《人教版九年級下冊第3課《凡爾賽-華盛頓體系》課件（33張）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《人教版九年級下冊第3課《凡爾賽-華盛頓體系》課件（33張）（32頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、五四運動五四運動 走進歷史，追尋歷史發(fā)展的軌跡。走進歷史，追尋歷史發(fā)展的軌跡。探索探索歷史，歷史，感悟感悟歷史發(fā)展的真諦。歷史發(fā)展的真諦。反思反思歷史，歷史，創(chuàng)造歷史精彩的華章創(chuàng)造歷史精彩的華章。走進歷史，追尋歷史發(fā)展的軌跡。走進歷史，追尋歷史發(fā)展的軌跡。一、巴黎和會的召開一、巴黎和會的召開目的目的：時間：時間：地點：地點：參加國：參加國：為了締結(jié)和約為了締結(jié)和約,對戰(zhàn)后的世界作出安排。對戰(zhàn)后的世界作出安排。1919年年巴黎的凡爾賽宮巴黎的凡爾賽宮27個國家個國家 “他們的如意算盤各是什么？”巴黎和會巴黎和會法國總理法國總理克里孟梭克里孟梭 美國總統(tǒng)美國總統(tǒng) 威爾遜威爾遜英國首相英國首相勞合勞
2、合 喬治喬治英：英：法：法：美：美：保留德國，牽制法國保留德國，牽制法國, ,保持和加強海上霸主地位保持和加強海上霸主地位維護德國，抗衡英法，逐步統(tǒng)治世界維護德國，抗衡英法，逐步統(tǒng)治世界收復(fù)失地，削弱和肢解德國收復(fù)失地，削弱和肢解德國走進歷史，追尋歷史發(fā)展的軌跡。走進歷史，追尋歷史發(fā)展的軌跡。一一.巴黎和會的召開巴黎和會的召開目的目的：時間：時間：地點：地點：參加國：參加國：為了締結(jié)合約為了締結(jié)合約,對戰(zhàn)后的世界作出安排。對戰(zhàn)后的世界作出安排。1919年年巴黎的凡爾賽宮巴黎的凡爾賽宮27個國家個國家操縱國：操縱國：走進歷史，追尋歷史發(fā)展的軌跡。走進歷史，追尋歷史發(fā)展的軌跡。英、法、美英、法、美
3、一、巴黎和會的召開一、巴黎和會的召開目的目的：時間：時間：地點：地點：參加國：參加國：為了締結(jié)合約為了締結(jié)合約,對戰(zhàn)后的世界作出安排。對戰(zhàn)后的世界作出安排。1919年年巴黎的凡爾賽宮巴黎的凡爾賽宮27個國家個國家操縱國：操縱國：英、法、美英、法、美主要條約：主要條約：凡爾賽和約凡爾賽和約走進歷史，追尋歷史發(fā)展的軌跡。走進歷史，追尋歷史發(fā)展的軌跡。領(lǐng)土領(lǐng)土由法國收回阿爾薩斯和洛林由法國收回阿爾薩斯和洛林軍事軍事禁止德國實行義務(wù)兵役制；不許擁有空軍，禁止德國實行義務(wù)兵役制；不許擁有空軍，陸軍人數(shù)不得超過陸軍人數(shù)不得超過10萬；萊茵河?xùn)|岸萬；萊茵河?xùn)|岸50千千米內(nèi)，德國不得設(shè)防米內(nèi)，德國不得設(shè)防政治
4、政治德國承認并尊重奧地利的獨立德國承認并尊重奧地利的獨立賠款賠款由協(xié)約國設(shè)立由協(xié)約國設(shè)立“賠款委員會賠款委員會”，決定德國戰(zhàn)，決定德國戰(zhàn)爭賠款的總數(shù)爭賠款的總數(shù)殖民殖民地地德國的全部海外殖民地由英、法、日等國瓜德國的全部海外殖民地由英、法、日等國瓜分分凡爾賽和約凡爾賽和約 巴黎和會實質(zhì)巴黎和會實質(zhì):帝國主義重新瓜分世界的帝國主義重新瓜分世界的 分贓分贓會議！會議！走進歷史，追尋歷史發(fā)展的軌跡。走進歷史，追尋歷史發(fā)展的軌跡。凡爾賽和約凡爾賽和約規(guī)定：規(guī)定： 德國在中國山東的權(quán)益全部由日本繼承。德國在中國山東的權(quán)益全部由日本繼承。1.1.中國以什么身份參加巴黎和會？中國以什么身份參加巴黎和會？2.
