2022年高三生物一輪復習 減數(shù)分裂和受精作用學案

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1、2022年高三生物一輪復習 減數(shù)分裂和受精作用學案 【先學自研】 一、減數(shù)分裂的概念 閱讀課本P16，從如下四個方面領會其概念 1、時期：進行________的生物在產(chǎn)生______________________時。 2、特點：細胞分裂 次，而染色體只復制 次。 3、結果：成熟生殖細胞中染色體數(shù)目比原始生殖細胞的 。 4、實質(zhì)：是一種特殊方式的 思考：原始生殖細胞與體細胞的關系如何？ 二、精子的形成過程 1、場所：_________，_____ ____是原始雄性生殖細胞。 2、過程： （１）減數(shù)

2、第一次分裂： ①間期：主要的變化是____________，精原細胞體積增大成為____________，細胞中每個染色體均含有兩個姐妹染色單體（染色體數(shù)目不變，DNA含量加倍）。 ②分裂期： a、同源染色體_ ____：____ b、_________中的非姐妹染色單體發(fā)生_____________。 C、同源染色體__________, 分別移向____________。 結果是1個 精母細胞分裂成2個 精母細胞。染色體數(shù)目___________。 ☆正確理解幾個概念： ①聯(lián)會： 兩兩配對。 ②同源

3、染色體──在體細胞中的染色體都是成對存在的（但分散在細胞內(nèi)），在減數(shù)分裂時要兩兩配對，這配對的兩條染色體， 、 一般相同，一個來自 ，另一個來自 ，這樣的成對的染色體叫“同源染色體”。 如下圖中的1與2，3與4。 思考：如何理解同源染色體這一概念？ 【例析】 1、下列關于同源染色體的敘述，不正確的是 A．一條來自父方，一條來自母方的染色體 B．由一條染色體復制而成的兩條染色體 C．在減數(shù)分裂過程中聯(lián)會的兩條染色體 D．形狀和大小一般相同的兩條染色體 2、下列幾組染色體中，屬于含有同源染色體組的是 ③四分體：聯(lián)會后，因為

4、每個染色體都經(jīng)過了間期的自我復制，每對同源染色體含有 條 ,這樣的一對同源染色體叫做四分體。 思考：人的體細胞中有46個染色體，進行減數(shù)分裂過程中，能形成多少個四分體？出現(xiàn)四分體的時期是 ，一個四分體含有 對同源染色體，含有 條染色體， 條染色單體。 （2）減數(shù)第二次分裂：(第一次分裂結束后通常沒有間期或者間期時間很短) ①染色體不再__ ___。 ②每條染色體的________分裂，_______________分開，分別移向_____________。 　 整個過

5、程染色體的變化特點與有絲分裂過程基本相同，經(jīng)減數(shù)第二次分裂，兩個次級精母細胞→四個精細胞。 精子形成過程小結如下： 1個 1個 2個 4個 4個 精原細胞 初級精母細胞 次級精母細胞 精子細胞 精 子 復制 聯(lián)會、四分體 姐妹染色 變形 ——→ ———————→ ————→ ——→ 同源染色體分離 單體分開

6、 非同源染色體重組 復制 第一次分裂 第二次分裂 減數(shù)分裂 三、卵細胞的形成過程 1、場所:____________ 間期 2、卵細胞形成過程小結如下： 卵細胞（1） （減數(shù)第二次分裂） 次級卵母細胞（1） 初級卵母細胞（1） （減數(shù)第一次分裂） 卵原細胞 極體(3) 3、卵細胞的形成和精子形成過程的比較 四、減數(shù)分裂是遺傳規(guī)律的細胞學基礎 閱讀課本P30“孟德爾遺傳規(guī)律的現(xiàn)代解釋”，分別解釋兩個定律的細胞學基礎 （1）基因分離定律——

7、 （2）基因自由組合定律—— 五、受精作用 1、概念：_____________________________________________________的過程。 2、過程：精子的 進入卵細胞，尾部留在外面，卵細胞細胞膜會發(fā)生_________________ 以阻止 再進入,精子的細胞核與卵細胞的細胞核相________，________會合在一起。 3、結果：受精卵的染色

8、體數(shù)目又恢復到________________ ，其中一半染色體來自________________ ，另一半來自________________ 。 4、生物多樣性的原因：____________________________和___________________________。 5、意義：維持每種生物前后代體細胞中 數(shù)目的恒定性，對于生物的 和 ，都是十分重要的。 6、受精作用的實質(zhì)： 【互動探究】 一、有絲分裂與減數(shù)分裂過程中的染色體和DN

9、A數(shù)量的變化規(guī)律 1、設體細胞中染色體的數(shù)目為2N，DNA數(shù)為2a,（填表） 分裂方式比較項目 減數(shù)分裂 性原細胞 初級性母細胞 次級性母細胞 性細胞 間期 前期 中期 后期 末期 前期 中期 后期 末期 染色體變化 2N DNA分子變化 2a 染色單體變化 2、將結果繪制成曲線 二、減數(shù)分裂和有絲分裂的比較 1、分裂過程的比較 比較項目 減數(shù)分裂 有絲分裂 發(fā)生部位 分裂次數(shù) 子細胞名稱

10、 染色體復制 次數(shù)和時期 聯(lián)會、四分體 子細胞染色 體數(shù)目變化 交叉互換 同源染色體分離 變異類型 2、分裂圖像的比較 【點撥精講】 “三看”法判斷二倍體生物的細胞分裂圖像的步驟 鑒別某一細胞圖像隸屬于哪種細胞分裂，是本節(jié)中經(jīng)?？疾榈囊环N，鑒別的方法有多種，這里以二倍體生物為例介紹一種思路較清晰，識別減數(shù)分裂、有絲分裂細胞分裂相的關鍵是看是否具有同源染色體，具體步驟如下： 染色體 奇數(shù)： 偶數(shù) 減Ⅱ 或 無同源染色體： 減Ⅱ 有同源染色體： 無聯(lián)會、四分體現(xiàn)象： 有聯(lián)會、四分體現(xiàn)象： 減Ⅰ 有絲分裂 【診斷反思】 課時作業(yè)