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1、2022年高中化學(xué) 第二節(jié) 離子反應(yīng)教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版必修1
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教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)技能:掌握電解質(zhì)和非電解質(zhì),強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì)的概念。離子反應(yīng)的概念和本質(zhì),及離子反應(yīng)發(fā)生的條件。
能力培養(yǎng):通過觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象學(xué)會(huì)分析、探究化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維能力。
科學(xué)思想:通過觀察的化學(xué)現(xiàn)象及反應(yīng)事實(shí),使學(xué)生了解研究事物從個(gè)別到一般的思想方法,體驗(yàn)研究問題,尋找規(guī)律的方法。
重點(diǎn)、難點(diǎn):掌握電解質(zhì)和非電解質(zhì),強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì)的概念,掌握離子反應(yīng)的本質(zhì)和發(fā)生的條件。
教案設(shè)計(jì):
【引言】:通過以前的學(xué)習(xí)我們知
2、道:根據(jù)不同的分類方法可將化學(xué)反應(yīng)分為不同的反應(yīng)類型。如按反應(yīng)物和生成物的類別以及反應(yīng)前后物質(zhì)種類的多少可將化學(xué)反應(yīng)分為四種基本反應(yīng)類型(化合、分解、置換、復(fù)分解);若根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì),又可將化學(xué)反應(yīng)分為氧化還原反應(yīng)和非氧化還原反應(yīng)。那么今天我們一起來學(xué)習(xí)另一種重要的分類方法,即根據(jù)化學(xué)反應(yīng)中是否有離子參與反應(yīng)將化學(xué)反應(yīng)分為:離子反應(yīng)和非離子反應(yīng)
【板書】第二節(jié)離子反應(yīng)
【提問】讓我們一起回顧初中物質(zhì)導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn),來看看下列物質(zhì)中哪些能夠?qū)щ?,哪些不能?
鹽酸、NaOH溶液、干燥NaCl固體、石墨、K2SO4溶液、無水酒精、蔗糖溶液、干燥的K2SO4固體, Cu、 干燥NaOH固體
3、、NaCl溶液、CO2氣體。
【同學(xué)回答】
能導(dǎo)電的物質(zhì):
① 石墨、銅;
② 鹽酸、NaOH溶液、K2SO4溶液、 NaCl溶液 。
不能導(dǎo)電的物質(zhì):
①???? 無水酒精、蔗糖溶液;
② 干燥NaOH固體、 K2SO4固體、 NaCl固體;
③ CO2。
【提問】為什么有些物質(zhì)如 K2SO4、NaOH 、NaCl 在干燥的固體時(shí)不導(dǎo)電,而溶于水后卻能導(dǎo)電了呢?
【學(xué)生回答】是因?yàn)檫@些物質(zhì)的固體中不存在自由移動(dòng)的離子,而當(dāng)它們?nèi)苡谒?,在水分子的作用下,使這些物質(zhì)電離產(chǎn)生了能夠自由移動(dòng)的陰、陽離子,從而能夠?qū)щ姟?
【教師總結(jié)】可見酸、堿、鹽的水溶液
4、都具有導(dǎo)電性。我們根據(jù)化合物能否的性質(zhì),一起來學(xué)習(xí)兩個(gè)新的概念。
【投影】電解質(zhì)和非電解質(zhì)
電解質(zhì):在水溶液里或熔化狀態(tài)下能夠?qū)щ姷幕衔铩???
非電解質(zhì):在水溶液里和熔化狀態(tài)下都不導(dǎo)電的化合物。
【講解】電解質(zhì)、非電解質(zhì)是根據(jù)物質(zhì)在一定條件下能否導(dǎo)電對(duì)化合物的一種分類。
注意點(diǎn):
⑴電解質(zhì)和非電解質(zhì)的概念的落腳點(diǎn)是化合物,于不是化合物的物質(zhì)既不是電解質(zhì)也不是非電解質(zhì)。
⑵電解質(zhì)的概念中,注意:“或”字,溶于水或熔化狀態(tài),需滿足其中之一的能夠?qū)щ姷幕衔铮蝗苡谒皇侵负退磻?yīng)。
⑶非電解質(zhì)的概念中,注意一個(gè)“和”字,強(qiáng)調(diào)在兩個(gè)條件下均不能導(dǎo)電的化合物。
【
5、提問】根據(jù)電解質(zhì)和非電解質(zhì)的概念,上題導(dǎo)電和不導(dǎo)電的物質(zhì)中哪些是電解質(zhì),哪些是非電解質(zhì)?
