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1、2022年高考生物二輪復(fù)習(xí) 專題能力提升練2 細胞的基本結(jié)構(gòu)
一、單項選擇題(共13個小題,每小題4分,共52分)
1.下列關(guān)于細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)的敘述,正確的是( )
A.都不含RNA分子
B.都含有DNA
C.都含有多種酶
D.都不含ADP
【解析】選C。三者都含有RNA分子,A項錯誤;細胞質(zhì)基質(zhì)中不含有DNA分子,B項錯誤;三者都含有ADP,D項錯誤。
2.(xx·南昌二模)下列四幅圖顯示的是四種生物細胞主動運輸?shù)乃俾屎图毎瞽h(huán)境中氧氣濃度的關(guān)系,下列關(guān)于其對應(yīng)關(guān)系的描述,不正確的是( )
A.①對應(yīng)的生物細胞可以是人肝細胞
B.②對應(yīng)的生物細胞
2、可以是乳酸菌
C.③對應(yīng)的生物細胞可以是嚴格好氧型的細菌
D.④對應(yīng)的生物細胞可以是酵母菌
【解析】選D。人肝細胞可以進行無氧呼吸提供少量的能量,所以曲線不從零點開始,A項正確;乳酸菌是厭氧菌,B項正確;嚴格好氧型的細菌只進行有氧呼吸,所以曲線從零點開始,C項正確;酵母菌既能進行有氧呼吸,也能進行無氧呼吸,它對應(yīng)的曲線是①,D項錯誤。
3.(xx·石家莊二模)下列有關(guān)液泡結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,錯誤的是( )
A.細胞液中含有糖類、無機鹽、色素、蛋白質(zhì)等物質(zhì)
B.用紙層析法分離液泡中的色素可以出現(xiàn)4條色素帶
C.液泡可以調(diào)節(jié)植物細胞內(nèi)的環(huán)境并保持細胞形態(tài)
D.外界水分子經(jīng)過4層磷
3、脂分子層進入根毛細胞的液泡
【解析】選B。用紙層析法分離葉綠體中的色素可以出現(xiàn)4條色素帶,B項錯誤;外界水分子進入根毛細胞的液泡需經(jīng)過細胞膜和液泡膜,每層膜由2層磷脂分子構(gòu)成,D項正確。
【易錯提醒】本題易錯選D項。審題不仔細,容易把“磷脂分子層”看成“磷脂雙分子層”,認為“4”應(yīng)該為“2”而誤選。
4.(xx·??诙?下圖表示一中間隔以半透膜(只允許水分子通過)的水槽,兩側(cè)分別加入等質(zhì)量的葡萄糖溶液和麥芽糖溶液。然后在半透膜兩側(cè)加入等質(zhì)量的麥芽糖酶,在加入麥芽糖酶前后A、B兩側(cè)液面的變化是( )
A.加酶前A側(cè)上升,加酶后B側(cè)上升并高于A側(cè)高度
B.加酶前A側(cè)上升,加酶后B
4、側(cè)上升并等于A側(cè)高度
C.加酶前后A、B兩側(cè)液面不變
D.加酶前A、B兩側(cè)液面不變,加酶后B側(cè)上升并高于A側(cè)高度
【解析】選A。等質(zhì)量的葡萄糖溶液和麥芽糖溶液,葡萄糖的摩爾濃度大,加酶前A側(cè)上升;加酶后1分子麥芽糖分解為2分子葡萄糖,B側(cè)葡萄糖的濃度大于A側(cè),B側(cè)上升并高于A側(cè)高度,A項正確。
5.(xx·海南高考)細胞是生命活動的基本單位。關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)的敘述,錯誤的是( )
A.細菌有核糖體,無葉綠體
B.藍藻無細胞核,也無核糖體
C.水綿有細胞核,也有葉綠體
D.酵母菌有細胞核,無葉綠體
【解析】選B。本題主要考查真核細胞與原核細胞結(jié)構(gòu)方面的差異。細菌和藍藻是原核生物,
5、無成形的細胞核,其細胞內(nèi)只有核糖體一種細胞器,故A項正確,B項錯誤;水綿和酵母菌是真核生物,其細胞內(nèi)有細胞核,水綿能進行光合作用,細胞內(nèi)含有葉綠體,酵母菌是異養(yǎng)生物,細胞內(nèi)無葉綠體,不能通過光合作用制造有機物,故C項、D項均正確。
