《九年級(jí)化學(xué) 第八單元第一節(jié)食物中的有機(jī)物教案 魯教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級(jí)化學(xué) 第八單元第一節(jié)食物中的有機(jī)物教案 魯教版(4頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、九年級(jí)化學(xué) 第八單元第一節(jié) 食物中的有機(jī)物教案 魯教版
課 題
8~1 食物中的有機(jī)物
內(nèi) 容標(biāo) 準(zhǔn)
1.區(qū)別無機(jī)物和有機(jī)物。
2.說出重要的礦物能源(天然氣、石油和煤)的成因,初步形成節(jié)約能源的意識(shí)。
3.知道對生命活動(dòng)具有重大意義的有機(jī)物(如葡萄糖、脂肪、蛋白質(zhì)等)。
4.了解對經(jīng)濟(jì)生活和環(huán)境有重大影響的有機(jī)合成材料。
教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)與能力
1、了解糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的組成及在人體內(nèi)的變化和對生命活動(dòng)的重要意義
2、了解維生素對生命活動(dòng)的獨(dú)特功能和主要的食物來源
過程與方法
培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力
情感、態(tài)度、價(jià)值觀
初步認(rèn)識(shí)一種研究復(fù)雜事物的
2、簡易方法—模型法
教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)分析教法及學(xué)法
重點(diǎn)難點(diǎn):四大營養(yǎng)物質(zhì)及其作用
閱讀、實(shí)驗(yàn)、講解法
課前準(zhǔn)備
實(shí)驗(yàn)儀器和藥品
板書設(shè)計(jì)
8~1食物中的有機(jī)物
名詞解釋:1、有機(jī)化合物:含有碳元素的化合物叫有機(jī)物。
2、無機(jī)化合物:除有機(jī)物以外的其他化合物。
3、人體所攝入的主要物質(zhì):空氣、水、食鹽、糖類、油脂、蛋白質(zhì)和維生素。
課后反思
教學(xué)過程:
一、糖類:(碳水化合物)
1、種類:
蔗 糖: (C12H22O11)
葡萄糖: (C6H12O6)
淀 粉: [(C6H10O5)n]
2、淀粉的檢驗(yàn):(實(shí)驗(yàn)探究)
3、
分別向面包、米飯、土豆片、蘋果上滴加幾滴碘水。
現(xiàn)象:以上幾種物品都呈現(xiàn)藍(lán)色
3、高分子化合物:相對分子質(zhì)量很大的化合物
4、轉(zhuǎn)化:
淀粉 葡萄糖 二氧化碳、水和熱量
反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
緩慢氧化
C6H12O6 + 6O2 ======== 6CO2 + 6H2O
?
二、油脂:
油; (液體)花生油、豆油
脂肪:(固體)豬油、奶油
脂肪在人體中氧化,放出能量,多余的脂肪在體內(nèi)儲(chǔ)存起來。
學(xué)生閱讀:1、P50成人每天脂肪的攝入量;
2、根據(jù)成人
4、每天脂肪的攝入量計(jì)算產(chǎn)生的熱量。
?
三、蛋白質(zhì):
構(gòu)成人體細(xì)胞的基礎(chǔ)物質(zhì),幫助人體生長和修補(bǔ)破損組織所需要的主要物質(zhì)。
蛋白質(zhì)在人體中的反應(yīng)過程:
?蛋白酶和水 重新組合
蛋白質(zhì) 氨基酸 新的蛋白質(zhì)
?
? 二氧化碳、水和尿素
學(xué)生閱讀:P51多識(shí)一點(diǎn)
四、維生素
1、作用:調(diào)節(jié)體內(nèi)進(jìn)行的各種化學(xué)反應(yīng),保持身體健康。
2、種類和功能: 維生素A:保護(hù)視力
維生素C:保護(hù)皮膚和牙齦
維生素D:有助于骨骼和牙齒的生長發(fā)育五、纖維素:維持身體正常生理功能的微量物質(zhì)
小結(jié):
作業(yè):同步