5、2.結(jié)果如何？請從書中找出相關(guān)結(jié)果如何？請從書中找出相關(guān)證據(jù)！證據(jù)！3.3.給中國帶來什么影響？給中國帶來什么影響？戰(zhàn)勝國的身份戰(zhàn)勝國的身份外交失敗外交失敗走進歷史，追尋歷史發(fā)展的軌跡。走進歷史，追尋歷史發(fā)展的軌跡。巴黎和會巴黎和會凡爾賽和約凡爾賽和約協(xié)約國同協(xié)約國同奧地利奧地利、匈牙利匈牙利、土耳其土耳其、保加利亞保加利亞簽訂一系列條約簽訂一系列條約 1919-1920走進歷史，追尋歷史發(fā)展的軌跡。走進歷史，追尋歷史發(fā)展的軌跡。巴黎和會巴黎和會凡爾賽和約凡爾賽和約協(xié)約國同奧、匈、協(xié)約國同奧、匈、土、保簽訂一系列條約土、保簽訂一系列條約凡爾賽體系 1919-1920確立了確立了帝國主義在帝國主
6、義在的統(tǒng)治新秩的統(tǒng)治新秩序序。走進歷史，追尋歷史發(fā)展的軌跡。走進歷史，追尋歷史發(fā)展的軌跡。歐洲、西亞、歐洲、西亞、非洲非洲一、巴黎和會的召開一、巴黎和會的召開目的目的：時間：時間：地點：地點：參加國：參加國：為了締結(jié)合約為了締結(jié)合約,對戰(zhàn)后的世界作出安排。對戰(zhàn)后的世界作出安排。1919年年巴黎的凡爾賽宮巴黎的凡爾賽宮27個國家個國家操縱國：操縱國：英、法、美英、法、美主要條約：主要條約：凡爾賽和約凡爾賽和約走進歷史，追尋歷史發(fā)展的軌跡。走進歷史，追尋歷史發(fā)展的軌跡。影響：影響：確立了帝國主義在確立了帝國主義在歐洲、西亞、歐洲、西亞、非洲非洲的統(tǒng)治新秩序的統(tǒng)治新秩序。二、國際聯(lián)盟的建立二、國際聯(lián)
7、盟的建立時間：時間：1920年年1月月地點：地點：瑞士日內(nèi)瓦瑞士日內(nèi)瓦實質(zhì)：實質(zhì)：維護維護凡爾賽體系凡爾賽體系的工具的工具控制國控制國：走進歷史，追尋歷史發(fā)展的軌跡。走進歷史，追尋歷史發(fā)展的軌跡。英、法英、法三、華盛頓會議的召開三、華盛頓會議的召開時間：時間：地點：地點：參加國：參加國：操縱國：操縱國：主要條約：主要條約：19211922年年美、英、日美、英、日美國華盛頓美國華盛頓美、英、法、日、意、荷、比、葡和中國美、英、法、日、意、荷、比、葡和中國九國九國四國條約四國條約五國條約五國條約走進歷史，追尋歷史發(fā)展的軌跡。走進歷史，追尋歷史發(fā)展的軌跡。九國公約九國公約請思考：請思考： 該條約對誰
8、有利？該條約對誰有利？英、法、日、美英、法、日、美四國條約四國條約相約尊重彼此在太平洋屬地的權(quán)益。相約尊重彼此在太平洋屬地的權(quán)益。美、英、日、法、意五國條約五國條約規(guī)定五國海軍主力艦的噸位比例為5 : 5: 3: 1.75 :1.75九國公約九國公約：時間：時間：內(nèi)容：內(nèi)容：1922年公約宣稱公約宣稱尊重中國的主權(quán)、獨立與領(lǐng)土的完整，尊重中國的主權(quán)、獨立與領(lǐng)土的完整，遵守各國在中國的遵守各國在中國的“門戶開放門戶開放”、“機會機會均等均等”的原則。的原則。請思考：請思考：該條約名義上標榜什么？該條約名義上標榜什么？ 材料：材料： 九國公約九國公約簽訂之簽訂之后，美國國務(wù)卿休斯后，美國國務(wù)卿休斯
9、掩不住得意之色，說：掩不住得意之色，說：“多虧了這個條約，對華多虧了這個條約，對華門門戶開放戶開放終于實現(xiàn)了。終于實現(xiàn)了。” 顧維鈞回憶錄顧維鈞回憶錄 1. 1.九國公約九國公約是在保護中國的利益嗎？是在保護中國的利益嗎？ 2.2.通通過過九國公約九國公約美國得到了什么？美國得到了什么？ 針對華盛頓會議：針對華盛頓會議：毛澤東毛澤東指出：華盛頓會議使中國指出：華盛頓會議使中國“回復(fù)到幾個回復(fù)到幾個帝國主義國家共同支配的局面！帝國主義國家共同支配的局面！ 為美國在中國擴張?zhí)峁┝朔奖?。為美國在中國擴張?zhí)峁┝朔奖恪?九國公約九國公約對中國到底意味著什么呢？對中國到底意味著什么呢？ 不是不是 華盛頓會
