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1、九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)《第八單元 金屬和金屬材料》復(fù)習(xí)學(xué)案 新人教版
【課標(biāo)要求】
1. 了解金屬的物理特征，能區(qū)分常見的金屬和非金屬；認(rèn)識(shí)金屬材料在生產(chǎn)、生活和社會(huì)發(fā)展中的重要作用。
2. 知道常見的金屬與氧氣的反應(yīng)；了解防止金屬銹蝕的簡單方法。
3. 知道一些常見金屬（鐵、鋁等）礦物；了解從鐵礦石中將鐵還原出來的方法。
4. 了解常見金屬的特性及其應(yīng)用，認(rèn)識(shí)加入其他元素可以改良金屬特性的重要性；知道生鐵和鋼等重要的合金。
5. 知道廢棄金屬對(duì)環(huán)境的污染，認(rèn)識(shí)回收金屬的重要性。
6了解金屬活動(dòng)性順序及應(yīng)用
[過程與方法]：
1、梳理、歸納本單元的知識(shí)點(diǎn)，并熟記，做到堂堂清。
2、
2、通過當(dāng)堂訓(xùn)練進(jìn)行反饋，教師及時(shí)進(jìn)行課堂小結(jié)，并查漏補(bǔ)缺。
【復(fù)習(xí)過程】
一、金屬
1、金屬材料：包括 ??和??? ????。
2、金屬的物理性質(zhì)（通性）：
（1）常溫下一般為?? （汞為?? 態(tài)），有金屬光澤。
（2）大多數(shù)呈? ??色（銅為? ??色，金為? ? 色）
（3）有良好的? ?? 、?? ?? 、? ???。
3、金屬之最：
（1）鋁：（2）鈣：（3）鐵：（4）銀：（5）鉻：（6）鎢：（7）汞：（8）鋨：（9）鋰 ：
3、
4、金屬的化學(xué)性質(zhì)
1）、大多數(shù)金屬可與氧氣的反應(yīng)（寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式）
a、.鎂在空氣中燃燒
b、鋁在空氣中緩慢氧化
c、鐵在氧氣中燃燒
d、在空氣中加熱銅
2）、金屬與酸 反應(yīng)
與鹽酸反應(yīng)（寫方程式）
與稀硫酸反應(yīng)（寫方程式）
鎂
鋁
鋅
鐵
置換反應(yīng)的定義：
3）、金屬與某些金屬化合物反應(yīng)(寫方程式)
a、鐵與硫酸銅反應(yīng)：
b、鋁與硫酸銅反應(yīng)：
c、銅與硝酸銀反應(yīng)：
二、金屬活動(dòng)性順序
常見金屬活動(dòng)性順序：
4、?在金屬活動(dòng)性順序里：
（１）金屬的位置越靠前，它的活動(dòng)性就越? 。???
（２）位于 金屬能置換出鹽酸、稀硫酸中的? 。???
（３）位于 能把位于 從它們的? ???中置換出來。
三、合金：
1、定義：由一種金屬跟 （或金屬與非金屬）一起熔合而成的具有 的物質(zhì)。
2、一般說來，合金的熔點(diǎn)比? ??低，硬度比? ?? 大，抗腐蝕性能更好
3、：鈦和鈦合金：是21世紀(jì)重要金屬材料
5、
? ??（1）熔點(diǎn)高、密度小
??? （2）可塑性好、易于加工、機(jī)械性能好
? ??（3）抗腐蝕性能好
4、
鐵的合金
含碳量
性能
生鐵
鋼
5、生鐵的冶煉
(1)原料： 、 、 、 。
（2）原理：在高溫下，利用焦炭與氧氣反應(yīng)生成的 ???把鐵從鐵礦石里還原出來。
以赤鐵礦為原料： 。
反應(yīng)現(xiàn)象： ， 。
實(shí)驗(yàn)步驟：實(shí)驗(yàn)開始，先
6、 ，后 。
（防止 ）；
實(shí)驗(yàn)完畢后，先 ，后 。（防止 ）。
注意：尾氣要處理，處理方法 或 。
以磁鐵礦為原料： 。
（3）設(shè)備： 。
四、金屬資源的保護(hù)和利用
1、鐵的銹蝕
（1）鐵生銹的條件是： （鐵銹的主要成分： ）
（2）防止鐵制品生銹的措施：
①保持鐵制品表
7、面的?? ??? 、 ?????。
②表面涂 ???：如涂油、刷漆、電鍍、烤藍(lán)等
③制成? ??????
注① 鐵銹很 ，不能阻礙里層的鐵繼續(xù)與氧氣、水蒸氣反應(yīng)，因此鐵制品可以全部被銹蝕。因而鐵銹應(yīng)及時(shí)除去。
②而鋁與氧氣反應(yīng)生成致密的? ????，從而 鋁進(jìn)一步氧化，因此，鋁具有很好的抗腐蝕性能。
2、保護(hù)金屬資源
①防止金屬腐蝕
② 。
③合理開采礦物
④ 。
意義：節(jié)約金屬資源，減少環(huán)境污染
五、計(jì)算題
1、? 現(xiàn)有含氧化鐵78%的赤鐵礦2500t，可煉出含雜質(zhì)4%的生鐵多少噸？
?
?
2、將8g鐵和銅的混合物加入到足量的稀硫酸中，充分反應(yīng)后，只生成氫氣0.2g。求原混合物中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；
反思：課堂復(fù)習(xí)效果無論是教師自身感覺還是學(xué)生表現(xiàn)以及學(xué)生掌握情況都很好，學(xué)生情緒也很飽滿。但只是表面現(xiàn)象，因?yàn)榈诙炜荚嚤竟?jié)課復(fù)習(xí)內(nèi)容，學(xué)生完成效果跟想象完全對(duì)不上。
九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)《第八單元 金屬和金屬材料》復(fù)習(xí)學(xué)案 新人教版
