2017屆高考政治第一輪復(fù)習(xí) 第4課 探究世界的本質(zhì)導(dǎo)學(xué)案 新人教版必修4

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1、 探究世界的本質(zhì) 【使用說明】 1.以學(xué)案為線路復(fù)習(xí)知識、提升能力。遇到的疑難問題填寫在【我的疑問】欄。 2.預(yù)習(xí)階段完成預(yù)習(xí)案和探究案，課上完善探究案、完成訓(xùn)練案。 3.學(xué)案要求認(rèn)真書寫，獨(dú)立完成，規(guī)范作答，按時(shí)上交。 課 題 第四課 探究世界的本質(zhì) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 知識目標(biāo)：學(xué)生能熟煉掌握物質(zhì)和規(guī)律的相關(guān)知識并獨(dú)立構(gòu)建知識體系。 能力目標(biāo)：學(xué)生提高獲取和解讀信息能力，調(diào)動和運(yùn)用知識的能力。 情感、態(tài)度和價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生辯證思維能力，學(xué)習(xí)用唯物主義的觀點(diǎn)看問題。 重難點(diǎn) 物質(zhì)決定意識；物質(zhì)和運(yùn)動的關(guān)系；運(yùn)動和靜止的關(guān)系

2、 【預(yù)習(xí)案】 一、考點(diǎn)點(diǎn)擊 哲學(xué)的物質(zhì)概念 ??? 自然界的物質(zhì)性 人類社會的物質(zhì)性 ?哲學(xué)的運(yùn)動概念 ??? 運(yùn)動和物質(zhì)的關(guān)系 絕對運(yùn)動與相對靜止 ?? ?物質(zhì)運(yùn)動的規(guī)律 ?? ? 規(guī)律的概念 規(guī)律的客觀性和普遍性 二、構(gòu)建知識體系 三、易錯(cuò)點(diǎn)剖析 1、事物的特性是不變的，其功能是不斷變化的。 2

3、、離開運(yùn)動談物質(zhì)是唯心主義觀點(diǎn)。 3、既要承認(rèn)運(yùn)動的相對性，又要承認(rèn)靜止的絕對性。 4、只要堅(jiān)持不懈地努力，就能改變事物變化的必然趨勢。 5、改變規(guī)律能避免前進(jìn)中的困難曲折。 我的疑問： 【探究案】 探究一：(2016衡水七校作業(yè)精選) 閱讀材料，完成下列要求。 2016年中國經(jīng)濟(jì)繼續(xù)面臨下行壓力。目前中國正處于快速增長向適度增長轉(zhuǎn)變的轉(zhuǎn)型階段。兩位數(shù)的增長率已成為過去，這應(yīng)該在預(yù)料之中，畢竟大規(guī)模的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)已成熟，房地產(chǎn)市場飽和、甚至供應(yīng)過量，經(jīng)濟(jì)進(jìn)入了后工業(yè)化時(shí)代，增長放慢是發(fā)展進(jìn)程的必然組成部分。過去幾年，經(jīng)濟(jì)發(fā)展一直是太快，經(jīng)

4、濟(jì)總體過熱，產(chǎn)生了許多挑戰(zhàn)，如嚴(yán)重的環(huán)境惡化、社會沖突加劇、國際壓力上升等。與此同時(shí)，中國的環(huán)境、資源、勞動和土地不可繼續(xù)承受如此大規(guī)模和粗放型發(fā)展的重壓。雖然中國經(jīng)濟(jì)減速了，但經(jīng)濟(jì)會轉(zhuǎn)變到今后數(shù)年持續(xù)、穩(wěn)定和健康發(fā)展的新常態(tài)總趨勢。所以，經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和升級勢在必行。在轉(zhuǎn)型期，不同尋常的事必然會發(fā)生。許多對中國未來經(jīng)濟(jì)持悲觀看法的人，不太理解調(diào)整時(shí)期的經(jīng)濟(jì)增長規(guī)律，也不了解大趨勢。 用探究世界的本質(zhì)的有關(guān)知識分析，怎樣才能做到正確分析我國未來經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢？ 探究二：(2014高考山東卷42)文化是不同國家和民族溝通心靈和

5、情感的橋梁紐帶。閱讀材料，回答問題。 近年來，我國在對外文化傳播過程中，把握并順應(yīng)國際傳播發(fā)展的必然趨勢，利用對象國資源，充分考慮其文化傳統(tǒng)、消費(fèi)習(xí)慣、審美標(biāo)準(zhǔn)，推出了越來越多的具有中國特色、中國風(fēng)格、中國氣派的文化精品。 結(jié)合材料，說明我國在對外文化傳播過程中是如何處理客觀規(guī)律與主觀能動性的關(guān)系的。（6分） 【訓(xùn)練案】 一.選擇題 1.古希臘有個(gè)叫歐布利德的人，有一次借了鄰居的錢，一個(gè)月后，鄰居要他還錢，他賴賬說：“一切皆變，一切皆流，現(xiàn)在的我已經(jīng)不是上個(gè)月向你借錢的我了?！编従影阉蛄艘活D，他要去告狀打官司