10、議華盛頓會議四國條約四國條約華盛頓體系確立了確立了帝國主義在帝國主義在地區(qū)的統(tǒng)治地區(qū)的統(tǒng)治秩序。秩序。走進歷史，追尋歷史發(fā)展的軌跡。走進歷史，追尋歷史發(fā)展的軌跡。五國條約五國條約九國公約九國公約東亞、東亞、太平洋太平洋三、華盛頓會議的召開三、華盛頓會議的召開時間：時間：地點：地點：參加國：參加國：操縱國：操縱國：主要條約：主要條約：影響：影響：19211922年年美、英、日美、英、日美國華盛頓美國華盛頓美、英、法、日、意、荷、比、葡和中國美、英、法、日、意、荷、比、葡和中國九國九國四國條約四國條約五國條約五國條約是巴黎和會的繼續(xù)，確立了帝國主義確立了帝國主義在東亞、太平洋地區(qū)的統(tǒng)治秩序。在東亞
11、、太平洋地區(qū)的統(tǒng)治秩序。走進歷史，追尋歷史發(fā)展的軌跡。走進歷史，追尋歷史發(fā)展的軌跡。九國公約九國公約巴黎和會巴黎和會華盛頓會議華盛頓會議凡爾賽和約凡爾賽和約對奧匈保土對奧匈保土和約和約四國條約四國條約五國條約五國條約九國公約九國公約凡爾賽華盛頓凡爾賽華盛頓體系體系 凡爾賽華盛頓體系形成凡爾賽華盛頓體系形成 走進歷史，追尋歷史發(fā)展的軌跡。走進歷史，追尋歷史發(fā)展的軌跡。探索探索歷史，歷史，感悟感悟歷史發(fā)展的真諦。歷史發(fā)展的真諦。反思反思歷史，歷史，創(chuàng)造歷史精彩的華章創(chuàng)造歷史精彩的華章。法國元帥福煦法國元帥福煦在聽到在聽到凡爾賽凡爾賽和約和約簽字的消息后簽字的消息后說：說：“這這不是和平，這是不是和
12、平，這是20年的休年的休戰(zhàn)！戰(zhàn)！”列寧說：列寧說：“華盛頓會議為太平華盛頓會議為太平洋兩岸的兩個大國的下一場戰(zhàn)洋兩岸的兩個大國的下一場戰(zhàn)爭，埋下了第一批火種。爭，埋下了第一批火種。”探索探索歷史，歷史，感悟感悟歷史發(fā)展的真諦。歷史發(fā)展的真諦。你們同意他們的說法嗎你們同意他們的說法嗎？請說出理由?。空堈f出理由！凡爾賽凡爾賽華盛頓體系的影響華盛頓體系的影響確立了戰(zhàn)后資本主義世界新秩序激起了新矛盾,埋下了新世界大戰(zhàn)的禍根，因此不可能長期維持下去。探索探索歷史，歷史，感悟感悟歷史發(fā)展的真諦。歷史發(fā)展的真諦。 走進歷史，追尋歷史發(fā)展的軌跡。走進歷史，追尋歷史發(fā)展的軌跡。探索探索歷史，歷史，感悟感悟歷史發(fā)
13、展的真諦。歷史發(fā)展的真諦。反思反思歷史，歷史，創(chuàng)造歷史精彩的華章創(chuàng)造歷史精彩的華章。 中國先后以戰(zhàn)勝國的身份參加巴黎和會和華盛頓會議，但主權(quán)都被侵害了！ 這說明了什么？ 反思反思歷史，歷史，創(chuàng)造歷史精彩的華章創(chuàng)造歷史精彩的華章。五星紅旗在聯(lián)合國大廈前飄揚五星紅旗在聯(lián)合國大廈前飄揚19711971年尼克松總統(tǒng)訪問中國年尼克松總統(tǒng)訪問中國20082008年奧運會在北京舉行年奧運會在北京舉行少年智則國智，少年智則國智，少年富則國富，少年富則國富，少年強則國強，少年強則國強，少年勝于歐洲，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，少年雄于地球，則國雄于地球。則國雄于地球。 中國少年說中國少年說反思反思歷史，歷史，創(chuàng)造歷史精彩的華章創(chuàng)造歷史精彩的華章。反思反思歷史，歷史，創(chuàng)造歷史精彩的華章創(chuàng)造歷史精彩的華章。
人教版九年級下冊第3課《凡爾賽-華盛頓體系》課件（33張）
