6、性細繩對滑塊A的拉力為多大?水平地面對滑塊A的支持力為多大?
(2)滑塊處于怎樣的區(qū)域內(nèi)時可以保持靜止?該區(qū)域的面積大小為多少?
10.如圖所示兩物體M、m 用跨過光滑定滑輪的輕繩相連,m放在水平面上,M重20N,M、m均處于靜止狀態(tài),OA、OB與水平面的夾角分別為30°、60°,求:
M
m
O
A
B
(1)OA、OB對M的拉力大?。?
(2)m受到水平面的靜摩擦力的大小和方向.
11.物塊A置于傾角為30°的斜面上,用輕彈簧、細繩跨過定滑輪與物塊B相連,彈簧軸線與斜面平行,A、B均處于靜止狀態(tài),如圖所示。A、B重力分別為10N和4N,不計滑輪與細繩間的摩
7、擦,則
30°
A.彈簧對A的拉力大小為6N
B.彈簧對A的拉力大小為10N
C.斜面對A的摩擦力大小為1N
D.斜面對A的摩擦力大小為6N
12.如圖所示,一個質量為1kg與豎直墻壁接觸的物體在水平推力F=20N作用下保持靜止,物體與墻壁間的動摩擦因數(shù)為0.6,則墻壁對物體的支持力為_______N,物體所受的摩擦力為______N.物體重力的反作用力的受力物體是___________.
13.某學校教室里的磁性黑板上通常粘掛一些小磁鐵,小磁鐵被吸在黑板上可以用于“貼”掛圖或試題答案.關于小磁鐵,下列說法中正確的是( )
A.磁鐵受到的電磁吸引力大于受到的彈力
8、才能被吸在黑板上
B.磁鐵受到五個力的作用
C.磁鐵與黑板間在水平方向上存在兩對作用力與反作用力
D.磁鐵受到的支持力與黑板受到的壓力是一對平衡力
14.(多選) 如圖所示,水平桌面上的物體受到水平方向的力F1、F2和摩擦力的作用而處于靜止狀態(tài),其中F1=10N,F(xiàn)2=2N。當撤去F1后,物體的受力情況及所處狀態(tài)是
A.物體所受合力為零
B.物體受到的合力為6N
C.物體將向左運動
D.物體仍然靜止
15.如圖物體 A 在豎直向上的拉力 F 的作用下靜止在斜面上,則關于A受力的個數(shù),下列說法正確的是
F
A.A可能是受兩個力作用
B.A一定是受四個力作用
C
9、.A可能受三個力作用
D.A不是受兩個力作用就是受四個力作用
16.如圖所示,在斜面上放一物體靜止不動,該物體受重力G、彈力N和靜摩擦力f的作用,該物體的受力示意圖正確的是( )
G
N
f
G
N
f
G
N
f
G
N
f
A B C D
17.如圖所示,水平桌面上的物體受到水平方向的力F1、F2和摩擦力的作用而處于靜止狀態(tài),其中F1=10N,F(xiàn)2=2N。當撤去F1后,物體的受力情況及所處狀態(tài)是
A.物體所受合力為零
B.物體受到的合力為6N
C
10、.物體將向左運動
D.物體仍然靜止
18.如圖所示, A、B疊放在水平桌面上,今用水平拉力F作用于B,但沒有拉動,則物體B受到幾個力作用 ( )
A.5 B.6 C.4 D.3
19.如圖所示,三個重均為100N的物塊,疊放在水平桌面上,各接觸面水平,水平拉力F=20N 用在物塊2上,三條輕質繩結于O點,與物塊3連接的繩水平,與天花板連接的繩與水平方向成45o角,豎直繩懸掛重為20N的小球P。整個裝置處于靜止狀態(tài)。則( )
A.物塊1和2之間的摩擦力大小為0
B.水平繩的拉力大小為15N
C.桌面對物
11、塊3的支持力大小為320N
D.物塊3受5個力的作用
20.某電視臺每周都有棋類節(jié)目,如棋類授課和評析,他們的棋盤都是豎直放置的,棋盤上布有磁鐵,而每個棋子都是一個小磁鐵,關于棋盤和棋子有下列幾種說法正確的是:()
A.小棋子共受四個力的作用
B.每個棋子的質量肯定都有細微的差異,所以不同的棋子所受的摩擦力不同
C.棋盤面應選取相對粗糙的材料
D.如果某個棋子貼不上棋盤,總會滑落,肯定是其質量偏大
參考答案
1.A
【解析】
試題分析:對A進行受力分析,A受到向右彈簧的拉力和向左的摩擦力,處于靜止,故有
對B進行受力分析,B受到彈簧M給的向左的彈力,彈簧N給的向右的彈
12、力,因為,所以還受到向右的摩擦力,故有,
對C進行受力分析,C受到N給的向左的彈力,向右的摩擦力,故有,所以
地面給的最大靜摩擦力應能使得A物體保持靜止,所以最大靜摩擦力為,故A正確
考點:考查了胡克定律,共點力平衡條件的應用
2.B
【解析】
試題分析:對滑塊受力分析,受重力、拉力、支持力,如圖
根據(jù)平衡條件,有
x方向:F=mgsinα;y方向:N=mgcosα;
根據(jù)胡克定律可得:F=kx;故彈簧的伸長量x=,故A、C正確.
