(新課標(biāo))2020版高考數(shù)學(xué)二輪復(fù)習(xí) 第一部分 基礎(chǔ)考點(diǎn) 自主練透 第3講 算法與平面向量學(xué)案 理 新人教A版

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1、第3講 算法與平面向量 算 法 [考法全練] 1.(2019·高考全國卷Ⅲ)執(zhí)行如圖的程序框圖,如果輸入的ε為0.01,則輸出s的值等于(  ) A.2- B.2- C.2- D.2- 解析:選C.ε=0.01, x=1,s=0,s=0+1=1,x=,x<ε不成立; s=1+,x=,x<ε不成立; s=1++,x=,x<ε不成立; s=1+++,x=,x<ε不成立; s=1++++,x=,x<ε不成立; s=1+++++,x=,x<ε不成立; s=1++++++,x=,x<ε成立; 此時輸出s=2-.故選C. 2.(2019·高考全國卷Ⅰ)如圖是

2、求的程序框圖,圖中空白框中應(yīng)填入(  ) A.A= B.A=2+ C.A= D.A=1+ 解析:選A.對于選項A,A=.當(dāng)k=1時,A=,當(dāng)k=2時,A=,故A正確;經(jīng)驗證選項B,C,D均不符合題意.故選A. 3.(2019·唐山模擬)已知程序框圖如圖所示,則該程序框圖的功能是(  ) A.求1++++…+的值 B.求1++++…+的值 C.求1-+-+…-的值 D.求1-+-+…+的值 解析:選C.執(zhí)行程序框圖,S=1,a=-1,n=3;S=1-,a=1,n=5;S=1-+,a=-1,n=7;…;S=1-+-+…-,a=1,n=21>19滿足條件,退出循環(huán),輸出

3、S.故該程序框圖的功能是求S=1-+-+…-的值,故選C. 4.(2019·開封模擬)執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若輸出的結(jié)果為3,則輸入的x為(  ) A.-1 B.0 C.-1或1 D.-1或0 解析:選D.由得x=-1;由得x=0.故選D. 5.(2019·長春市質(zhì)量監(jiān)測(一))我國古代數(shù)學(xué)著作《九章算術(shù)》有如下問題:“今有器中米,不知其數(shù),前人取半,中人三分取一,后人四分取一,余米一斗五升(注:一斗為十升).問,米幾何?”如圖是解決該問題的程序框圖,執(zhí)行該程序框圖,若輸出的S=15(單位:升),則輸入的k的值為(  ) A.45 B.60 C.75 D.100

4、 解析:選B.依題意知,n=1,S=k,滿足條件n<4,執(zhí)行循環(huán)體,n=2,S=k-=;滿足條件n<4,執(zhí)行循環(huán)體,n=3,S=-=;滿足條件n<4,執(zhí)行循環(huán)體,n=4,S=-=,此時不滿足條件n<4,退出循環(huán),輸出的S=.由題意可得=15,解得k=60,故選B. 6.(2019·鄭州市第二次質(zhì)量預(yù)測)南宋數(shù)學(xué)家秦九韶在《數(shù)書九章》中提出的秦九韶算法至今仍是多項式求值比較先進(jìn)的算法,已知f(x)=2 019x2 018+2 018x2 017+…+2x+1,程序框圖設(shè)計的是求f(x0)的值,在M處應(yīng)填的執(zhí)行語句是(  ) A.n=2 018-i B.n=2 019-i C.n=i

5、+1 D.n=i+2 解析:選B.根據(jù)程序框圖的功能,若在M處填n=2 019-i,執(zhí)行程序框圖,i=1,n=2 019,S=2 019,i=1≤2 018成立,S=2 019x0,n=2 019-1=2 018,S=2 019x0+2 018,i=2≤2 018成立,S=(2 019x0+2 018)x0=2 019x+2 018x0,n=2 019-2=2 017,S=2 019x+2 018x0+2 017,i=3≤2 018成立,…,由此可判斷,在M處應(yīng)填的執(zhí)行語句是n=2 019-i,故選B. 兩類程序框圖問題的解決方法 (1)求解程序框圖的運(yùn)行結(jié)果問題 先要找出控制循

