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1、四年級數(shù)學(xué) 暑假作業(yè)十五 人教版
一、看誰算得又準(zhǔn)又快。（每小題1分，共20分）
4.05＋3.3＝8.35 6-5.36＝0.64 3.94-3.01＝0.93 2.2＋7.78 ＝9.98
9.31-4.3＝5.01 2.1＋3.352＝5.452 141＋45.44＝186.44 86.02－79.99＝6.03
40×8÷10＝32 52×5×7＝1820 133－32＋4＝105 53－33－17=3
300÷100＝3 5600÷28＝200 3×99=2
2、97 41×6=624
200×8=1600 300×60=18000 340÷17＝20 90÷18＝5
二、火眼金睛辨對錯（每小題3分，共18分）
1、我可以量出直線的長度?！ ? （ ×?。?
2、兩個計數(shù)單位之間的進(jìn)率都是十，這種計數(shù)方法叫做十進(jìn)制計數(shù)法。（ ×?。?
3、有兩條射線所組成的圖形叫做角。 （ ×?。?
4、角的邊越長，角就越大。
3、 （ ×?。?
5、從一個端點可以畫無數(shù)條射線。 （ √ ）
6、因為鈍角都大于90°，所以大于90°的角都是鈍角 。 （ × ）
三、我會填（每空2分，共30分）
1、小數(shù)點右邊第二位是（ 百分）位，它的計數(shù)單位是（百分之一/0.01），左邊第二位是（十）位，它的計數(shù)單位（十/10）。
2、一個直角三角形中有（ 2 ）個銳角，它們的和是（ 90 ）度。
3、在括號里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。
4×9÷（ 6 ）＝6 81÷9×（ 3 ）＝
4、27
3+17-（ 12 ）＝8 7×8÷（ 28 ）＝2
4、三個數(shù)相加，先把（前兩個數(shù)）相加，再和（第三個數(shù)）相加；或者先把（后兩個數(shù)）相加，再和（第一個數(shù)）相加 ，它們的結(jié)果不變，這叫做（加法結(jié)合律）。
四、奧數(shù)專區(qū)（每小題8分，共16分）
1、一群猴子分桃，桃子共有56個，每只猴子可以分到同樣多的桃子。但在它們正要分桃時，又來了4只猴子，于是重新分配這些桃子，結(jié)果每只猴子分到的桃子數(shù)量相同，那么最后每只猴子分到（ A ）個桃子。
A、7 B、8 C、14
解答：56的因
5、數(shù)有1，2，4，7，8，14，28，56，其中只有4和8相差4，所以最后有猴子8只，每只猴子分到56÷8＝7個桃子。
2、三只小貓去釣魚，它們共釣上36條魚，其中黑貓和花貓釣到的魚的條數(shù)是白貓釣到的魚的條數(shù)的5倍，花貓釣到的魚比另外兩只貓釣到的魚的條數(shù)的2倍少9條。黑貓釣上 （ B ）條魚。
A、8 B、9 C、10
解答：白貓釣到36÷（5+1）＝6條，花貓和黑貓共釣30條
花貓釣到的魚比另外兩只貓釣到的魚的條數(shù)的2倍少9條，那么就比黑貓釣到的2倍多3條，黑貓釣到（30-3）÷3＝9條
五、趣味數(shù)
6、學(xué)（每小題8分，共16分）
1、一位游人以相等的速度在馬路上散步，他從第1棵樹走到第10棵樹用了11秒，（每兩棵樹之間的距離相等），22秒應(yīng)該走到第（ A ）棵樹。
A、19 B、20 C、21
解題思路：從第1棵到第10棵走過了9段樹間距用了11秒，22秒是11秒的兩倍，所以應(yīng)該要過18段樹間距，也就應(yīng)該走到第19棵樹。
2、一只蝸牛爬一棵十米的樹，白天爬三米，晚上睡覺時落下兩米，它需要（ A ）天爬上樹頂。
A、8 B、9 C、10
解題思路：每天相當(dāng)于只爬一米，前7天爬了7米，再加上第8天白天的3米，剛好10米夠爬上樹頂。
四年級數(shù)學(xué) 暑假作業(yè)十五 人教版