以整體為研究對象,整體受重力、支持力、拉力和靜摩擦力,如圖;
整體在豎直方向受力平衡,即N=(M+m)g-Fsinα,故B錯誤;整體在
13、水平方向合外力為零,故有拉力F在水平方向的分力Fcosα等于地面的摩擦力f,故有f=Fcosα,但方向向左,故D正確.本題選錯誤的,故選B.
考點:共點力的平衡
3.AB
【解析】
試題分析:物體在水平方向受到:F1=7N、F2=2N與摩擦力作用而靜止,處于平衡狀態(tài),由平衡條件得:F1=F2+f,靜摩擦力f=F1-F2=7N-2N=5N,最大靜摩擦力大于等于5N;如果撤去力F1,那么物體將受到向右的大小為2N的摩擦力,物體仍然平衡,受到的合力為零,選項AB正確;如果撒去力F2,則假設物體仍靜止,則物體受的摩擦力為7N,而最大靜摩擦力大于等于5N,則物體可能靜止,也可能不靜止,情況不能
14、確定,故選項CD 錯誤;故選CD。
考點:物體的平衡;摩擦力.
4.D
【解析】
試題分析:木塊處于靜止狀態(tài),所以在水平方向受三個力而平衡,故有:;
撤去后,外力為2N,小于8N,故物體仍能處于平衡,故合力一定是零,故D正確。
考點:考查了共點力平衡條件的應用
5.D
【解析】
試題分析:開始A、B均保持靜止,分析B的受力情況,B受到重力的作用、細繩的拉力,二者相平衡;分析A的受力可知A受到細繩的拉力其大小為B所受重力的大小,A保持靜止故A還應受到桌面對其的摩擦力作用,其大小等于B所受重力、方向為水平向左;當F作用在A上時,繩的拉力大小未改變摩擦力和F的合力與繩的拉力相平衡
15、,F(xiàn)增大時摩擦力將減小,當F增大到與細繩的拉力大小相等時,摩擦力將減小為0,當F繼續(xù)增大時,由于F大于拉力A有向左運動的趨勢桌面將對A產(chǎn)生向右的摩擦力,向右的摩擦力會隨著F的大而增大直到A運動,故D正確。
考點:本題考查了力的平衡、摩擦力的概念
6.D
【解析】
試題分析:物體P可能只受重力和浮力作用,且浮力和重力相等時,物體與器壁無彈力作用;當浮力大于重力時,則物體和器壁有彈力,此時物體和器壁也有摩擦力作用,物體受四個力;故選項D正確.
考點:受力分析.
7.A
【解析】
試題分析:以AB組成的整體為研究對象,整體受到向右的拉力F, 根據(jù)平衡條件得知,C對B的摩擦力大小等于
16、F,方向水平向左,則B對C的摩擦力等于F方向向右,A正確;以A為研究對象,根據(jù)平衡條件得知,B對A沒有摩擦力,則A對B的摩擦力等于零,B錯誤;B受重力,C對B的支持力和靜摩擦力,A對B的壓力,拉力F共5個力,C錯誤;以ABC三個物體組成的整體為研究對象,根據(jù)平衡條件得到,地面對C的摩擦力大小等于F,方向水平向左,C對地面的摩擦力等于F,方向水平向右,故D錯誤.
故選:A
考點:整體法及隔離法的應用;物體的平衡.
8.BD
【解析】
試題分析:A相對于B沒有相對運動趨勢,AB之間沒有摩擦力,A錯誤;分析AB整體受力,C對AB的摩擦力與F平衡,則B和C之間的摩擦力是20N,B正確;物塊C
17、受重力,B的壓力,桌面的支持力,桌面的摩擦力,B的摩擦力,繩的拉力,C錯誤;分析ABC整體受力,水平方向受F,桌面的摩擦力,繩的拉力,由平衡條件:F+f=F拉=40N,則f=20N,D正確。
考點:本題考查受力分析。
9.(1);mg-kh (2);
【解析】
試題分析:(1)彈性繩的形變量
故彈性細繩對滑塊的拉力大小為
對滑塊在豎直方向應用平衡條件:,
所以
(2)設滑塊距O為x遠處處于靜止:
得:
因此,滑塊處于以x為半徑,O/為圓心的圓形區(qū)域內(nèi)均能保持靜止。面積為
考點:物體的平衡.
