(秋)五年級音樂上冊 第3課《涼山之最》教案 湘藝版

《(秋)五年級音樂上冊 第3課《涼山之最》教案 湘藝版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《(秋)五年級音樂上冊 第3課《涼山之最》教案 湘藝版（1頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

1、(秋)五年級音樂上冊 第3課《涼山之最》教案 湘藝版 教學目標： 1、感受到歌曲《涼山之最》歡快熱烈的情緒，初步了解涼山彝族的相關風俗文化與歌曲的關系。 2、能用明亮的聲音子演唱歌曲《涼山之最》。 3、能嘗試編創(chuàng)簡單的舞蹈動作表演《涼山之最》，能與同伴愉快合作，進行歌表演。 教學重點： 學唱歌曲并表演。 教學難點： 用歌聲和動作投入地表演《涼山之最》的音樂風格。 教學準備： 課件 圖片 鋼琴 教學過程; 一、 賞圖-----介紹大涼山 二、 看舞蹈視頻------感受大涼山音樂 1、聽一聽 聆聽歌曲《涼山之最》，讓學生感受 2、動一動 （1）教師師范舞蹈

2、 （2）學生學習基本舞步 （3）師生一起隨音樂走基本舞步 三、唱歌------表達大涼山的三“最” 1、說一說 （1）師：涼山真美，彝族人民真熱情，還有三個最令他們驕傲的珍寶呢！請聽歌詞，到底是哪三“最”呢? (2)學生說一說。 解說三個之“最” 2、畫一畫 （1）隨音樂畫一畫旋律線，看看歌曲有幾個樂句組成。 （2）隨樂哼唱畫旋律線。 3、唱一唱 (1)、教師彈唱旋律，學生模唱。 （2）、指導學生演唱。 四、歌表演------喜愛大涼山 分組創(chuàng)編表演 五、拓展 聆聽《留客歌》，隨樂哼唱 六、課堂小結： 今天老師和同學們共同走進彝族涼山，領略了彝族的風情，感受和彝族火熱的音樂和舞蹈，希望同學們喜歡上彝族，并在課后多了解其他少數民族的風土人情和音樂！ （播放《涼山之最》邊唱邊跳，離開教室。）