鹽酸、
NaOH溶液、 K2SO4 溶液、 NaCl溶液、干燥NaCl固體、干燥的K2SO4固體、干燥NaOH固體、石墨、 Cu、無水酒精、蔗糖溶液、 CO2氣體。
【回答】
電解質(zhì):干燥NaCl固體、 K2SO4固體、NaOH 固體、
非電解質(zhì):無水酒精、 CO2氣體
總結(jié):
①電解質(zhì)應(yīng)是化合物。而Cu則是單質(zhì),K2SO4與NaCl溶液都是混合物。
②電解質(zhì)應(yīng)是一定條件下本身電離而導(dǎo)電的化合物。而CO2能導(dǎo)電是因CO2與H2O反應(yīng)生成了H2CO3,H2CO3能夠電離而非C
6、O2本身電離。所以CO2不是電解質(zhì)。
③酸、堿、鹽、水是電解質(zhì),無水酒精為非電解質(zhì)。
④????????????????? 酸: HNO3、H2SO4、HCl、H2CO3
堿:NaOH、NH3·H2O、Mg(OH)2
????????????????????? 鹽:NaCl、Na2CO3、BaSO4
電解質(zhì)的分類????? 金屬氧化物:Na2O、 CaO、Al2O3
類鹽:NaH、Na2O2、Mg3N2 、 CaC2
其他:H2O
【設(shè)問】學(xué)習(xí)了電解質(zhì)和非電解質(zhì),那我們想一想,在相同條件下,不同種類的酸、堿、鹽溶液的導(dǎo)電能力是否相同?(做溶液導(dǎo)電性的試驗(yàn))
7、【學(xué)生討論,填表】相同條件下溶液導(dǎo)電性的實(shí)驗(yàn)
導(dǎo)電溶液
現(xiàn)象
分析
結(jié)論
HCl
燈泡明亮
以NaCl為例,其溶于水完全電離成離子,離子數(shù)目多
導(dǎo)電性強(qiáng)
NaOH
燈泡明亮
NaCl
燈泡明亮
CH3COOH
燈泡暗淡
物質(zhì)部分電離成離子,離子數(shù)目少
導(dǎo)電性弱
氨水
燈泡暗淡
在分析溶液導(dǎo)電現(xiàn)象不同所產(chǎn)生的原因時(shí),由NaCl在水中的溶解和電離引入:
【看FLASH】 NaCl在水中的溶解和電離
【講解】NaCl是由陰離子和陽離子構(gòu)成的離子化合物,當(dāng)這類物質(zhì)溶于水時(shí),在水分子的作用下,陰、陽離子脫離晶體的表面。全
8、部電離成為能夠自由移動(dòng)的水合陽離子和水合陰離子。我們知道:金屬導(dǎo)電是因?yàn)榻饘賰?nèi)部的電子定向移動(dòng)形成電流。同樣的,離子在外電壓的作用下,在水溶液中定向移動(dòng),所以溶液導(dǎo)電。
我們知道,NaCl在水中完全電離成離子,我們可以寫出它的電離方程式:
NaCl==Na+ +Cl-
【提問】同樣的,醋酸也可以導(dǎo)電,哪位同學(xué)上來寫出醋酸的電離方程式?
【同學(xué)回答】CH3COOH== CH3COO- +H+
【講解】當(dāng)相同條件下,如本實(shí)驗(yàn)當(dāng)溶液體積、濃度和離子所帶電荷數(shù)都相同的情況下,NaCl完全電離。而醋酸只是部分電離。所以NaCl溶液中離子數(shù)目多于CH3COOH中的離子數(shù)目。這導(dǎo)致了Na
9、Cl、NaOH、HCl導(dǎo)電性比CH3COOH和氨水強(qiáng)。
【結(jié)論】電解質(zhì)有強(qiáng)、弱之分。
【板書】強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì)
【投影】
1.強(qiáng)電解質(zhì):在水溶液中全部電離成離子的電解質(zhì)。如NaCl、NaOH等
2.弱電解質(zhì):在水溶液中只一部分電離成離子的電解質(zhì)。如NH3·H2O、CH3COOH等。
【填表格】
強(qiáng)電解質(zhì)
弱電解質(zhì)
電離程度
完全
部分
溶液里粒子
水合離子
分子、水合離子
同條件下導(dǎo)電性
強(qiáng)
弱
物質(zhì)類別
強(qiáng)堿、強(qiáng)酸、大多數(shù)鹽
弱堿、弱酸、水
化合物類型
離子化合物、某些共價(jià)
化合物
某些共價(jià)
10、化合物
【講解】學(xué)習(xí)完電解質(zhì),非電解質(zhì),強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì)的概念。我們知道,電解質(zhì)在水中是完全溶解的,那么,電解質(zhì)在水溶液中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)實(shí)際上就是離子之間的反應(yīng)。我們將這類離子之間的反應(yīng)叫做離子反應(yīng)。今天,我們學(xué)習(xí)的重點(diǎn)就是離子反應(yīng)。
【板書】1、離子反應(yīng):有離子參與的反應(yīng)。
【提問】 我們一起來看看,下列反應(yīng)能否發(fā)生?如果能夠發(fā)生,寫出反應(yīng)現(xiàn)象,并寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式。
反應(yīng)物
???? (水溶液)
能否反應(yīng)
反應(yīng)
現(xiàn)象
反應(yīng)方程式
CuSO4+BaCl2
能
白色沉淀
CuSO4+BaCl2==BaSO4↓+CuCl2
Na2CO3
11、+HCl
能
氣體生成
Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑
NaOH+H2SO4 (稀)
能
無
2NaOH+H2SO4==Na2SO4+2H2O
CuSO4+NaCl
無
無
【討論】上述反應(yīng)物的離子濃度有什么變化?
