《八年級(jí)地理下冊(cè) 第六章 第一節(jié) 東北地區(qū)的地理位置與自然環(huán)境教案 (新版)湘教版》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《八年級(jí)地理下冊(cè) 第六章 第一節(jié) 東北地區(qū)的地理位置與自然環(huán)境教案 (新版)湘教版(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、八年級(jí)地理下冊(cè) 第六章 第一節(jié) 東北地區(qū)的地理位置與自然環(huán)境教案 (新版)湘教版
一、教學(xué)目標(biāo):
知識(shí)與能力
東北地區(qū)的地理位置以及自然環(huán)境特征
過(guò)程與方法
通過(guò)對(duì)東北地區(qū)圖文資料的分析,引導(dǎo)學(xué)生歸納地理位置以及自然環(huán)境特征,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)圖文信息的獲取、處理能力和綜合分析能力。
情感態(tài)度和價(jià)值觀(guān)
培養(yǎng)學(xué)生人地協(xié)調(diào)的觀(guān)點(diǎn)
二、教學(xué)重點(diǎn):
東北地區(qū)的地形與氣候
三、教學(xué)時(shí)間:3課時(shí)
四、教學(xué)過(guò)程:
引入
東北地區(qū)的大致范圍在哪里?以什么地形為主?屬于什么氣候類(lèi)型?
地理位置
東北地區(qū)的范圍和面積
活動(dòng)
讀圖6-1、6-2,完成下列任務(wù)
說(shuō)出東北地區(qū)在中國(guó)的大致
2、方位,找出東北地區(qū)的鄰國(guó)、臨海、鄰?。▍^(qū))。東北地區(qū)南北大約跨越多少緯度?主要位于哪一個(gè)溫度帶?估算遼東半島與山東半島之間的最近距離。
閱讀材料:運(yùn)用地圖認(rèn)識(shí)區(qū)域地理位置
活動(dòng)
地理位置對(duì)生產(chǎn)生活、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、交通運(yùn)輸?shù)榷加兄匾绊?。?jù)此完成下列任務(wù)。
比較日本、中國(guó)、蒙古海陸位置的差異,舉例說(shuō)明海陸位置對(duì)這三個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要影響。比較東北平原、長(zhǎng)江中下游平原、海南島的緯度位置差異,簡(jiǎn)要說(shuō)明緯度位置對(duì)這三個(gè)區(qū)域農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要影響。
地形特征
活動(dòng)
結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成下列任務(wù)。
讀圖6-6,找出東北地區(qū)主要的山脈和平原,說(shuō)出東北地區(qū)的主要地形類(lèi)型。
讀圖6-5、6-7,歸納東
3、北地區(qū)的地勢(shì)特征。
玲玲說(shuō),三江平原是由黑龍江、松花江和烏蘇里江沖積而成的。她說(shuō)得對(duì)嗎?說(shuō)一說(shuō)你的判斷依據(jù)。
閱讀:“白山黑水”
氣候特征
東北地區(qū)屬溫帶季風(fēng)氣候,冬季寒冷漫長(zhǎng),夏季溫暖短暫。
閱讀:東北地區(qū)的森林
活動(dòng)
讀圖6-9、6-10、6-11,完成下列任務(wù)。
東北地區(qū)1月、7月平均氣溫值大體介于什么范圍?與中國(guó)其他地方相比,東北地區(qū)的1月平均氣溫有什么特點(diǎn)
東北地區(qū)年降水量大體介于什么范圍?據(jù)圖歸納東北地區(qū)降水的空間分布特點(diǎn)。
圖6-14、6-15、6-16表示的是大連、長(zhǎng)春、哈爾濱三個(gè)城市氣溫年變化曲線(xiàn)和逐月降水量,據(jù)此完成下列任務(wù)。
將上述三個(gè)城市按1月平均
4、氣溫從高到低排序。
在上述三個(gè)城市中,年降水量最多的是哪一個(gè)?
判斷城市A、B、C的名稱(chēng),并歸納東北地區(qū)的氣候特征。
植被的分布受地形、氣候、土壤等自然地理要素的綜合影響。由于植物的生長(zhǎng)對(duì)地理環(huán)境的依賴(lài)性很大,因而對(duì)其生長(zhǎng)的環(huán)境往往有明顯的指示作用。在一定程度上,植物是自然環(huán)境的一面“鏡子”。讀圖6-17,完成下列任務(wù)。
從山麓到山頂,植被發(fā)生了怎樣的變化?想一想,為什么會(huì)發(fā)生這樣的變化?
長(zhǎng)白山東南側(cè)年降水量可達(dá)1000毫米以上,而西北側(cè)僅為600~700毫米。議一議,為什么同一座山體兩側(cè)的降水量會(huì)有明顯不同?
玲玲所在的一側(cè)是山體的東南側(cè),還是西北側(cè)?說(shuō)出你的判斷依據(jù)。
教學(xué)后記