6.下列對細胞結(jié)構(gòu)與功能關(guān)系的敘述中,錯誤的是( )
A.興奮的傳導(dǎo)和傳遞都與細胞膜的選擇透過性有關(guān)
B.高爾基體膜可轉(zhuǎn)化成細胞膜的一部分
C.液泡內(nèi)的糖類、無機鹽等物質(zhì)可調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)
D.線粒體內(nèi)膜上的某些蛋白類物質(zhì)能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能
【解析】選C。興奮的傳導(dǎo)和傳遞過程,都有細胞膜內(nèi)外物質(zhì)的運輸,都與細胞膜的選擇透過性和流動性有關(guān),A項正確;在
6、分泌蛋白的分泌過程中,高爾基體膜可轉(zhuǎn)化為細胞膜的一部分,B項正確;液泡內(nèi)的糖類、無機鹽等物質(zhì)可調(diào)節(jié)植物細胞內(nèi)的環(huán)境,不是內(nèi)環(huán)境,C項錯誤;線粒體內(nèi)膜上含有與呼吸有關(guān)的酶,D項正確。
7.有關(guān)下列四種生物的敘述中,正確的是( )
①洋蔥?、诖竽c桿菌 ③H1N1病毒 ④變形蟲
A.①和②的主要區(qū)別在于②具有細胞壁
B.①和③的主要區(qū)別在于①具有細胞結(jié)構(gòu)
C.②和④的主要區(qū)別在于②沒有核糖體
D.③和④的主要區(qū)別在于③具有擬核
【解析】選B。①④為真核生物,②為原核生物,②與①④的主要區(qū)別在于是否有以核膜為界限的細胞核,A、C項錯誤;病毒是不具有細胞結(jié)構(gòu)的生物,B項正確;③④的主要區(qū)
7、別在于④具有細胞結(jié)構(gòu),D項錯誤。
8.(xx·衡水二模)下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,不正確的是( )
A.線粒體是肌肉細胞產(chǎn)生二氧化碳的唯一場所
B.細胞核是細胞生命活動的控制中心和代謝中心
C.肝細胞膜上的胰高血糖素受體缺乏,可導(dǎo)致低血糖
D.分泌蛋白合成越旺盛的細胞,其高爾基體膜成分的更新速度越快
【解析】選B。肌肉細胞無氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸,只有有氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳,A項正確;細胞核是細胞生命活動的控制中心,代謝中心是細胞質(zhì),B項錯誤;肝細胞膜上的胰高血糖素受體缺乏,無法促進肝糖原分解,可導(dǎo)致低血糖,C項正確;分泌蛋白的合成和分泌過程,有高爾基體膜成分的更新,D項正確。
8、
9.(xx·合肥三模)下列有關(guān)真核細胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,錯誤的是( )
A.細胞器在細胞中的分布與細胞的功能相關(guān)聯(lián)
B.線粒體是細胞內(nèi)物質(zhì)氧化和能量轉(zhuǎn)換的重要場所
C.葉綠體合成的ATP可直接用于細胞各種生命活動
D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)既參與物質(zhì)合成,也參與物質(zhì)運輸
【解析】選C。葉綠體合成的ATP直接用于暗反應(yīng),呼吸過程合成的ATP可直接用于細胞各種生命活動,C項錯誤。
10.(xx·廣東高考)以下選項正確的是( )
【解析】選A。本題主要考查對圖像識別辨析的能力。酶具有催化作用,只能改變反應(yīng)的速度,縮短到達平衡所需的時間,不能改變反應(yīng)產(chǎn)物的量,圖中曲線Ⅲ符合,故A項正確
