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1、三年級英語上冊 Unit11 I like the bird教案 湘少版
備課教師: 上課教師:
教學(xué)課題
Unit 11 I like the bird
共3課時
教學(xué)目標(biāo)
1、能聽懂、會說新單詞。
2、能利用句型“This is ……”介紹小動物。
3、能運用句型“I like ……”表達自己喜歡什么小動物。
重點難點
能利用句型“This is ……”介紹小動物。能運用句型“I like ……”表達自己喜歡什么小動物。
教學(xué)準(zhǔn)備
錄音機 卡片
教學(xué)過程
個體意見
Period 1
St
2、ep 1 Warming up
1、師生問候。
2、復(fù)習(xí)已學(xué)的課堂指令
Step 2 Presentation and drill
1、出示小貓、小狗等小動物的圖片,引導(dǎo)學(xué)生用句型“This is ……”介紹小動物,用句型“I like ……”表達自己喜歡什么小動物。
2、把所有小動物的圖片拿出來,然后請同學(xué)上臺表演。然后分組進行比賽。
3、聽課文A部分錄音,教師指導(dǎo)學(xué)生理解其內(nèi)容大意,然后復(fù)述所聽內(nèi)容。
4、聽課文A部分錄音,跟讀課文。
Step 3 Practice
1、分小組練習(xí)課文A部分。分角色表演。
2、創(chuàng)設(shè)情景,自由會話。
3、布置家庭作業(yè)。
Perio
3、d 2
一、教學(xué)目標(biāo)
1、能聽懂、會說新單詞。
2、復(fù)習(xí)句型“This is ……”“I like ……”。
3、掌握否定句“It isn’t ……”,理解e on。
二、教學(xué)重點難點
掌握否定句“It isn’t ……”,理解e on。
三、教學(xué)步驟
Step 1 Warming up
1、師生問候。
2、復(fù)習(xí)已學(xué)句型。
Step 2 Presentation and drill
1、教學(xué)B部分的單詞,然后運用句型“This is ……”“I like ……”進行練習(xí)。
2、聽課文C部分錄音,跟讀,分角色練讀。
3、四人一組練習(xí)課文C部分??伸`活運用已學(xué)過的單詞。
4、分角色表演課文C部分。
4、閱讀理解D部分內(nèi)容,教師教學(xué)句子大意,著重講解否定句“It isn’t ……”,然后分角色表演。
Step 3 Consolidation
1、鼓勵學(xué)生自由創(chuàng)設(shè)情景,大膽進行會話。
2、評價。
3、練習(xí),布置作業(yè)。
Period 3
一、教學(xué)目標(biāo)
1、能掌握字母Dd在單詞中的發(fā)音及音標(biāo)。
2、會運用句型“You’re a ……”。
3、掌握字母Rr、Ss、Tt、Uu、Vv的正確書寫。
二、教學(xué)難點及重點
能掌握字母Dd在單詞中的發(fā)音及音標(biāo)。掌握字母Rr、Ss、Tt、Uu、Vv的正確書寫。
三、教學(xué)步驟
Step 1 Warming up
1、師生問候。
2、復(fù)習(xí)所學(xué)小動物的單詞,并運用所學(xué)句型進行表演。
Step 2 Prectise
1、閱讀課文E部分內(nèi)容,理解句子大意,然后按照其步驟制作小熊貓。
2、老師引導(dǎo)學(xué)生理解F部分的內(nèi)容大意并掌握字母Dd的發(fā)音及音標(biāo)。
Step 3 Practices
1、解釋課文G部分的游戲規(guī)則,分組進行比賽。
2、教學(xué)字母Rr、Ss、Tt、Uu、Vv的正確書寫。
Step 4 Consolidation
1、鼓勵學(xué)生自由創(chuàng)設(shè)情景,大膽進行會話。
2、評價。
3、練習(xí)。
板書設(shè)計
課后反思