6、環(huán)的變量及其初值、終值.然后看循環(huán)體,若循環(huán)次數(shù)較少,可依次列出即可得到答案;若循環(huán)次數(shù)較多,可先循環(huán)幾次,找出規(guī)律.要特別注意最后輸出的是什么,不要出現(xiàn)多一次或少一次循環(huán)的錯誤,尤其對于以累和為限定條件的問題,需要逐次求出每次迭代的結(jié)果,并逐次判斷是否滿足終止條件. (2)對于程序框圖的填充問題 最常見的是要求補(bǔ)充循環(huán)結(jié)構(gòu)的判斷條件,解決此類問題的方法:創(chuàng)造參數(shù)的判斷條件為“i>n?”或“i<n?”,然后找出運(yùn)算結(jié)果與條件的關(guān)系,反解出條件即可. [提醒] 解決程序框圖問題應(yīng)注意3點(diǎn) (1)要明確是當(dāng)型循環(huán)結(jié)構(gòu),還是直到型循環(huán)結(jié)構(gòu),根據(jù)各自的特點(diǎn)執(zhí)行循環(huán)體. (2)要明確圖中的累計

7、變量,明確每一次執(zhí)行循環(huán)體前和執(zhí)行循環(huán)體后,變量的值發(fā)生的變化. (3)要明確循環(huán)體終止的條件是什么,會判斷什么時候終止循環(huán)體. 平面向量的線性運(yùn)算 [考法全練] 1.(一題多解)(2019·合肥市第二次質(zhì)量檢測)在△ABC中,=,若=a,=b,則=(  ) A.a(chǎn)+b   B.a(chǎn)+b C.a(chǎn)-b D.a(chǎn)-b 解析:選A.通解:如圖,過點(diǎn)D分別作AC,AB的平行線交AB,AC于點(diǎn)E,F(xiàn),則四邊形AEDF為平行四邊形,所以=+.因為=,所以=,=,所以=+=a+b,故選A. 優(yōu)解一:=+=+ =+(-)=+=a+b,故選A. 優(yōu)解二:由=,得-=(-),所以=+(

8、-)=+=a+b,故選A. 2. (一題多解)(2019·廣東六校第一次聯(lián)考)如圖,在△ABC中,=,P是BN上一點(diǎn),若=t+,則實(shí)數(shù)t的值為(  ) A. B. C. D. 解析:選C.通解:因為=,所以=.設(shè)=λ,則=+=+λ=+λ(+)=+λ=λ+(1-λ),又=t+,所以t+=λ+(1-λ),得,解得t=λ=,故選C. 優(yōu)解:因為=,所以=,所以=t+=t+.因為B,P,N三點(diǎn)共線,所以t+=1,所以t=,故選C. 3.已知P為△ABC所在平面內(nèi)一點(diǎn),++=0, ||=||=||=2,則△ABC的面積等于(  ) A. B.2 C.3 D.4 解析:選B

9、.由||=||得,△PBC是等腰三角形,取BC的中點(diǎn)為D,則PD⊥BC,又++=0,所以=-(+)=-2,所以PD=AB=1,且PD∥AB,故AB⊥BC,即△ABC是直角三角形,由||=2,||=1可得||=,則||=2,所以△ABC的面積為×2×2=2,故選B. 4.已知向量a=(1,2),b=(m,-1),若a∥(a+b),則實(shí)數(shù)m的值為________. 解析:a+b=(1+m,1),因為a∥(a+b),所以2(1+m)=1,解得m=-. 答案:- 5.(2019·鄭州市第一次質(zhì)量預(yù)測)如圖,在平行四邊形ABCD中,E,F(xiàn)分別為邊AB,BC的中點(diǎn),連接CE,DF交于點(diǎn)G.若=λ+

10、μ(λ,μ∈R),則=________. 解析:由題圖可設(shè)=x(x>0),則=x(+)=x(+)=+x.因為=λ+μ,與不共線,所以λ=,μ=x,所以=. 答案: 平面向量線性運(yùn)算的2種技巧 (1)對于平面向量的線性運(yùn)算問題,要盡可能轉(zhuǎn)化到三角形或平行四邊形中,靈活運(yùn)用三角形法則、平行四邊形法則,緊密結(jié)合圖形的幾何性質(zhì)進(jìn)行運(yùn)算. (2)在證明兩向量平行時,若已知兩向量的坐標(biāo)形式,常利用坐標(biāo)運(yùn)算來判斷;若兩向量不是以坐標(biāo)形式呈現(xiàn)的,常利用共線向量定理(當(dāng)b≠0時,a∥b?存在唯一實(shí)數(shù)λ,使得a=λb)來判斷. [提醒] 向量線性運(yùn)算問題的2個關(guān)注點(diǎn) (1)注意盡可能地將向量