9、;生長素作用的兩重性是指低濃度促進生長,高濃度抑制生長,圖中胚芽鞘表現(xiàn)出向光彎曲,只體現(xiàn)生長素的促進作用,不能體現(xiàn)生長素作用的兩重性,故B項錯誤;菠菜是高等植物,其葉肉細胞中不可能含有中心體,故C項錯誤;二倍體動物細胞有絲分裂后期的細胞中應(yīng)存在同源染色體,圖中不存在同源染色體,故D項錯誤。
11.(xx·黃岡二模)圖示①~④的反應(yīng)可發(fā)生在細胞生物膜上,下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.①可發(fā)生于口腔上皮細胞
B.②可發(fā)生于漿細胞中
C.③可發(fā)生于線粒體內(nèi)膜
D.④可發(fā)生于氨基酸脫水縮合過程中
【解析】選B。纖維素是植物細胞壁的主要成分之一,動物細胞不含有纖維素,A項錯誤;由②知
10、,此生物膜是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜,漿細胞中合成抗體,抗體屬于分泌蛋白,需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工,B項正確;水的光解發(fā)生在類囊體膜上,C項錯誤;氨基酸脫水縮合過程在核糖體上進行,核糖體是不具膜結(jié)構(gòu)的細胞器,D項錯誤。
【知識總結(jié)】與多糖合成直接相關(guān)的細胞器
(1)植物:葉綠體合成淀粉,高爾基體合成纖維素。
(2)動物:內(nèi)質(zhì)網(wǎng)參與合成糖原。
12.下圖為某細胞結(jié)構(gòu)示意圖,下列選項中的變化都會在該細胞中發(fā)生的是
( )
A.氨基酸→淋巴因子 脫氧核苷酸→脫氧核糖核酸
B.葡萄糖→丙酮酸→CO2 染色質(zhì)→染色體
C.葡萄糖→丙酮酸→酒精 ADP+Pi→ATP
D.氨基酸→RNA聚合酶 2[H]+1
11、/2O2→H2O
【解析】選D。分泌抗體的細胞是漿細胞,漿細胞不產(chǎn)生淋巴因子,A項錯誤;染色質(zhì)→染色體發(fā)生在細胞分裂的過程中,漿細胞是高度分化的細胞,不再進行分裂,B項錯誤;此細胞無氧呼吸不產(chǎn)生酒精,C項錯誤;RNA聚合酶本質(zhì)是蛋白質(zhì),氨基酸→RNA聚合酶是耗能過程,需要線粒體提供能量,D項正確。
13.在觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原的過程中,某同學(xué)在視野中看到生活著的洋蔥細胞正處于如圖所示的狀態(tài),a、b表示該部位溶液的濃度,由此可以推測
( )
A.可能a>b,細胞滲透吸水
B.可能a=b,滲透系統(tǒng)保持動態(tài)平衡
C.可能a
12、【解題指導(dǎo)】解答本題要注意:分析問題要全面。由圖示可知,會存在三種可能的情況:
(1)正在質(zhì)壁分離。
(2)處于動態(tài)平衡。
(3)正在質(zhì)壁分離復(fù)原。
【解析】選D。圖中a表示細胞液濃度,b表示外界溶液濃度。當a>b時,細胞滲透吸水;當a=b時,滲透系統(tǒng)保持動態(tài)平衡;當a
13、 。細胞代謝的控制中心是[ ] 。
(2)甲圖中囊泡X由[ ] 經(jīng)“出芽”形成,到達[ ] 并與之融合成為其一部分。囊泡Y內(nèi)“貨物”為水解酶,由此推測結(jié)構(gòu)⑤是 。
(3)乙圖中的囊泡能精確地將細胞“貨物”運送并分泌到細胞外,據(jù)圖推測其原因是 ,此過程體現(xiàn)了細胞膜具有
的功能。
(4)囊泡運輸與S基因密切相關(guān),科學(xué)家篩選了酵母菌S基因突變體,與野生型酵母菌對照,發(fā)現(xiàn)其內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成的囊泡在細胞內(nèi)大量積累。據(jù)此推測,S基因編碼的蛋白質(zhì)的功能是 。
【解析】(1)囊
14、泡膜來自生物膜間的相互轉(zhuǎn)化,所以主要成分與細胞膜相似即磷脂和蛋白質(zhì);細胞代謝的控制中心是細胞核。
(2)根據(jù)圖示知X來自內(nèi)質(zhì)網(wǎng),到達高爾基體并與之發(fā)生融合;囊泡Y內(nèi)“貨物”為水解酶,推測可能參與溶酶體的形成,所以結(jié)構(gòu)⑤是溶酶體。
