一年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit 5 Numbers(lesson29)教案 新人教版

上傳人:xt****7 文檔編號(hào):105573880 上傳時(shí)間:2022-06-12 格式:DOC 頁(yè)數(shù):2 大?。?3KB
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1、一年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) Unit 5 Numbers(lesson29)教案 新人教版 課前準(zhǔn)備 1.教學(xué)投影片。 2.教學(xué)錄音磁帶。 3.電話(huà)機(jī),救火車(chē)、救護(hù)車(chē)和警車(chē)模型(教師自備)。 4.?dāng)?shù)字卡片。 教學(xué)內(nèi)容 A Let's talk and write. 1.通過(guò)電話(huà)機(jī)和房間號(hào)碼使學(xué)生體會(huì)數(shù)字在日常生活中的應(yīng)用。 2.通過(guò)電話(huà)機(jī)和房間號(hào)碼復(fù)習(xí)英語(yǔ)數(shù)字1~10。 3.學(xué)習(xí)用英語(yǔ)詢(xún)問(wèn)電話(huà)、房間號(hào)碼,并作回答。 4.將自己的電話(huà)和房間號(hào)碼填入表格,并與同伴進(jìn)行回答。 B Let's match and say. 1.繼續(xù)學(xué)習(xí)日常生活中的數(shù)字。 2.學(xué)生通過(guò)觀(guān)察,將圖與車(chē)

2、用線(xiàn)連接。 3.要求學(xué)生記住這幾個(gè)特殊電話(huà)號(hào)碼在日常生活中的含義。 教學(xué)建議 1.利用玩具電話(huà),復(fù)習(xí)數(shù)字1~10的英語(yǔ)表達(dá)。 2.通過(guò)掛圖、錄音,讓學(xué)生理解phone number 和room number的含義。 3.讓學(xué)生聽(tīng)錄音,教師指導(dǎo)學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上跟讀。然后再指導(dǎo)學(xué)生在A欄name處填寫(xiě)自己的名字,在相應(yīng)的表格中填寫(xiě)自己的房間號(hào)碼和電話(huà)號(hào)碼。最后讓學(xué)生模仿錄音,進(jìn)行pair work,用英語(yǔ)進(jìn)行問(wèn)答練習(xí)。 4.做pair work時(shí),還可以讓學(xué)生用英語(yǔ)問(wèn)同伴的名字,將答案填在相應(yīng)的表格中。 5.教師指導(dǎo)學(xué)生觀(guān)察三種車(chē)輛模型、聽(tīng)錄音、看圖或投影片,分別用英語(yǔ)說(shuō)出三種

3、車(chē)上的電話(huà)號(hào)碼。最后順著路線(xiàn),找到相應(yīng)的情景圖。 6.教師應(yīng)當(dāng)特別向?qū)W生強(qiáng)調(diào),不遇到緊急情況,任何人都不允許隨意撥打緊急使用的電話(huà)號(hào)碼。 7.錄音材料: A項(xiàng):DIALOGUE G: What's your phone number? B: 62875941.What's your room number? G: 521. B項(xiàng): F: 110 M: 120 F: 119 課堂學(xué)習(xí)評(píng)價(jià) 1.引導(dǎo)學(xué)生把掌握房間和電話(huà)號(hào)碼的表達(dá)方法的情況用 和 符號(hào)記入學(xué)習(xí)檔案。 2.教師具體而簡(jiǎn)要地記錄學(xué)生當(dāng)堂表現(xiàn): -能用英語(yǔ)說(shuō)出自己家的房間號(hào)碼和電話(huà)號(hào)碼的學(xué)生有多少人? -會(huì)用英語(yǔ)詢(xún)問(wèn)房間號(hào)碼和電話(huà)號(hào)碼的學(xué)生有多少人? -能聽(tīng)懂別人的詢(xún)問(wèn)并能做出回答的學(xué)生有多少人? -能夠辨別本課中三種不同車(chē)輛的學(xué)生有多少人? -能夠根據(jù)本課提供的情景,說(shuō)出相應(yīng)的電話(huà)號(hào)碼的學(xué)生有多少人? 3.本課對(duì)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容的情況的評(píng)定方法: -教師播放錄音,請(qǐng)學(xué)生寫(xiě)下錄音中的電話(huà)號(hào)碼和門(mén)牌號(hào)碼。教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)記錄。 -讓學(xué)生做pair work,互問(wèn)對(duì)方的電話(huà)號(hào)碼或是門(mén)牌號(hào)碼,并寫(xiě)下來(lái)。教師指導(dǎo)把學(xué)生記下來(lái)的號(hào)碼記入學(xué)習(xí)檔案。教師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)記錄。 -教師出示不同的圖片(掛圖),請(qǐng)學(xué)生說(shuō)出在不同的情況下,應(yīng)撥打的電話(huà)號(hào)碼。

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