11、轉(zhuǎn)化到同一個平行四邊形或三角形中,選用從同一頂點(diǎn)出發(fā)的基本向量或首尾相接的向量,運(yùn)用向量加、減法運(yùn)算及數(shù)乘運(yùn)算來求解. (2)注意結(jié)論的使用:O為直線AB外一點(diǎn),若點(diǎn)P在直線AB上,則有=α+β(α+β=1);若點(diǎn)P滿足=,則有=+. 平面向量的數(shù)量積 [考法全練] 1.(2019·高考全國卷Ⅱ)已知=(2,3),=(3,t),||=1,則·=(  ) A.-3 B.-2 C.2 D.3 解析:選C.因為=-=(3,t)-(2,3)=(1,t-3),||=1,所以=1,所以t=3,所以=(1,0),所以·=2×1+3×0=2. 故選C. 2.(2019·高考全國卷

12、Ⅰ)已知非零向量a,b滿足|a|=2|b|,且(a-b)⊥b,則a與b的夾角為(  ) A. B. C. `D. 解析:選B.由(a-b)⊥b,可得(a-b)·b=0,所以a·b=b2. 因為|a|=2|b|,所以cos〈a,b〉===. 因為0≤〈a,b〉≤π,所以a與b的夾角為. 故選B. 3.(一題多解)(2019·安徽五校聯(lián)盟第二次質(zhì)檢)在△ABC中,AB=3,AC=2,∠BAC=120°,點(diǎn)D為BC邊上一點(diǎn),且=2,則·=(  ) A. B. C.1 D.2 解析:選C.法一:因為=2,所以-=2(-),所以=+,則·=·=·+2=×3×2×+×32=1,

13、故選C. 法二:以A為坐標(biāo)原點(diǎn),AB所在的直線為x軸建立平面直角坐標(biāo)系,如圖所示.則A(0,0),B(3,0),C(-1,),因為=2,所以==(-4,)=,則D,所以=(3,0),=,則·=3×+0=1,故選C. 4.(一題多解)(2019·長春市質(zhì)量監(jiān)測(二))如圖,正方形ABCD的邊長為2,E為BC邊的中點(diǎn),F(xiàn)為CD邊上一點(diǎn),若·=||2,則||=(  ) A.3 B.5 C. D. 解析:選D.法一:以A為坐標(biāo)原點(diǎn),AB所在直線為x軸,AD所在直線為y軸,建立平面直角坐標(biāo)系如圖所示,則A(0,0),E(2,1).設(shè)||=x,則F(x,2),故=(x,2),=(2,

14、1).因為·=||2,所以(x,2)·(2,1)=2x+2=5,解得x=,所以||==,故選D. 法二:連接EF,因為·=||||cos∠EAF=||2,所以||cos∠EAF=||,所以EF⊥AE.因為E是BC的中點(diǎn),所以BE=CE=1.設(shè)DF=x,則CF=2-x.在Rt△AEF中,AE2+EF2=AF2,即22+12+(2-x)2+12=22+x2,解得x=,所以AF==.故選D. 5.(2019·高考全國卷Ⅲ)已知a,b為單位向量,且a·b=0,若c=2a-b,則cos〈a,c〉=________. 解析:由題意,得cos〈a,c〉====. 答案: 6.已知平面內(nèi)三個不共

15、線向量a,b,c兩兩夾角相等,且|a|=|b|=1,|c|=3,則|a+b+c|=________. 解析:由平面內(nèi)三個不共線向量a,b,c兩兩夾角相等,可得夾角均為,所以|a+b+c|2=a2+b2+c2+2a·b+2b·c+2a·c=1+1+9+2×1×1×cos +2×1×3×cos +2×1×3×cos =4,所以|a+b+c|=2. 答案:2 平面向量數(shù)量積問題的難點(diǎn)突破 (1)借“底”數(shù)字化,要先選取一組合適的基底,這是把平面向量“數(shù)化”的基礎(chǔ). (2)借“系”坐標(biāo)化,數(shù)形結(jié)合,建立合適的平面直角坐標(biāo)系,將向量的數(shù)量積運(yùn)算轉(zhuǎn)化為坐標(biāo)運(yùn)算. 平面向量在幾何中的應(yīng)

