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1、2022年中考化學(xué) 影響鹽類水解的因素和鹽類水解反應(yīng)的利用復(fù)習(xí)教案
教學(xué)時(shí)間： 年 月 日
教學(xué)內(nèi)容：影響鹽類水解的因素和鹽類水解反應(yīng)的利用
授課老師：毛佐香
教學(xué)目標(biāo)：1、理解水解平衡的特征
2、學(xué)會(huì)分析外界因素對(duì)鹽類水解平衡的影響
3、了解鹽類水解的應(yīng)用
4、通過研究鹽類水解及其生活中的重要作用，能解釋生活中的一些問題，培養(yǎng)學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。
過程與方法：能通過與老師、同學(xué)的交流、合作，查閱資料，學(xué)習(xí)課本知識(shí)，聯(lián)系生活實(shí)際，解決生活中的一些問題。
教學(xué)重點(diǎn)：影響鹽類
2、水解的因素
教學(xué)難點(diǎn)：影響鹽類水解的因素
教具：與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的儀器與化學(xué)藥品等
教學(xué)過程：一：鹽類的水解平衡：動(dòng)態(tài)平衡
（由練習(xí)引出知識(shí)，與學(xué)生一起分析鹽類的水解平衡也與化學(xué)反應(yīng)平衡一樣是一個(gè)動(dòng)態(tài)平衡引出影響鹽類水解的因素）
二：影響鹽類水解的因素
<引言> 鹽類水解是一個(gè)動(dòng)態(tài)平衡，因而如果外界條件改變的話，鹽類的水解會(huì)否受到影響呢？如果會(huì)影響的話有哪些因素？怎么樣證明？
告訴學(xué)生臺(tái)上提供的實(shí)驗(yàn)用品，分別有：氯化鐵溶液，氯化鐵固體，氫氧化鈉溶液，鹽酸，酒精燈，試管，激光筆等。讓學(xué)生討論設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) ，老師巡視學(xué)生設(shè)計(jì)，及時(shí)解決問題，1分鐘后讓學(xué)生派一學(xué)生上來做，
3、根據(jù)做實(shí)驗(yàn)的情況，可以再叫學(xué)生上來補(bǔ)充沒考慮到的實(shí)驗(yàn)。
一邊實(shí)驗(yàn)一邊總結(jié)影響鹽類水解的外界因素
學(xué)生想到的實(shí)驗(yàn)可能有：
1、 氯化鐵溶液加氯化鐵固體
2、 氯化鐵溶液加水
3、 氯化鐵溶液加氫氧化鈉溶液
4、 氯化鐵溶液加鹽酸
5、 氯化鐵溶液加熱
相關(guān)的現(xiàn)象：
1、 顏色加深
2、 顏色變淺
3、 顏色變淺
4、 顏色變深
5、 顏色由棕黃色變?yōu)榧t褐色也可能變成透明的膠體
讓學(xué)生解釋所產(chǎn)生的現(xiàn)象
最后由學(xué)生總結(jié)出影響鹽類水解的因素，老師適當(dāng)表揚(yáng)學(xué)生并補(bǔ)充不夠的地方
共有下面幾點(diǎn)：
1、 內(nèi)因：鹽類本身的性質(zhì)
2、 外因：（1）濃度
4、（越稀越水解）
（2）溫度（升溫促進(jìn)水解）
（3）酸堿性對(duì)水解程度的影響（顯酸性加堿，顯堿性加酸促進(jìn)鹽類的水解）
三 鹽類水解的應(yīng)用
（根據(jù)鹽類水解的性質(zhì)與因素思考鹽類水解在生活、工農(nóng)業(yè)上有哪些應(yīng)用，學(xué)生思考后讓學(xué)生回答，一人回答一個(gè)應(yīng)用，不準(zhǔn)重復(fù)）
學(xué)生想到的可能有：
1、 制取膠體
2、 配制某些鹽溶液
3、 判斷溶液中離子共存
4、 熱的純堿溶液升溫時(shí)去污效果好
5、 泡沫滅火器原理的應(yīng)用
6、 制納米材料等
練習(xí)：
1、某溶液中FeCl3的水解反應(yīng)已達(dá)平衡.
FeCl3＋3H2O Fe(OH)3＋
5、3HCl
若要使 FeCl3的水解程度增大，應(yīng)采取的方法是 （ ）
A．加入NaHCO3 B．加入AgNO3 C．加FeCl3固體 D．加熱
2、普通泡沫滅火器內(nèi)的玻璃筒里盛硫酸鋁溶液，鐵筒里盛碳
酸氫鈉溶液，其化學(xué)反應(yīng)的原理是_______________________
不能把硫酸鋁溶液盛在鐵筒里的原因是：_________________
_____。不能溶解較大的碳酸鈉代替碳酸氫鈉的原因是：______
_________________________
小結(jié)：影響水解平衡的主要因素：
1、內(nèi)因
鹽本身的性質(zhì)，組成鹽的酸或堿越_____，則水解程度越大。
2、外因
（1）溫度；（2）濃度；（3）溶液的酸堿性。
版書設(shè)計(jì)：一 鹽類的水解平衡：動(dòng)態(tài)平衡
二 影響鹽類水解的主要因素：
（一）、內(nèi)因：鹽的性質(zhì)
（二）、外因：
1、 溫度（升溫促進(jìn)水解）
2、 濃度（越稀越水解）
3、 加入溶液的酸堿性（水解顯酸性加堿，水解顯堿性加酸促進(jìn)水解）
后記：
2022年中考化學(xué) 影響鹽類水解的因素和鹽類水解反應(yīng)的利用復(fù)習(xí)教案