6、，鄰居對他說：“你不是說一切皆變、一切皆流嗎？現(xiàn)在的我已經(jīng)不是剛才打你的我了。”歐布利德無話可說。故事中這個(gè)叫歐布利德的人 A．夸大了靜止的相對性，否認(rèn)了物質(zhì)運(yùn)動的絕對性 B．夸大了物質(zhì)運(yùn)動的絕對性，否認(rèn)了事物相對靜止的存在 C．把運(yùn)動看成是精神的運(yùn)動，否認(rèn)了物質(zhì)是運(yùn)動的主體 D．承認(rèn)了運(yùn)動的絕對性，也承認(rèn)了靜止的相對性 2. 2013年10月6日，武漢市氣象局稱，今年年底前，我市將投入400萬元，實(shí)施10次人工增雨，“讓雨水把城市洗得更干凈”，以便改善我市空氣質(zhì)量。這表明 A．規(guī)律具有客觀性、普遍性 B．規(guī)律是不變的，可變的是人的主觀能動性 C．人們可以把握規(guī)律、改造規(guī)律

7、D．規(guī)律是可以被人們認(rèn)識和利用的 3.（吉林省普通中學(xué)高三下學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測政治試卷）中央城鎮(zhèn)化工作會議指出，改革開放以來，我國城鎮(zhèn)化進(jìn)程明顯加快，但城鎮(zhèn)化是一個(gè)自然歷史過程，必須因勢利導(dǎo)，既要積極、又要穩(wěn)妥、更要扎實(shí)，使之成為一個(gè)順勢而為、水到渠成的發(fā)展過程。這表明 ①運(yùn)動是物質(zhì)固有的根本屬性和存在方式 ②物質(zhì)世界是相對運(yùn)動和絕對靜止的統(tǒng)一 ③必須按客觀規(guī)律辦事，而不能違背規(guī)律 ④主觀能動性和客觀規(guī)律性相互影響、相互決定 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 4. （山東省青島市高三3月統(tǒng)一質(zhì)量檢測文科綜

8、合能力測試政治試卷） 下列名句與漫畫蘊(yùn)涵的哲理一致的是 ①吾思固吾在 ②是駱駝就不要去唱蒼鷹的歌 ③投之亡地然后存，陷之死地然后生 ④脫離現(xiàn)實(shí)的理想主義是沒有生命的 A．①② B．①④ C．②③ D．②④ 5. （重慶市一中高三下學(xué)期第一次月考政治試卷）鑒于持續(xù)出現(xiàn)的空氣嚴(yán)重污染狀況，某市政府決定立即啟動最嚴(yán)格的大氣污染應(yīng)急減排措施：全市各黨政機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位公務(wù)車停駛30％，市級l03家重點(diǎn)排污企業(yè)停產(chǎn)等。該市政府的這一做法 A．沒有做到具體問題具體分析，犯了“一刀切”的錯(cuò)誤 B．充分發(fā)揮了主觀能

9、動性，這是做好一切工作的前提和基礎(chǔ) C．堅(jiān)持了一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是 D．區(qū)分了矛盾的主次方面，著重把握了主流 6．（江蘇省南通市高三第二次模擬考試政治試卷） “時(shí)間都去哪兒了/還沒好好感受年輕就老了/生兒養(yǎng)女一輩子/滿腦子都是孩子哭了笑了/時(shí)間都去哪兒了/還沒好好看看你眼睛就花了/柴米油鹽半輩子/轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了…”《時(shí)間都去哪了》之所以引起大家的共鳴，是因?yàn)樗沂玖? A.發(fā)展具有普遍性 B.運(yùn)動是絕對的 C.矛盾具有普遍性 D.認(rèn)識具有無限性 7. 2015年9月3日，是中國抗戰(zhàn)勝利70周年紀(jì)念日?？谷諔?zhàn)爭是

10、中華民族奮起抵御外侮，為贏得民族的獨(dú)立尊嚴(yán)奠定重要基礎(chǔ)的偉大的全民族的抗戰(zhàn)。從1931年“9·18”事變開始到1945年抗戰(zhàn)勝利，整整14年間中華民族億萬優(yōu)秀兒女付出了巨大的犧牲。為牢記歷史，懷念先烈，十二屆全國人大常委會第七次會議表決通過了兩個(gè)決定，分別將9月3日確定為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀(jì)念日，將12月13日確定為南京大屠殺死難者國家公祭日。 八年抗戰(zhàn)對于中國人民來說是一部沉甸甸的血淚史，然而近年來，某些抗戰(zhàn)劇的創(chuàng)作出現(xiàn)了怪現(xiàn)象：創(chuàng)作者不對歷史資料和真相進(jìn)行必要的調(diào)查核實(shí)便開始藝術(shù)創(chuàng)作，作品存在失實(shí)與訛誤；為了吸引眼球和提高收視率，任意篡改和戲說歷史，“徒手撕鬼子”的雷人劇情充斥其中；創(chuàng)