16、用 [考法全練] 1.(一題多解)(2019·鄭州市第二次質(zhì)量預(yù)測)在Rt△ABC中,∠C=90°,CB=2,CA=4,P在邊AC的中線BD上,則·的最小值為(  ) A.- B.0 C.4 D.-1 解析:選A.通解:因為BC=2,AC=4,∠C=90°,所以AC的中線BD=2,且∠CBD=45°.因為點(diǎn)P在邊AC的中線BD上,所以設(shè)=λ(0≤λ≤1),如圖所示,所以·=(+)·=(+λ)·λ=λ·+λ2·2=λ||·||cos 135°+λ2×(2)2=8λ2-4λ=8-,當(dāng)λ=時,·取得最小值-,故選A. 優(yōu)解:依題意,以C為坐標(biāo)原點(diǎn),分別以AC,BC所在的直線為

17、x,y軸,建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系,則B(0,2),D(2,0),所以直線BD的方程為y=-x+2,因為點(diǎn)P在邊AC的中線BD上,所以可設(shè)P(t,2-t),(0≤t≤2),所以=(t,2-t),=(t,-t),所以·=t2-t(2-t)=2t2-2t=2-, 當(dāng)t=時,·取得最小值-,故選A. 2.(一題多解)(2019·武漢市調(diào)研測試)在△ABC中,·=0,||=4,||=5,D為線段BC的中點(diǎn),E為線段BC垂直平分線l上任一異于D的點(diǎn),則·=(  ) A. B. C.- D.7 解析:選A.法一:·=(-)·=·-·=(-)·-·=·-·-·=-×5×1+4×5×=-

18、+16=.故選A. 法二:依題意,建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系,則A(0,0),B(4,0),因為||=5,所以C(0,3),D,易知直線BC的斜率為-,因為直線DE是線段BC的垂直平分線,所以直線DE的斜率為,所以直線DE的方程為y-=(x-2),令x=0得y=-,所以直線DE與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為,不妨令E,因為=(4,-3),所以·=·(4,-3)=,故選A. 3.(一題多解)(2019·高考江蘇卷)如圖,在△ABC中,D是BC的中點(diǎn),E在邊AB上,BE=2EA,AD與CE交于點(diǎn)O.若·=6·,則的值是________. 解析:法一:如圖,過點(diǎn)D作DF∥CE交AB于點(diǎn)F,由D是

19、BC的中點(diǎn),可知F為BE的中點(diǎn),又BE=2EA,則知EF=EA,從而可得AO=OD,則有==(+),=-=-,所以6·=(+)·(-)=2-2+·=·,整理可得2=32,所以=. 法二:以點(diǎn)A為坐標(biāo)原點(diǎn),AB所在直線為x軸建立平面直角坐標(biāo)系,如圖所示. 設(shè)E(1,0),C(a,b),則B(3,0),D. ?O. 因為·=6·, 所以(3,0)·(a,b)=6·(a-1,b), 即3a=6, 所以a2+b2=3,所以AC=,所以==. 答案: 用向量解決平面幾何問題的3個步驟 (1)建立平面幾何與向量的聯(lián)系,用向量表示問題中涉及的幾何元素,將平面幾何問題轉(zhuǎn)化為向量

20、問題. (2)通過向量運(yùn)算,研究幾何元素之間的關(guān)系,如平行、垂直和距離、夾角等問題. (3)把運(yùn)算結(jié)果“翻譯”成幾何關(guān)系. [提醒] 關(guān)注2個常用結(jié)論的應(yīng)用 (1)△ABC中,AD是BC邊上的中線,則=(+). (2)△ABC中,O是△ABC內(nèi)一點(diǎn),若++=0,則O是△ABC的重心. 一、選擇題 1.(2019·廣東六校第一次聯(lián)考)在△ABC中,D為AB的中點(diǎn),點(diǎn)E滿足=4,則=(  ) A.-   B.- C.+ D.+ 解析:選A.因為D為AB的中點(diǎn),點(diǎn)E滿足=4,所以=,=,所以=+=+=(+)-=-,故選A. 2.(2019·武昌區(qū)調(diào)研考試)已知向量a=(2