【歸納】如果反應(yīng)物的某些離子能結(jié)合生成新物質(zhì),使溶液中的這些離子濃度減小,就會(huì)發(fā)生離子反應(yīng)。如果反應(yīng)物的離子之間不能結(jié)合生成新物質(zhì),溶液中的這些離子濃度沒有改變,離于反應(yīng)就不能發(fā)生。也就是說,離子反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是反應(yīng)物的某些離子濃度的減小。
??? 【板書】一、離子反應(yīng)的本質(zhì)
??????????? 是
12、反應(yīng)物的某些離子濃度的減小。
??? 【設(shè)疑】是不是反應(yīng)物的所有離子濃度都降低呢?
??? 【分析】上述反應(yīng)1中,Ba2+與到SO42-濃度因反應(yīng)而降低,而Cu2+、Cl-濃度并沒有因此而降低,所以說是某些反應(yīng)物離子濃度降低,并不是所有反應(yīng)物的離子濃度都降低。
??? 【討論】在什么條件下,可以使反應(yīng)物的某些離子濃度減小呢?
??????????? (引導(dǎo)學(xué)生從上述反應(yīng)現(xiàn)象分析、歸納、補(bǔ)充)
??? 【歸納】由于反應(yīng)物之間的離子互相結(jié)合,生成難溶于水的物質(zhì)、易揮發(fā)的物質(zhì)或難電離的物質(zhì),使反應(yīng)物中的某些離子濃度大大減小。也就是說,離子反應(yīng)發(fā)生的條件之一,就是生成難溶、難電離、
13、易揮發(fā)的物質(zhì)。
??? 【板書】二、離子反應(yīng)發(fā)生的條件
??????????? 1.生成難溶的物質(zhì)
2.生成難電離的物質(zhì)
????????? ??3.生成揮發(fā)性物質(zhì)
下面我們就來做一個(gè)練習(xí)來鞏固一下今天所學(xué)的知識(shí)。
【投影】溶液導(dǎo)電性的實(shí)驗(yàn)的裝置圖
利用溶液導(dǎo)電性裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),向盛有Ba(OH)2溶液的燒杯中逐滴加入稀H2SO4,能觀察到什么現(xiàn)象?加以解釋,寫出有關(guān)的反應(yīng)方程。
[分析]隨著稀H2SO4溶液的逐滴加入,燈泡將會(huì)由亮?? ????? 漸暗??? ????熄滅??? ??????? 漸亮??? ???? 亮??
反應(yīng)式為:Ba(OH)2+H2SO
14、4=====BaSO4↓+2H2O,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,離子濃度將會(huì)怎樣變化呢?
Ba(OH)2水溶液中是完全電離的,所以開始溶液中的離子數(shù)目較多,后來,隨著稀H2SO4加入,和Ba(OH)2反應(yīng)生成沉淀,溶液中能夠自由移動(dòng)的離子數(shù)目減小,當(dāng)沉淀濃度達(dá)到最大的時(shí)候,溶液中幾乎沒有離子,但隨著稀H2SO4繼續(xù)滴加,稀H2SO4在溶液中是完全電離的,其中自由移動(dòng)的離子又逐漸增多起來。
【總結(jié)】今天我們根據(jù)化合物能否導(dǎo)電,學(xué)習(xí)了電解質(zhì),非電解質(zhì),根據(jù)電解質(zhì)導(dǎo)電能力的強(qiáng)弱,我們學(xué)習(xí)了強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì)的概念,著重講解了離子反應(yīng)的本質(zhì)以及離子反應(yīng)發(fā)生的條件:生成難溶的物質(zhì),難電離的物質(zhì),易揮發(fā)的物質(zhì)
15、。
今天的講課就到這里!
板書:
第二節(jié)?????????? ?????????離子反應(yīng)
一、? 概念??
???????????????????? 強(qiáng)電解質(zhì)
電解質(zhì)??????
弱電解質(zhì)
非電解質(zhì)
二、相同條件下溶液導(dǎo)電性的實(shí)驗(yàn)
導(dǎo)電溶液
現(xiàn)象
分析
結(jié)論
HCl
燈泡明亮
以NaCl為例,其溶于水完全電離成離子,離子數(shù)目多
導(dǎo)電性強(qiáng)
NaOH
燈泡明亮
NaCl
燈泡明亮
CH3COOH
燈泡暗淡
物質(zhì)部分電離成離子,離子數(shù)目少
導(dǎo)電性弱
NH3·H2O
燈泡暗淡
三、離子反應(yīng)
?1、定義:有離子參與的反應(yīng)
2、離子反應(yīng)的本質(zhì):
??? 是反應(yīng)物的某些離子濃度的減小
3、離子反應(yīng)發(fā)生的條件
1.生成難溶的物質(zhì)
2.生成難電離的物質(zhì)
3.生成揮發(fā)性物質(zhì)