《九年級政治全冊《第三單元 崇尚法律 7.1 多種分配方式并存》學(xué)案 蘇教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級政治全冊《第三單元 崇尚法律 7.1 多種分配方式并存》學(xué)案 蘇教版(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、九年級政治全冊《第三單元 崇尚法律 7.1 多種分配方式并存》學(xué)案 蘇教版
[學(xué)習(xí)目標(biāo)]
1、了解我國社會主義初級階段的分配制度。
2、了解按勞分配和按生產(chǎn)要素分配的內(nèi)涵,知道法律保護一切合法的勞動收入和合法的非勞動收入。
[預(yù)習(xí)要求]
1、現(xiàn)階段,我國堅持 與 相結(jié)合,實行以 為主體、 并存的分配制度。
2、在公有制經(jīng)濟內(nèi)部,主要實行 原則,即按照勞動者提供的 和 進行個人收入分配。在市場經(jīng)濟條件下,勞動者按勞分配取得的收入,不得取決于 ,還取決于 。
3、其他分配方式主要是指按人們投入的
2、 、 、 、管理等生產(chǎn)要素分配收入。
4、 是市場經(jīng)濟條件下分配的重要原則。
5、在多種分配方式并存的分配制度下,人們的收入可分為 的勞動收入和 的非勞動收入,一切 和 都受法律保護。
6、 的分配制度,是黨和國家 的重要內(nèi)容,是與 這一基本經(jīng)濟制度相適應(yīng),也是 的客觀要求。
7、我國鼓勵一部分人、一部分地區(qū)通過 、 和 先富起來,
逐步引領(lǐng)全體人民走向
3、。
[鞏固訓(xùn)練]
1、我國社會主義初級階段的分配制度是( )
?。痢磩诜峙錇橹黧w,多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展
?。?、公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展
C、按勞分配為主體,多種分配方式并存
?。?、公有制為主體,多種分配方式并存
2、右表是xx年小紅一家年收入情況統(tǒng)計表,下列對小紅一家收入來源性質(zhì)的認識正確的是( )
A、爺爺?shù)氖杖雽儆诎瓷a(chǎn)要素分配
B、爸爸的收入屬于按資本要素分配
C、媽媽的收入屬于按資本要素分配
D、他們的收入都屬于按勞分配
3、對右邊漫畫《同富不同路》認識正確的是
A、靠勞動致富必然體現(xiàn)的是按勞分配
B、靠科學(xué)致富體現(xiàn)的是按管理要素
4、分配
C、靠投資獲利體現(xiàn)的是按技術(shù)要素分配
D、三者都可能是按生產(chǎn)要素分配的體現(xiàn)
4、我國堅持按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度
①決定了公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度
②是社會主義市場經(jīng)濟的客觀要求
③是黨和國家富民政策的重要內(nèi)容
④由我國正處于并將長期處于社會主義初級階段的基本國情決定的
?。?、①②④ ?。?、②③④ ?。谩ⅱ佗邸 。?、②④
二、簡析題:
依靠黨的改革開放政策,王華一家三口人都有了各自的經(jīng)濟收入,王華大學(xué)畢業(yè)后在一家鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)工作,每月領(lǐng)取3000元的工資;王華的父親是一名技術(shù)專家,研制成功一項技術(shù)申請專利后,以入股的方式轉(zhuǎn)讓給當(dāng)?shù)氐囊患掖笮推髽I(yè),每年獲紅利12萬元;王華的母親通過炒股每年也賺了不少錢。
1、王華一家三口人的收入各來自何種具體的分配方式?
2、我國現(xiàn)階段的分配制度是怎樣的?
3、這種分工制度是由什么決定的?