2022年高考數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí) 第46講 離散型隨機變量及其分布列練習(xí) 新人教A版

上傳人:xt****7 文檔編號:105476420 上傳時間:2022-06-12 格式:DOC 頁數(shù):9 大?。?00.52KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
2022年高考數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí) 第46講 離散型隨機變量及其分布列練習(xí) 新人教A版_第1頁
第1頁 / 共9頁
2022年高考數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí) 第46講 離散型隨機變量及其分布列練習(xí) 新人教A版_第2頁
第2頁 / 共9頁
2022年高考數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí) 第46講 離散型隨機變量及其分布列練習(xí) 新人教A版_第3頁
第3頁 / 共9頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《2022年高考數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí) 第46講 離散型隨機變量及其分布列練習(xí) 新人教A版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022年高考數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí) 第46講 離散型隨機變量及其分布列練習(xí) 新人教A版(9頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022年高考數(shù)學(xué)專題復(fù)習(xí) 第46講 離散型隨機變量及其分布列練習(xí) 新人教A版 [考情展望] 1.以實際問題為背景,結(jié)合常見的概率事件考查離散型隨機變量的分布列求法.2.一般與排列、組合、統(tǒng)計相結(jié)合綜合考查.3.多以解答題中考查,難度多屬中檔. 一、離散型隨機變量  隨著試驗結(jié)果變化而變化的變量稱為隨機變量,常用字母X,Y,ξ,η,…表示.所有取值可以一一列出的隨機變量,稱為離散型隨機變量. 二、離散型隨機變量的分布列及性質(zhì) 1.一般地,若離散型隨機變量X可能取的不同值為x1,x2,…,xi,…,xn,X取每一個值xi(i=1,2,…,n)的概率P(X=xi)=pi,則表

2、X x1 x2 … xi … xn P p1 p2 … pi … pn 稱為離散型隨機變量X的概率分布列. 2.離散型隨機變量的分布列的性質(zhì) (1)pi≥0(i=1,2,…,n); (2)pi=1. 三、常見離散型隨機變量的分布列 1.兩點分布:若隨機變量X服從兩點分布,其分布列為 X 0 1 P 1-p p ,其中p=P(X=1)稱為成功概率. 2.超幾何分布:在含有M件次品的N件產(chǎn)品中,任取n件,其中恰有X件次品,則事件{X=k}發(fā)生的概率為P(X=k)=,k=0,1,2,…,m,其中m=min{M,n},且n≤N,M≤N,n,M,N∈

3、N*,稱分布列為超幾何分布. X 0 1 … m P … 運用兩個分布列的關(guān)鍵 隨機變量X服從兩點分布,常與事件成敗問題有關(guān),隨機變量X服從超幾何分布多與產(chǎn)品抽檢問題有關(guān). 1.拋擲甲、乙兩顆骰子,所得點數(shù)之和為X,那么X=4表示的基本事件是(  )                    A.一顆是3點,一顆是1點 B.兩顆都是2點 C.一顆是3點,一顆是1點或兩顆都是2點 D.甲是3點,乙是1點或甲是1點,乙是3點或兩顆都是2點 【解析】 甲是3點,乙是1點與甲是1點,乙是3點是試驗的兩個不同結(jié)果,故應(yīng)選D. 【答案】 D 2.

4、設(shè)某項試驗的成功率是失敗率的2倍,用隨機變量X去描述1次試驗的成功次數(shù),則P(X=0)等于(  ) A.0 B. C. D. 【解析】 由已知得X的所有可能取值為0,1, 且P(X=1)=2P(X=0), 由P(X=1)+P(X=0)=1,得P(X=0)=. 【答案】 C 3.已知隨機變量X的分布列為:P(X=k)=,k=1,2,…,則P(2<X≤4)等于(  ) A. B. C. D. 【解析】 P(2<X≤4)=P(X=3)+P(X=4)=+=. 【答案】 A 4.從裝有3個白球,4個紅球的箱子中,隨機取出了3個球,恰好是2個白球,1個紅球的概率是(  )