21、,1),b=(2,x)不平行,且滿足(a+2b)⊥(a-b),則x=(  ) A.- B. C.1或- D.1或 解析:選A.因為(a+2b)⊥(a-b),所以(a+2b)·(a-b)=0,所以|a|2+a·b-2|b|2=0,因為向量a=(2,1),b=(2,x),所以5+4+x-2(4+x2)=0,解得x=1或x=-,因為向量a,b不平行,所以x≠1,所以x=-,故選A. 3.(2019·廣州市綜合檢測(一))a,b為平面向量,已知a=(2,4),a-2b=(0,8),則a,b夾角的余弦值等于(  ) A.- B.- C. D. 解析:選B.設(shè)b=(x,y),則有a-

22、2b=(2,4)-(2x,2y)=(2-2x,4-2y)=(0,8),所以,解得,故b=(1,-2),|b|=,|a|=2,cos〈a,b〉===-,故選B. 4.(2019·湖南省五市十校聯(lián)考)已知向量a,b滿足|a|=1,|b|=2,a·(a-2b)=0,則|a+b|=(  ) A. B. C.2 D. 解析:選A.由題意知,a·(a-2b)=a2-2a·b=1-2a·b=0,所以2a·b=1,所以|a+b|===.故選A. 5.(2019·湖南省五市十校聯(lián)考)執(zhí)行如圖所示的程序框圖,其中t∈Z.若輸入的n=5,則輸出的結(jié)果為(  ) A.48 B.58 C.68

23、 D.78 解析:選B.輸入的n=5,則a=28=7×4;n=7,a=38=7×5+3;n=9,a=48=7×6+6;n=11,a=58=7×8+2.退出循環(huán),輸出的結(jié)果為58.故選B. 6.已知向量a與b的夾角為120°,且|a|=|b|=2,則a在a-b方向上的投影為(  ) A.1 B. C. D. 解析:選B.由向量的數(shù)量積公式可得a·(a-b)=|a||a-b|cos〈a,a-b〉,所以a在a-b方向上的投影|a|cos〈a,a-b〉==.又a·b=|a|·|b|cos〈a,b〉=2×2×cos 120°=-2,所以|a|cos〈a,a-b〉==,故選B. 7.(20

24、19·湖南省湘東六校聯(lián)考)執(zhí)行如圖所示的程序框圖,為使輸出的數(shù)據(jù)為63,則判斷框中應(yīng)填入的條件為(  ) A.i≤4 B.i≤5 C.i≤6 D.i≤7 解析:選B.初始值,S=1,i=1,第一次循環(huán),S=3,i=2;第二次循環(huán),S=7,i=3;第三次循環(huán),S=15,i=4;第四次循環(huán),S=31,i=5,第五次循環(huán),S=63,i=6,此時退出循環(huán),輸出S=63.結(jié)合選項知判斷框中應(yīng)填入的條件為i≤5,故選B. 8.(一題多解)(2019·貴陽模擬)如圖,在直角梯形ABCD中,AB=4,CD=2,AB∥CD,AB⊥AD,E是BC的中點(diǎn),則·(+)=(  ) A.8 B.1

25、2 C.16 D.20 解析:選D.法一:設(shè)=a,=b,則a·b=0,a2=16,=+=b+a,=(+)==a+b,所以·(+)=a·=a·=a2+a·b=a2=20,故選D. 法二:以A為坐標(biāo)原點(diǎn)建立平面直角坐標(biāo)系(如圖所示),設(shè)AD=t(t>0),則B(4,0),C(2,t),E,所以·(+)=(4,0)·=(4,0)·=20,故選D. 9.(2019·蓉城名校第一次聯(lián)考)已知n等于執(zhí)行如圖所示的程序框圖輸出的結(jié)果S,則的展開式中常數(shù)項是(  ) A.10 B.20 C.35 D.56 解析:選B.執(zhí)行程序框圖,i=0,S=0,i=0+1=1,滿足i<4;S=0