11、作者急功近利，一味追求標(biāo)新立異，忽略了藝術(shù)創(chuàng)作自身的特殊規(guī)律，抗戰(zhàn)劇創(chuàng)作者們必須認(rèn)真思考如何在尊重歷史事實(shí)和歷史邏輯的基礎(chǔ)上為歷史記憶注入血肉、涂抹色彩，創(chuàng)作出無愧于我們這個(gè)偉大時(shí)代的經(jīng)典作品。 請運(yùn)用辯證唯物論的知識，談?wù)効箲?zhàn)劇創(chuàng)作者應(yīng)如何做到歷史真實(shí)性與文學(xué)藝術(shù)性的統(tǒng)一。(12分) 第四課 探究世界的本質(zhì) 導(dǎo)學(xué)案答案 【預(yù)習(xí)案】 二、依據(jù)教材自行構(gòu)建知識體系 三、易錯(cuò)點(diǎn)剖析 1、任何事物都處于絕對運(yùn)動之中，事物的相對靜止?fàn)顟B(tài)不否認(rèn)絕對運(yùn)動的存在。 2、離開物質(zhì)談運(yùn)動是唯心主義觀點(diǎn)，離開運(yùn)動談物質(zhì)是形而上學(xué)的觀點(diǎn)。 3、運(yùn)動是

12、絕對的，靜止是相對的。 4、事物發(fā)展的必然趨勢是不可改變的。 5、規(guī)律是客觀的，人們無法否認(rèn)、消除、改變規(guī)律。 【探究案】 探究一： ①物質(zhì)決定意識，要求我們必須堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)，使主觀符合客觀。供應(yīng)量過量，經(jīng)濟(jì)進(jìn)入了后工業(yè)化時(shí)代，增長放慢是發(fā)展進(jìn)程的必然組成部分，這是我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展到今天的一個(gè)“新常態(tài)”。立足于我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“新常態(tài)”，才能正確分析我國未來經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢。 ②運(yùn)動是絕對的，靜止是相對的。世界上任何事物的存在和發(fā)展，都是絕對運(yùn)動和相對靜止的統(tǒng)一。繼續(xù)實(shí)施穩(wěn)健的貨幣政策，堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)，體現(xiàn)了絕對運(yùn)動和相對靜止的統(tǒng)一。雖然中國經(jīng)濟(jì)減速了，但經(jīng)濟(jì)會轉(zhuǎn)變到今后數(shù)年持續(xù)、穩(wěn)

13、定和健康發(fā)展的新常態(tài)總趨勢。正確分析經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型和升級，才能正確分析我國未來經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢。 ③規(guī)律具有客觀性，人具有主觀能動性，要求必須把尊重客觀規(guī)律與發(fā)揮主觀能動性有機(jī)結(jié)合起來，做到按客觀規(guī)律辦事。只有把握信調(diào)整時(shí)期的經(jīng)濟(jì)增長規(guī)律，才能了解我國未來經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢。 探究二： 我國在對外文化傳播過程中順應(yīng)國際傳播發(fā)展的必然趨勢，是尊重客觀規(guī)律的表現(xiàn)；在把握規(guī)律的基礎(chǔ)上充分考慮對象國的資源和條件，是發(fā)揮主觀能動性的表現(xiàn)；我國在對外文化傳播過程中把發(fā)揮主觀能動性和尊重客觀規(guī)律結(jié)合起來，推出了越來越多的文化精品。 【訓(xùn)練案】 1——6 B D B D C B 7． ①物質(zhì)決定意識要求我們要一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是?？箲?zhàn)劇必須尊重歷史事實(shí)，對歷史資料和真相進(jìn)行核查，不能隨意篡改、戲說。 ②意識對物質(zhì)具有能動作用，要求我們要正確發(fā)揮意識活動的主動創(chuàng)造性和自覺選擇性?？箲?zhàn)劇創(chuàng)作應(yīng)該尊重歷史事實(shí)，不能任意篡改和戲說。 ③要把尊重客觀規(guī)律和發(fā)揮主觀能動性結(jié)合起來。藝術(shù)創(chuàng)作有其自身的規(guī)律，既要尊重歷史事實(shí)和歷史邏輯，又要進(jìn)行藝術(shù)的升華。(每小要點(diǎn)4分，共12分) 3