5、 A. B. C. D. 【解析】 如果將白球視為合格品,紅球視為不合格品,則這是一個超幾何分布問題,故所求概率為P==. 【答案】 C 考向一 [189] 離散型隨機變量分布列的性質(zhì)  設(shè)離散型隨機變量X的分布列為 X 0 1 2 3 4 P 0.2 0.1 0.1 0.3 m 設(shè)η=|x-1|,則P(η=1)=________. 【思路點撥】 先根據(jù)概率的性質(zhì)求m的值,再根據(jù)X的值,確定η=|X-1|的值. 【嘗試解答】 由分布列的性質(zhì),知 0.2+0.1+0.1+0.3+m=1,∴m=0.3. 列表 X 0 1 2 3 4

6、 |X-1| 1 0 1 2 3 ∴P(η=1)=P(X=0)+P(X=2)=0.2+0.1=0.3. 規(guī)律方法1 1.利用分布列中各概率之和為1可求參數(shù)的值,此時要注意檢驗,以保證每個概率值均為非負數(shù). 2.若X是隨機變量,則η=|X-1|等仍然是隨機變量,求它的分布列可先求出相應(yīng)隨機變量的值,再根據(jù)對應(yīng)的概率求解. 對點訓(xùn)練 隨機變量X的分布列如下: X -1 0 1 P a b c 其中,a,b,c成等差數(shù)列,則P(|X|=1)=________. 【解析】 由題意知則2b=1-b,則b=,a+c=, 所以P(|X|=1)=P(X=-1)+

7、P(X=1)=a+c=. 【答案】  考向二 [190] 離散型隨機變量的分布列  (xx·浙江高考改編)設(shè)袋子中裝有3個紅球,2個黃球,1個藍球,且規(guī)定:取出一個紅球得1分,取出一個黃球得2分,取出一個藍球得3分.若從該袋子中任取(有放回,且每球取到的機會均等)2個球,記隨機變量ξ為取出此2球所得分數(shù)之和,求ξ的分布列. 【思路點撥】 對取出球的顏色進行分類以確定得分值,進而確定隨機變量ξ的取值,計算相應(yīng)的概率,再列出分布列. 【嘗試解答】 由題意得ξ=2,3,4,5,6. 故P(ξ=2)==, P(ξ=3)==, P(ξ=4)==, P(ξ=5)==, P(ξ=6)==

8、. 所以ξ的分布列為 ξ 2 3 4 5 6 P 規(guī)律方法2 1.求隨機變量的分布列的主要步驟:(1)明確隨機變量的取值;(2)求每一個隨機變量取值的概率;(3)列成表格. 2.求出分布列后注意運用分布列的兩條性質(zhì)檢驗所求的分布列是否正確. 對點訓(xùn)練 某商店試銷某種商品20天,獲得如下數(shù)據(jù): 日銷售量(件) 0 1 2 3 頻數(shù) 1 5 9 5 試銷結(jié)束后(假設(shè)該商品的日銷售量的分布規(guī)律不變),設(shè)某天開始營業(yè)時有該商品3件,當天營業(yè)結(jié)束后檢查存貨,若發(fā)現(xiàn)存量少于2件,則當天進貨補充至3件,否則不進貨,將頻率視為概率. (

9、1)求當天商店不進貨的概率; (2)記X為第二天開始營業(yè)時該商品的件數(shù),求X的分布列. 【解】 (1)P(當天商店不進貨) =P(當天商品銷售量為0件)+P(當天商品銷售量為1件) =+=. (2)由題意知,X的可能取值為2,3. P(X=2)=P(當天商品銷售量為1件)==; P(X=3)=P(當天商品銷售量為0件)+P(當天商品銷售量為2件)+P(當天商品銷售量為3件)=++=. 所以X的分布列為 X 2 3 P 考向三 [191] 超幾何分布  PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物,PM2.5日均值在35微克/立方米

