仔細(xì)觀察一會兒，取出，用水洗凈鐵釘，鐵釘表面和溶液顏色有什么變化？
現(xiàn)象
生銹鐵釘放入稀鹽酸中
生銹鐵釘放入稀鹽酸中
以上反應(yīng)的共同之處：
結(jié)論：
總結(jié)
感悟
當(dāng)堂測評
1、下列化合物屬于酸的是…………………………………………（ ）
A、NaCl B、H
5、2O C、H2SO4 D、NaOH
2、下列物質(zhì)放入或通入水中能使紫色石蕊試液變紅的是（ ）
A．Cu（OH）2 B．NaOH C．CO2 D．NaCl
3、鹽酸和稀硫酸常用作金屬表面的清潔劑,是利用了它們化學(xué)性質(zhì)中的………………………………………………………………… ( )
A 能與金屬反應(yīng) B 能與金屬氧化物反應(yīng) C 能使指示劑變色 D能溶于水
4、白蟻能分泌出乙酸。乙酸的化學(xué)性質(zhì)與鹽酸相似，能腐蝕很多物質(zhì)。下列最不容易被乙酸腐蝕的是……… …………………………（ ）
A、鍍鋅水管
6、 B、銅質(zhì)塑像
C、大理石欄桿 D、鋁合金門窗
5、下列物質(zhì)不能由酸和金屬直接反應(yīng)產(chǎn)生的是…………………（ ）
A、FeCl3 B、FeCl2 C、ZnSO4 D、MgSO4
6、瓜果中富含維生素C(常用Vc表示)。已知Vc能增強(qiáng)人體的的抵抗力，其水溶液顯酸性； Vc在酸性環(huán)境中較穩(wěn)定，但高溫時容易破壞。下列說法正確的是……… ………………………………… ……( )。
A.Vc能使紫色石蕊變藍(lán) B.Vc溶液的pH的大于7
C.保存Vc溶液最好添加適量的酸 D.爆炒蔬菜有利于人體吸收Vc
7、瓷磚上的鐵銹，可以用
7、 物質(zhì)除掉，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
8、材料：通常食醋中含有3%--5%的醋酸。醋酸的化學(xué)式為CH3COOH在溫度高于16.6攝氏度時是一種無色液體，易溶于水，具有酸的性質(zhì)。
（1）在10攝氏度時，純醋酸的狀態(tài)是
（2）生活中能否用鋁制容器來盛放食醋？
答： 原因：
9、鐵合金的主要成分是鐵。取5.8g某鐵合金樣品放入燒杯中，加入55.4g稀硫酸恰好完全反應(yīng)（雜質(zhì)不與稀硫酸反應(yīng)），反應(yīng)結(jié)束后稱得燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為61g。求：
（1）產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量；
（2）該鐵合金樣品中鐵的質(zhì)量；
（3）反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
學(xué)
習(xí)
反
思
九年級化學(xué)《酸的化學(xué)性質(zhì)》學(xué)案 新人教版