26、+1=1,i=1+1=2,滿足i<4;S=1+2=3,i=2+1=3,滿足i<4,S=3+3=6,i=3+1=4,不滿足i<4退出循環(huán),輸出的S=6.所以n=6,二項式的展開式的通項Tr+1=Cx6-r=Cx6-2r,令6-2r=0?r=3,所以二項式的展開式的常數(shù)項為T4=C=20.故選B. 10.在如圖所示的矩形ABCD中,AB=4,AD=2,E為線段BC上的點(diǎn),則·的最小值為(  ) A.12 B.15 C.17 D.16 解析:選B.以B為坐標(biāo)原點(diǎn),BC所在直線為x軸,BA所在直線為y軸,建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系,則A(0,4),D(2,4),設(shè)E(x,0)(0≤x

27、≤2),所以·=(x,-4)·(x-2,-4)=x2-2x+16=(x-1)2+15,于是當(dāng)x=1,即E為BC的中點(diǎn)時,·取得最小值15,故選B. 11.(2019·濟(jì)南模擬)執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若輸入的a,b,c依次為(sin α)sin α,(sin α)cos α,(cos α)sin α,其中α∈,則輸出的x為(  ) A.(cos α)cos α B.(sin α)sin α C.(sin α)cos α D.(cos α)sin α 解析:選C.該程序框圖的功能是輸出a,b,c中的最大者.當(dāng)α∈時,0

28、x可得,(cos α)sin α<(cos α)cos α.由冪函數(shù)y=xcos α可得,(cos α)cos α<(sin α)cos α,所以(cos α)sin α<(sin α)cos α.由指數(shù)函數(shù)y=(sin α)x可得,(sin α)sin α<(sin α)cos α.所以a,b,c中的最大者為(sin α)cos α,故輸出的x為(sin α)cos α,正確選項為C. 12.(一題多解)已知a,b,e是平面向量,e是單位向量.若非零向量a與e的夾角為,向量b滿足b2-4e·b+3=0,則|a-b|的最小值是(  ) A.-1 B.+1 C.2 D.2- 解析:選

29、A.法一:設(shè)O為坐標(biāo)原點(diǎn),a=,b==(x,y),e=(1,0),由b2-4e·b+3=0得x2+y2-4x+3=0,即(x-2)2+y2=1,所以點(diǎn)B的軌跡是以C(2,0)為圓心,1為半徑的圓.因為a與e的夾角為,所以不妨令點(diǎn)A在射線y=x(x>0)上,如圖,數(shù)形結(jié)合可知|a-b|min=||-||=-1.故選A. 法二:由b2-4e·b+3=0得b2-4e·b+3e2=(b-e)·(b-3e)=0. 設(shè)b=,e=,3e=,所以b-e=,b-3e=,所以·=0,取EF的中點(diǎn)為C,則B在以C為圓心,EF為直徑的圓上,如圖.設(shè)a=,作射線OA,使得∠AOE=,所以|a-b|=|(a-2e

30、)+(2e-b)|≥|a-2e|-|2e-b|=||-||≥-1.故選A. 二、填空題 13.已知向量a=(1,2),b=(2,-2),c=(1,λ).若c∥(2a+b),則λ=________. 解析:2a+b=(4,2),因為c=(1,λ),且c∥(2a+b),所以1×2=4λ,即λ=. 答案: 14.(2019·濟(jì)南市學(xué)習(xí)質(zhì)量評估)已知|a|=|b|=2,a·b=0,c=(a+b),|d-c|=,則|d|的取值范圍是________. 解析:不妨令a=(2,0),b=(0,2),則c=(1,1).設(shè)d=(x,y),則(x-1)2+(y-1)2=2,點(diǎn)(x,y)在以點(diǎn)(1,

31、1)為圓心、為半徑的圓上,|d|表示點(diǎn)(x,y)到坐標(biāo)原點(diǎn)的距離,故|d|的取值范圍為[0,2]. 答案:[0,2] 15.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若輸出的結(jié)果是7,則判斷框內(nèi)m的取值范圍是________. 解析:k=1,S=2,k=2,S=2+4=6,k=3,S=6+6=12,k=4,S=12+8=20,k=5,S=20+10=30,k=6,S=30+12=42,k=7,此時不滿足S=42<m,退出循環(huán),所以30<m≤42. 答案:(30,42] 16.在△ABC中,(-3)⊥,則角A的最大值為________. 解析:因為(-3)⊥,所以(-3)·=0,(-3)·(-)=0,2-4·+32=0,即cos A==+≥2=,當(dāng)且僅當(dāng)||=||時等號成立.因為0<A<π,所以0<A≤,即角A的最大值為. 答案: - 19 -

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