10、以下空氣質(zhì)量為一級;在35微克/立方米~75微克/立方米之間空氣質(zhì)量為二級;在75微克/立方米以上空氣質(zhì)量為超標. 某地區(qū)2013年2月6日至15日每天的PM2.5監(jiān)測數(shù)據(jù)如莖葉圖10-7-1所示. 圖10-7-1 (1)小陳在此期間的某天曾經(jīng)來此地旅游,求當天PM2.5日均監(jiān)測數(shù)據(jù)未超標的概率; (2)小王在此期間也有兩天經(jīng)過此地,這兩天此地PM2.5監(jiān)測數(shù)據(jù)均未超標,請計算出這兩天空氣質(zhì)量恰好有一天為一級的概率; (3)從所給10天的數(shù)據(jù)中任意抽取三天數(shù)據(jù),記ξ表示抽到PM2.5監(jiān)測數(shù)據(jù)超標的天數(shù),求ξ的分布列及期望. 【思路點撥】 (1)由莖葉圖可知:有2+4天PM2.5

11、日均值在75微克/立方米以下,據(jù)此利用古典概型的概率計算公式即可得出; (2)由莖葉圖可知:空氣質(zhì)量為一級的有2天,空氣質(zhì)量為二級的有4天,只有這6天空氣質(zhì)量不超標,據(jù)此可得出其概率; (3)由莖葉圖可知:空氣質(zhì)量為一級的有2天,空氣質(zhì)量為二級的有4天,只有這6天空氣質(zhì)量不超標,而其余4天都超標,利用“超幾何分布”即可得出. 【嘗試解答】 (1)記“當天PM2.5日均監(jiān)測數(shù)據(jù)未超標”為事件A, 因為有2+4天PM2.5日均值在75微克/立方米以下, 故P(A)==. (2)記“這兩天此地PM2.5監(jiān)測數(shù)據(jù)均未超標且空氣質(zhì)量恰好有一天為一級”為事件B,P(B)==. (3)ξ的可能

12、值為0,1,2,3. 由莖葉圖可知:空氣質(zhì)量為一級的有2天,空氣質(zhì)量為二級的有4天,只有這6天空氣質(zhì)量不超標,而其余4天都超標. P(ξ=0)==,P(ξ=1)==, P(ξ=2)==,P(ξ=3)==. ξ的分布列如下表: ξ 0 1 2 3 P ∴E(ξ)=0×+1×+2×+3×=. 規(guī)律方法3 1.求解本例的第(3)問關(guān)鍵在于明確ξ服從超幾何分布. 2.超幾何分布描述的是不放回抽樣問題,隨機變量為抽到的某類個體的個數(shù).超幾何分布的特征是:(1)考察對象分兩類;(2)已知各類對象的個數(shù);(3)從中取出若干個;(4)研究取出某類對象的個數(shù)的概率分布.

13、 3.要善于看出某些實際問題實質(zhì)是超幾何分布,或?qū)嶋H問題轉(zhuǎn)化為超幾何分布,一種方式就是將一類對象視為合格品,另一類對象視為不合格品,再對其進行解釋. 對點訓(xùn)練 某校高三年級同學(xué)進行體育測試,測試成績分為優(yōu)秀、良好、合格三個等級,測試結(jié)果如下表:(單位:人) 優(yōu)秀 良好 合格 男 180 70 20 女 120 a 30 按優(yōu)秀、良好、合格三個等級分層,從中抽取50人,其中成績?yōu)閮?yōu)的有30人. (1)求a的值; (2)若用分層抽樣的方法,在合格的同學(xué)中按男女抽取一個容量為5的樣本,從中任選2人,記X為抽取女生的人數(shù),求X的分布列及數(shù)學(xué)期望. 【解】 (

14、1)設(shè)該年級共n人,由題意得=,所以n=500. 則a=500-(180+120+70+20+30)=80. (2)依題意,X所有取值為0,1,2. P(X=0)==,P(X=1)==,P(X=2)==. X的分布列為: X 0 1 2 P E(X)=0×+1×+2×= 規(guī)范解答之二十三 離散型隨機變量的分布列與統(tǒng)計交匯問題 ————[1個示范例]————[1個規(guī)范練]————    (12分)在某大學(xué)自主招生考試中,所有選報Ⅱ類志向的考生全部參加了“數(shù)學(xué)與邏輯”和“閱讀與表達”兩個科目的考試,成績分為A,B,C,D,E五個等級.某考場考生兩科的考試成

