2022年高中語文《過年》教案 北京版選修3

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1、2022年高中語文《過年》教案 北京版選修3 教材分析:   本課是“迎新年”主題單元中的第二課,它以圖畫和講故事的方式,簡單介紹了我國傳統(tǒng)的新年-----春節(jié)的一些風俗禮儀,讓學生學會過新年時人際交往的基本禮節(jié),知道新年禮物是表達心意的一種方式;了解其他國家的新年習俗和一些有趣的新年活動,并學唱一些新年歌曲。   教學目標:   1、充分運用各種感官,感受春節(jié)的熱鬧氣氛,并樂意將美好的新年祝福傳遞給他人。   2、能用自己的方式表達對老師、同學、親人的祝福,并能設(shè)計參加一些有意義的新年活動。   3、知道新年的各種習俗,懂得一些待人接物的禮儀。   4、能積極參與學習過程:收集

2、資料、體驗感受、討論交流。學會健康、快樂、安全地過新年。   第一課時   一、活動準備:   1、制作課件:有關(guān)過年的各種慶?;顒?。   2、收集“年”的故事   二、活動過程   (一)、了解我國過年的習俗   1、看課件展示各種過年的活動,聽聽“聰明谷”說的話。   2、議一議:過年時我們這兒還要干什么?(如:買年貨、看春節(jié)聯(lián)歡晚會、吃年夜飯等)   3、一說你最喜歡過年干什么。   4、隨機展示:   *春聯(lián)欣賞:水水山山處處畫、家家戶戶年年豐   *各種各樣的窗花   *放鞭炮要注意安全  ?。ǘ┱f說年的故事   1、講有關(guān)年的故事  ?。?)、聽錄

3、音故事《爆竹的傳說》  ?。?)、小組競賽。既可以講聽來的故事,也可以說自己過年的事。   2、評一評:誰講得好?   3、獎勵:把窗花獎給講故事的小朋友。   三、活動延伸:把年的故事講給家人聽   第二課時   活動準備:調(diào)查了解拜年的各種方式   活動過程:   (一)、展示調(diào)查成果,了解拜年的各種方式   1、聽故事《拜年》   2、說一說:我知道可以這樣拜年——。   如:上門慰問、打電話、發(fā)EMANL等   (二)、演一演,知道拜年時應(yīng)注意的禮節(jié)   1、討論:過年時你給誰拜年?跟伙伴一起演一演。   2、說說:拜年時應(yīng)注意什么?   3、評一評:表演

4、中誰最有禮貌。  ?。ㄈ⒙牴适?,幫學生正確認識新年禮物的意義。   1、師結(jié)合插圖講《“壓歲錢”變“壓歲言”》的故事;   2、告訴學生:贈送新年禮物主要表達心意,只要心意在,禮物就顯得珍貴了。   3、討論:拜年時你準備什么禮物?送給誰?   活動延伸:給自己喜歡的人制作新年禮物。   第三課時   活動準備:收集國內(nèi)外有關(guān)過年的各種活動   活動過程。  ?。ㄒ唬?、唱唱新年的歌   1、放錄音:集體跟唱《新年好》,邊組織小朋友做律動。   2、誰還會唱新年的歌?唱給大家聽   3、向小朋友推薦新年的歌:   中國:《過新年》、《小拜年》   外國:《祝圣誕快樂》、《平安夜》、《鈴兒響叮當》。  ?。ǘ?、了解我國有趣的新年活動   1、過新年的時候有各種各樣有趣的活動   課件展示:拋球、猜燈謎、拔河等。   2、請學生向小伙伴們推薦一個自己喜歡的新年活動。   (三)、了解其他國家的新年活動   1、看圖片了解其他國家的新年活動;   2、說一說:我還知道其他國家過新年的活動   活動延伸:和爸爸媽媽一起策劃一項有意義的新年活動。

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