《九年級化學(xué)上冊《第四單元 課題2 水的凈化（第1課時）》導(dǎo)學(xué)案（新版）新人教版 (I)》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級化學(xué)上冊《第四單元 課題2 水的凈化（第1課時）》導(dǎo)學(xué)案（新版）新人教版 (I)（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、九年級化學(xué)上冊《第四單元 課題2 水的凈化（第1課時）》導(dǎo)學(xué)案（新版）新人教版 (I)
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1、了解吸附、沉淀、過濾的凈化水的方法；了解自來水的凈化原理；學(xué)會過濾的原理和操作。
2、通過對照實驗認(rèn)識純水與天然水的差別，凈化水的方法。
學(xué)習(xí)重點：
1、了解吸附、沉淀、過濾的凈化水的方法。
2、學(xué)會過濾的原理和操作。
（一）輕松啟航
純水是無色、無味、清澈透明的純凈物。而自然界中天然水里由于含有許多 性雜質(zhì)（因此常渾濁）和 性雜質(zhì)（可能使其有
和 ），是混合物。
（二）激活思維，探究新知
1、自來水廠凈水
2、過程；
2、凈化水的方法
（1）沉淀：靜置，使 性的雜質(zhì)沉降下來，并與水分層。
（2）吸附：常用明礬、活性炭對水中雜質(zhì)吸附而沉降。
明礬：一種常用的凈水劑，在某些鄉(xiāng)村，利用明礬溶于水形成的 ，對懸浮雜質(zhì)進行 ，達到凈水的目的。
活性炭：具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，可以吸附水中懸浮物，也可吸附溶于水的有異味或有顏色的物質(zhì)。
（3）過濾：是一種從液體中分離出 固體的方法，利用它可將 的固體雜質(zhì)與水分離開。
實驗儀器：
3、
過濾操作中要做到“一貼、二低、三靠”：
一貼：將濾紙折疊成圓錐形放入漏斗后，用水潤濕使其 漏斗內(nèi)壁，否則，液體就會從濾紙和漏斗壁之間流下，達不到過濾的目的。中間不要留有 ，否則會影響過濾速度。
二低：a．漏斗內(nèi) 低于漏斗口邊緣。
b．漏斗內(nèi)液面低于 。
三靠：a．傾倒液體時，燒杯緊靠 ，使液體沿 流進漏斗，防止液體濺出或沖破濾紙；
b．玻璃棒末端緊靠漏斗內(nèi) 處，以免
4、 ；
c．漏斗下端管口緊靠承接濾液的 ，使濾液沿?zé)诹飨拢瑥亩粫蛩闹茱w濺，而且提高過濾速度。
通過過濾濾液仍然渾濁可能的原因：
① ；
② ；
③ 等。
對仍渾濁的濾液應(yīng)再 ，直到澄清為止。
日常生活中可采用下列物品代替實驗室中的過濾器來過濾液體，如
思考：天然水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附等凈化處理后得到的水是否是純凈物？
九年級化學(xué)上冊《第四單元 課題2 水的凈化（第1課時）》導(dǎo)學(xué)案（新版）新人教版 (I)