15、績的數(shù)據(jù)統(tǒng)計如下圖10-7-2所示,其中“數(shù)學(xué)與邏輯”科目的成績?yōu)锽的考生有10人. (1)求該考場考生中“閱讀與表達”科目中成績?yōu)锳的人數(shù); (2)若等級A,B,C,D,E分別對應(yīng)5分,4分,3分,2分,1分. ①求該考場考生“數(shù)學(xué)與邏輯”科目的平均分; ②若該考場共有10人得分大于7分,其中有2人10分,2人9分,6人8分.從這10人中隨機抽取兩人,求兩人成績之和的分布列和數(shù)學(xué)期望. 圖10-7-2 【規(guī)范解答】 (1)因為“數(shù)學(xué)與邏輯”科目中成績等級為B的考生有10人, 所以該考場有10÷0.25=40人.1分 所以該考場考生中“閱讀與表達”科目中成績等級為A的人數(shù)為

16、 40×(1-0.375-0.375-0.15-0.025)=40×0.075=3.3分 (2)求該考場考生“數(shù)學(xué)與邏輯”科目的平均分為 ×[1×(40×0.2)+2×(40×0.1)+3×(40×0.375)+4×(40×0.25)+5×(40×0.075)]=2.9.6分 (3)設(shè)兩人成績之和為ξ,則ξ的值可以為16,17,18,19,20,7分 P(ξ=16)==,P(ξ=17)==, P(ξ=18)=+=,P(ξ=19)==, P(ξ=20)==, 所以ξ的分布列為 X 16 17 18 19 20 P 10分 所以Eξ=16×+1

17、7×+18×+19×+20×=. 所以ξ的數(shù)學(xué)期望為.12分 【名師寄語】 解答此類問題注意以下幾點:,(1)認真審題,根據(jù)題目要求,準確從圖表中提取信息. (2)正確找出隨機變量ξ的取值,并求出取每一個值的概率,提高計算能力. (3)要注意語言敘述的規(guī)范性,解題步驟應(yīng)清楚、正確、完整,不要漏掉必要說明及避免出現(xiàn)嚴重跳步現(xiàn)象. (xx·課標全國卷Ⅱ)經(jīng)銷商經(jīng)銷某種農(nóng)產(chǎn)品,在一個銷售季度內(nèi),每售出1 t該產(chǎn)品獲利潤500元,未售出的產(chǎn)品,每1 t虧損300元.根據(jù)歷史資料,得到銷售季度內(nèi)市場需求量的頻率分布直方圖,如圖10-7-3所示.經(jīng)銷商為下一個銷售季度購進了130 t該農(nóng)產(chǎn)品.以

18、X(單位:t,100≤X≤150)表示下一個銷售季度內(nèi)的市場需求量,T(單位:元)表示下一個銷售季度內(nèi)經(jīng)銷該農(nóng)產(chǎn)品的利潤. 圖10-7-3 (1)將T表示為X的函數(shù); (2)根據(jù)直方圖估計利潤T不少于57 000元的概率; (3)在直方圖的需求量分組中,以各組的區(qū)間中點值代表該組的各個值,需求量落入該區(qū)間的頻率作為需求量取該區(qū)間中點值的概率(例如:若需求量X∈[100,110),則取X=105,且X=105的概率等于需求量落入[100,110)的頻率).求T的數(shù)學(xué)期望. 【解】 (1)當X∈[100,130)時, T=500X-300(130-X)=800X-39 000. 當X∈[130,150]時, T=500×130=65 000. 所以T= (2)由(1)知利潤T不少于57 000元當且僅當120≤X≤150. 由直方圖知需求量X∈[120, 150]的頻率為0.7,所以下一個銷售季度內(nèi)的利潤T不少于57 000元的概率的估計值為0.7. (3)依題意可得T的分布列為 T 45 000 53 000 61 000 65 000 P 0.1 0.2 0.3 0.4 所以ET=45 000×0.1+53 000×0.2+61 000×0.3+65 000×0.4=59 400.

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!

五月丁香婷婷狠狠色,亚洲日韩欧美精品久久久不卡,欧美日韩国产黄片三级,手机在线观看成人国产亚洲