(3)根據(jù)圖示,細胞“貨物”與細胞的識別是借助蛋白質(zhì)A和B的識別完成的,體現(xiàn)了細胞膜具有控制物質(zhì)進出的功能。
(4)根據(jù)“酵母菌S基因突變體,與野生型酵母菌對照,發(fā)現(xiàn)其內(nèi)質(zhì)網(wǎng)形成的囊泡在細胞內(nèi)大量積累”推測S基因編碼的蛋白質(zhì)參與囊泡與高爾基體的融合。
答案:(1)脂質(zhì)和蛋白質(zhì) [①]細胞核
(2)[③]內(nèi)質(zhì)網(wǎng) [④]高爾基體 溶酶體
(3)囊泡上的蛋白質(zhì)A
15、與細胞膜上的蛋白質(zhì)B結(jié)合(或識別) 控制物質(zhì)進出細胞
(4)參與囊泡與高爾基體的融合
15.(24分)(xx·西安一模)下圖1為某生物體內(nèi)細胞模式圖的一部分,圖2 a~h為細胞器或細胞的某一結(jié)構(gòu)。圖2中各結(jié)構(gòu)放大比例不同。請據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)圖2中具有雙層膜的結(jié)構(gòu)是 ??;具有色素的結(jié)構(gòu)是 ??;具有核酸的結(jié)構(gòu)是 ?。豢刂莆镔|(zhì)進出的細胞結(jié)構(gòu)是[ ] ,研究表明,結(jié)構(gòu)h的功能越復(fù)雜,其上的 種類和數(shù)量就越多。從結(jié)構(gòu)h上提取了某種物質(zhì),用非酶解法處理后,加入雙縮脲試劑出現(xiàn)紫色;若加入斐林試劑并加熱,出現(xiàn)磚紅色沉淀,則說明該物質(zhì)是 。
(2)若圖1是胰腺
16、腺泡細胞,其分泌物分泌過程中體現(xiàn)出h的結(jié)構(gòu)特點是 。
(3)g表示細胞分裂的 期,若此時細胞中包含24條染色體,則在圖1時期細胞中有 條染色體,若圖1細胞具有明顯的b結(jié)構(gòu),則該細胞會出現(xiàn)g的現(xiàn)象嗎? ,原因是 。
(4)若圖1是根尖細胞,則沒有圖2中的[ ] 和[ ] ,f在植物細胞中的作用是 ,將該細胞培養(yǎng)成個體,可運用
技術(shù)實現(xiàn)。
(5)用差速離心法分離動物細胞結(jié)構(gòu)時必須首先破壞細胞膜,破壞細胞膜最簡便的方法是 。
【解題指導(dǎo)】解答本題的突破口
17、:正確識圖。
(1)分析圖1知,結(jié)構(gòu)①~⑤依次是:核糖體、細胞質(zhì)基質(zhì)、細胞核、滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)。
(2)分析圖2知,結(jié)構(gòu)a~h依次是:葉綠體、液泡、核糖體、中心體、線粒體、高爾基體、部分細胞核和細胞膜。
【解析】(1)具有雙層膜的結(jié)構(gòu)是線粒體和葉綠體;具有色素的結(jié)構(gòu)是葉綠體和液泡;具有核酸的結(jié)構(gòu)是葉綠體、核糖體、線粒體、染色體;控制物質(zhì)進出的細胞結(jié)構(gòu)是細胞膜,其功能越復(fù)雜,其上的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量就越多。
(2)分泌物分泌過程中體現(xiàn)出膜具有一定的流動性。
(3)g表示細胞分裂的后期;高度分化的細胞不具有細胞分裂的能力。
(4)根尖細胞無葉綠體和中心體;高爾基體在植物細胞中參與細胞壁的形成;將單個細胞培養(yǎng)成個體可用植物組織培養(yǎng)技術(shù)。
(5)破壞動物細胞膜最簡便的方法是吸水漲破法。
答案:(1)a、e a、b a、c、e、g [h]細胞膜 蛋白質(zhì)
糖蛋白 (2)具有一定的流動性
(3)后 12 不會 高度分化的細胞不具有細胞分裂的能力
(4)[a]葉綠體 [d]中心體 參與細胞壁的形成
植物組織培養(yǎng) (5)吸水漲破法