10.(1);;(2)靜摩擦力方向向左,大小為
【解析】
試題分析: (
18、1)M受到三個力的作用處于靜止狀態(tài):重力GM ,繩的拉力TOA、TOB ,
由圖易知TOA、TOB 分別與豎直方向成60°和30°。
對M 在水平方向上:
在豎直方向上:
解得: ,
(2)分析m,因TOA<TOB ,m相對水平面有向右運動的趨勢,則m受到的靜摩擦力方向向左,大小為
考點:共點力平衡的條件及其應用
11.C
【解析】
試題分析:由平衡知識可知,彈簧對A的拉力大小等于B對細繩的拉力,大小為4N,選項AB錯誤;斜面對A的摩擦力大小為:f=mAgsin30°-T=10×0.5N-4N=1N,選項C正確,D錯誤;故選C.
考點:物體的平衡.
12.20N、
19、10N、地球
【解析】
試題分析:物體處于靜止狀態(tài),合力為零,在水平方向上,在豎直方向上,重力的施力物體是地球,受力物體是該物體,反作用力為物體對地球的作用力,所以反作用力的受力物體是地球。
考點:考查了共點力平衡條件的應用
13.C
【解析】
試題分析:磁鐵受到的電磁吸引力和受到的彈力,大小相等,是一對平衡力,A錯誤;磁鐵受到重力,摩擦力,黑板對小磁鐵的吸引力和黑板對小磁鐵的彈力四個力作用,B錯誤;磁鐵與黑板間在水平方向存在兩對作用力與反作用力,①黑板對磁鐵的吸引力與磁鐵對黑板的吸引力.②黑板對磁鐵的彈力與磁鐵對黑板的彈力,C正確D錯誤;
考點:考查了平衡力,相互作用力
14
20、.AD
【解析】
試題分析:當力沒有撤去前,物體受到摩擦力作用,根據(jù)力的平衡可得,故最大靜摩擦力大于等于8N,當撤去后只受和摩擦力作用,由于靜摩擦力大于等于8N,所以物體不會運動,仍處于靜止狀態(tài),合力為零,AD正確;
考點:考查了共點力平衡條件,摩擦力
15.AD
【解析】
試題分析:當拉力F=G時,物體A與斜面接觸但沒有相互作用,物體在這兩個力的作用下靜止,是可能的;當F<G時,斜面對A就會有一個沿斜面斜向上的支持力,如果物體只受這三個力的作用,則這三個力是不可能平衡的,故還需要一個力,那就是斜面對A的摩擦力,沿斜面向上,故A 不是受兩個力作用就是受四個力作用,AD是正確的。
21、考點:受力分析。
16.D
【解析】
試題分析:重力的方向總是豎直向下的,物體受到的彈力總是與接觸面垂直的,故AB錯誤,而C的方向是向下的,斜面對物體的彈力方向應該是垂直斜面向上的,故D正確;物體放在斜面上,有個向下的運動趨勢,故摩擦力的方向是沿斜面向上的。
考點:受力分析。
17.AD
【解析】
試題分析:當力沒有撤去前,物體受到摩擦力作用,根據(jù)力的平衡可得,故最大靜摩擦力大于等于8N,當撤去后只受和摩擦力作用,由于靜摩擦力大于等于8N,所以物體不會運動,仍處于靜止狀態(tài),合力為零,AD正確;
考點:考查了共點力平衡條件,摩擦力
18.A
【解析】
試題分析:物體B受到:
22、重力、地面的支持力、A對B的壓力、水平拉力F以及地面給B的摩擦力,共5個力作用,故選A.
考點:受力分析.
19.AD
【解析】
試題分析:對物塊1受力分析可得,物塊1處于靜止狀態(tài),所以它只在豎直方向受到平衡力,水平方向不受力,所以物塊1和2之間的摩擦力大小為0,A正確;對繩子的O點受力分析可得,水平繩子拉物塊3的力與P的重力大小相等,故也為20N,B錯誤;對物塊1、2、3整體受力分析可得,三個物塊的總重為300N,故桌面對物塊3的支持力為300N,C錯誤;物塊3共受到5個力的作用,它們分別為:重力、物塊2對3的向右的大小為20N的摩擦力、繩子對它的大小為20N的水平向右的拉力,2對3的壓力,桌面對物塊3的支持力;對于整體而言,由于三個物塊水平方向受到的力是平衡的,故桌面對3的摩擦力為0,所以D正確。
考點:受力分析,共點力的平衡。
20.ABC
【解析】
試題分析:由于棋盤都是豎直放置的,所以每個小棋子受到的力共有四個,即重力、摩擦力,棋盤對棋子的吸引力和棋盤對棋子的支持力,故A正確;由于重力與摩擦力相平衡,故重力的不同一定會引起摩擦力的不同,B正確;為了使棋盤提供相對較大的摩擦力,棋盤面粗糙些較好,C正確;棋子下滑的原因還有棋盤面比較光滑,棋盤對它的吸引力不夠等,D錯誤。
考點:力的平衡,摩擦力。