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1、2022年高二語(yǔ)文 薩蠻 小山重疊金明滅教學(xué)案 人教版
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1. 誦讀《菩薩蠻》，揣摩詞意，準(zhǔn)確把握詞中主人公的內(nèi)心世界。
2. 總結(jié)本詞的寫(xiě)作手法。
3. 把握本詞“綺麗香艷、婉約柔媚”的風(fēng)格 。
學(xué)習(xí)重點(diǎn)：
1. 準(zhǔn)確把握詞中主人公的內(nèi)心世界。
2. 總結(jié)本詞的寫(xiě)作手法。
學(xué)習(xí)難點(diǎn)：
把握本詞“綺麗香艷、婉約柔媚”的風(fēng)格。
一、知識(shí)鏈接
花間詞派：以唐溫庭筠、前蜀韋莊為代表，以寫(xiě)男女相思離別為主要特征。溫詞秾艷華美，如簪花仕女，如富麗堂皇牡丹，“密而隱”富于美感的聯(lián)想；韋詞疏淡清秀，如淡妝美人，如清新明麗芙蓉，“顯而疏”，易直接觸發(fā)情感的感動(dòng)。
二、整體感知
2、
1. 概括本詞上下片所寫(xiě)內(nèi)容。
2. 你從作品中體會(huì)到了抒情女主人公什么樣的情懷？
三、疑難探究
1. 作者是如何來(lái)刻畫(huà)人物形象的？（提示：從肖像、動(dòng)作等細(xì)節(jié)描寫(xiě)分析。）
2. 結(jié)合這首詞，談?wù)勀銓?duì)“綺麗香艷、婉約柔媚”這一風(fēng)格的認(rèn)識(shí)。
四、達(dá)標(biāo)檢測(cè)
描寫(xiě)美人遲暮的詞，往往對(duì)人物外部動(dòng)作與內(nèi)心感受捕捉都相當(dāng)細(xì)膩，文字往往也極為精美。請(qǐng)從本篇中任選一句作簡(jiǎn)要分析。
《菩薩蠻》（小山重疊金明滅）賞析
這首詞寫(xiě)一個(gè)閨中貴婦的苦悶心情。開(kāi)頭兩句，寫(xiě)她臉孔雪白、芳香，頭發(fā)像濃云一般烏黑柔軟，再襯上金黃色的眉毛，光艷畢現(xiàn)。在短短十四字
3、中，把色澤、氣味、體態(tài)……連同神情都生動(dòng)地描繪出來(lái)。首句中的“小山”一詞，歷來(lái)有多種解釋。一解認(rèn)為指屏風(fēng)山的小山。許昂霄《詞綜偶評(píng)》說(shuō)：“蓋指屏山而言”。則全句意為：屏風(fēng)上雕繪著重重疊疊的小山，在陽(yáng)光的照耀下，金光一明一滅地閃爍。另一解認(rèn)為指眉?！短鞂氝z事》載：“明皇幸蜀，命畫(huà)工作十眉圖。”據(jù)《海錄碎事》：“十眉圖：一鴛鴦、二小山……”又一解認(rèn)為指發(fā)髻。“金明滅”指首飾，或金銀牙玉小梳背，在頭發(fā)間光彩閃爍?！爸丿B金”，謂把眉毛畫(huà)成黃色，像金一般重疊（金，或指“金釵”）。楊慎《詞品》說(shuō)：“北周靜帝令人黃眉墨妝，其風(fēng)流于后世?！比涫钦f(shuō)，眉上涂的顏料有的掉了，因此金光有明有滅，暗示睡覺(jué)后妝殘了的意
4、思。首句說(shuō)眉上的顏色褪了，次句說(shuō)頭發(fā)蓬蓬松松地快垂到腮邊了，三、四兩句才接著說(shuō)女主人公懶洋洋地起床畫(huà)眉和梳妝。這樣前后呼應(yīng)，層次極為分明。
下片寫(xiě)她梳洗和打扮齊整了，為了看頭上的花飾是否插好，便拿兩面鏡子一前一后地照著瞧。鏡子里交叉出現(xiàn)了她的臉孔和花飾。它相互輝映，顯得格外好看。末兩句寫(xiě)她穿上新貼圖樣的繡花絲綢短襖，襖子上盤(pán)著一對(duì)對(duì)金色的鷓鴣。這雙雙對(duì)對(duì)的鷓鴣，勾起她無(wú)限的情思?！ ”砻婵磥?lái)，這首詞寫(xiě)的不過(guò)是女主人公從睡醒后到梳妝打扮完過(guò)程中的幾個(gè)鏡頭，卻能充分透露出她內(nèi)心的復(fù)雜感受，做到神情畢現(xiàn)。開(kāi)頭兩句，寫(xiě)她臉孔雪白、芳香，頭發(fā)像濃云一般烏黑柔軟，再襯上金黃色的眉毛，顯得多么光艷！它
5、不僅讓讀者看到色彩和聞到香味，而且試圖觸動(dòng)讀者的全部感官。在短短十四字中，竟把色澤、氣味、體態(tài)……連同神情都生動(dòng)地描繪出來(lái)，技巧不能說(shuō)不高。俞平伯先生指出：“度字含有飛動(dòng)意?！?葉嘉瑩女士《迦陵論詞從稿》也說(shuō)：“‘度’字生動(dòng)，……足以喚起人活潑之意象?！痹谠~人的聯(lián)想中，“云”字乃從“鬢”字生出，“度”字又從“云”字生出。詞人再于“度”字添一“欲”字，就把無(wú)生命的“鬢云”寫(xiě)活了。試想：于金光明滅之中，云鬢飄拂之際，連細(xì)小的眉、發(fā)也如此富有生氣，豈不更撩人乎？這兩句，已寫(xiě)出女主人公嬌慵萬(wàn)分，所以第三句點(diǎn)出一個(gè)“懶”字，這才不使人覺(jué)得“懶”字突兀。不僅不覺(jué)得突兀，反覺(jué)得它與上文扣得很緊。因?yàn)槊細(xì)埩耍?/p>
6、便畫(huà)眉；發(fā)松了，便梳妝。第四句末用個(gè)“遲”字，說(shuō)明女主人公對(duì)梳妝打扮并無(wú)興致。因?yàn)樗纳系娜瞬辉谏砼?，打扮得再漂亮又給誰(shuí)看呢？又“妝”字上著一“弄”字，便含無(wú)聊已極而借此消遣的意味?！ ?
五、六兩句，襯出一幅花面相映圖?；ㄋ迫嗣妫嗣嫠苹??；ü倘幻?，但“有花堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝”！人面固然也美，但紅顏易老，青春難駐，只怕也跟花一樣易開(kāi)易落??！
結(jié)拍兩句，說(shuō)她穿上短襖，看著一雙雙用金線繡成的鷓鴣出神。鷓鴣尚懂得成雙成對(duì)，而人呢？鷓鴣似乎在叫：“行不得也哥哥！行不得也哥哥！”而她的哥卻早已出門(mén)遠(yuǎn)去，這怎不教人難挨難耐呢？
這首詞藝術(shù)技巧極高，濃墨重彩。清人劉熙災(zāi)在《藝概》中說(shuō)：“溫飛卿詞，精紗絕人（倫），然類(lèi)不出乎綺怨。”說(shuō)得相當(dāng)中肯。
2022年高二語(yǔ)文 薩蠻 小山重疊金明滅教學(xué)案 人教版
