(春)四年級(jí)品社下冊(cè)《我們的民風(fēng)民俗》教案1 蘇教版

上傳人:xt****7 文檔編號(hào):105544498 上傳時(shí)間:2022-06-12 格式:DOC 頁(yè)數(shù):2 大?。?3KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
(春)四年級(jí)品社下冊(cè)《我們的民風(fēng)民俗》教案1 蘇教版_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共2頁(yè)
(春)四年級(jí)品社下冊(cè)《我們的民風(fēng)民俗》教案1 蘇教版_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共2頁(yè)

最后一頁(yè)預(yù)覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

資源描述:

《(春)四年級(jí)品社下冊(cè)《我們的民風(fēng)民俗》教案1 蘇教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(春)四年級(jí)品社下冊(cè)《我們的民風(fēng)民俗》教案1 蘇教版(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、(春)四年級(jí)品社下冊(cè)《我們的民風(fēng)民俗》教案1 蘇教版 一、教學(xué)目標(biāo): 認(rèn)知:知道我們是個(gè)多民族國(guó)家,我們有56個(gè)民族組成,我們各個(gè)民族都有自己的風(fēng)俗習(xí)慣; 情感:我們應(yīng)該尊重各個(gè)民族的風(fēng)俗習(xí)慣; 行為:在日常生活中,學(xué)會(huì)尊重不同民族的同學(xué)與鄰居的風(fēng)俗習(xí)慣。 二、教學(xué)準(zhǔn)備: 1、師生收集我們身邊有關(guān)的民風(fēng)民俗的資料,查找相關(guān)的網(wǎng)站、網(wǎng)址,了解有關(guān)信息。 2、教唱歌曲:《大中國(guó)》。 三、教學(xué)過程: (一)、激發(fā)情感,導(dǎo)入新課。 1、播放歌曲《大中國(guó)》 請(qǐng)同學(xué)們跟著唱,想想這首歌唱的是什么呢? (出示56個(gè)民族的大照片,貼在黑板上) 教師小結(jié):對(duì),同學(xué)們我們都有一個(gè)家,名字

2、叫中國(guó),在這個(gè)大家庭中住著56個(gè)民族,有著13億的兄弟姐妹。各族人民和睦相處,親如一家,共同建設(shè)我們祖國(guó)而做貢獻(xiàn)。 2、誰(shuí)來(lái)說一說我們是哪個(gè)民族?我們班級(jí)的大部分同學(xué)都是漢族的,你們還知道有哪些少數(shù)民族? 3、不同的民族有著不同的風(fēng)俗習(xí)慣呢?誰(shuí)能舉例說一說呀。 (引導(dǎo)學(xué)生從衣著、語(yǔ)言等方面來(lái)說) 小結(jié):除了衣著、語(yǔ)言不同,在飲食和居住環(huán)境上也有差別。比如:有的少數(shù)民族不吃豬肉,有的少數(shù)民族居住在帳篷,有的住窯洞等等,不同的民族都有自己的風(fēng)俗習(xí)慣。 板書課題:不同的民風(fēng)民俗。 (二)、引導(dǎo)學(xué)生了解不同的民風(fēng)民族。 1、出示事例,了解風(fēng)俗。 同學(xué)們,在我們的云南的一個(gè)少數(shù)民族,至今

3、還保留著這樣一個(gè)傳統(tǒng)的風(fēng)俗,我們敬愛的周總理也曾去參加了這個(gè)活動(dòng),想知道是什么活動(dòng)嗎? (播放周總理參加傣族潑水節(jié)的活動(dòng)錄象) 看了這個(gè)錄象后,請(qǐng)大家思考,為什么我們的周總理已經(jīng)六十多歲了,還要參加這樣的活動(dòng)呢?當(dāng)警衛(wèi)員要去用傘給他擋水時(shí),他為什么不讓呢? 學(xué)生展開討論: (因?yàn)橹芸偫碚J(rèn)為:用傘擋住水是對(duì)傣族人民的不禮貌,不能因?yàn)樽约旱纳眢w而傷害了傣族人民的情感,要尊重傣族人民的風(fēng)俗習(xí)慣,這樣才能與傣族心心相連)。 2、同學(xué)交流,豐富了解。 同學(xué)們,在我們的大家庭中,除了我們剛才了解到了傣族的“潑水節(jié)“,你們還收集到了哪些民族的風(fēng)俗習(xí)慣呢? 學(xué)生交流、匯報(bào)。 (伴隨著學(xué)生的匯報(bào)

4、,并讓學(xué)生大致介紹這個(gè)民族的情況,人口、分布等) (三)、正確對(duì)待傳統(tǒng)習(xí)俗。 剛才聽了同學(xué)們的交流,我也學(xué)到了很多,了解到了那么多的習(xí)俗,但是,前不久呢,我們班級(jí)里有一位同學(xué)卻向我提出了這樣的一個(gè)疑問,大家想幫助他解決嗎? 教師出示一位學(xué)生的煩惱:自己的各個(gè)結(jié)婚,但因?yàn)榇迳嫌羞@樣的習(xí)俗,結(jié)婚要擺酒宴三天,大吃大喝,因?yàn)樽约杭依锉容^窮,父母想不擺了,但覺得只是習(xí)俗,怕村上人說,所以只得去借錢擺闊,他感到不可理解。 學(xué)生討論,他們這樣的做法怎么樣? (通過學(xué)生的交流與討論,讓學(xué)生真正懂得:我們要繼承優(yōu)秀的民風(fēng)民俗,對(duì)于一些不良的習(xí)慣,我們應(yīng)該要拋棄,培養(yǎng)正確對(duì)待傳統(tǒng)風(fēng)俗的態(tài)度) (四)、拓展思路,開闊視野。 同學(xué)們,我們各個(gè)民族都有自己的民風(fēng)民俗,我們也只有積極繼承本民族的優(yōu)良傳統(tǒng),才能使我們具有更大的發(fā)展前途,今天,我給大家?guī)?lái)了兩個(gè)有關(guān)民風(fēng)民俗的網(wǎng)站,希望大家有空的話,可以去查詢,我們可以在上面查到很多我們所不知道的東西。

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!

五月丁香婷婷狠狠色,亚洲日韩欧美精品久久久不卡,欧美日韩国产黄片三级,手机在线观看成人国产亚洲