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1、二年級品德與生活下冊 保護(hù)森林,節(jié)約用紙教案 北師大版
活動目標(biāo):
1、懂得保護(hù)森林,愛護(hù)環(huán)境要從我做起。
2、明確自己應(yīng)有的實(shí)際行動。
3、學(xué)會利用廢紙的技能。
活動目標(biāo):
情感與態(tài)度:體驗(yàn)參與節(jié)約用紙、保護(hù)環(huán)境實(shí)踐活動的樂趣,培養(yǎng)保護(hù)環(huán)境從我做起的意識
行為與習(xí)慣:熱愛自然,保護(hù)樹木,愛護(hù)環(huán)境,提高環(huán)保自覺意識
知識與技能:利用廢紙制作工藝品或生活用品的技能
活動準(zhǔn)備:
1、 課件。
2、 學(xué)生等收集有關(guān)環(huán)境保護(hù)的資料。
3、 用廢紙做模型的材料
活動過程:
一、導(dǎo)入
1、 課件顯示兩幅圖:1、被砍伐的樹林。2、浪費(fèi)的宣傳紙。
2、 看了這兩幅圖你有什么想說
2、的?
3、同學(xué)們,我們知道造紙的原料是什么?浪費(fèi)紙就等于破壞我們的樹林,破壞我們的環(huán)境!同學(xué)們大家想說句什么???“保護(hù)森林,節(jié)約用紙”板書課題
二、討論明理
1、師:思考一下,我們生活中,你還觀察到哪些浪費(fèi)紙張的現(xiàn)象呢,能給大家說一說嗎?
2、辨析:一位同學(xué)說:“一堆紙扔掉了真可惜,若是一張紙扔了不能算什么。”
(1)用課件展示“一張紙很少”。
(2)小組每人一張紙。
(3)全班每人一張紙。
(4)全校每人一張紙。
(5)全國1.3億少年兒童每人一張紙。
每5000張紙就會用掉一棵3米高的大樹.
三、集思廣益,為環(huán)保出力
1、我為環(huán)保獻(xiàn)點(diǎn)子。
師:同學(xué)們,在我們的學(xué)
3、習(xí)生活中,社會生活中,居然存在著這么多浪費(fèi)紙張的現(xiàn)象??!我們應(yīng)該做些什么呢?讓我們來出出主意吧!進(jìn)行一個(gè)“金點(diǎn)子大賽”,看誰出的點(diǎn)子好?
(1)小組討論:保護(hù)森林,節(jié)約用紙,我們能做什么?
(2)匯報(bào)討論結(jié)果。(把點(diǎn)子寫在“樹葉”上,)
相機(jī)教育學(xué)生:
師:同學(xué)們,其實(shí)我們每一個(gè)人都參加了這項(xiàng)活動。廢紙回收后經(jīng)過加工、處理可以成為再次利用的再生紙,你們知道嗎……(顯示:廢紙的回收。據(jù)測算,每回收利用1噸廢紙,可節(jié)省纖維原料約500公斤,可造好紙850公斤,節(jié)省木材3立方米,節(jié)水120噸。)
2、廢紙利用,制作展示作品
師:今天大家還帶來了一些廢舊紙盒,我們一起來個(gè)腦力風(fēng)暴,看看怎樣將這些廢紙盒制作成新的小作品。請同學(xué)們自愿組合小組,根據(jù)盒子的材料和個(gè)人需要設(shè)計(jì)制作小作品。
(1)分組活動,請學(xué)生利用廢紙,設(shè)計(jì)出美麗的作品。
(2)學(xué)生展示自己的作品,并講一講它的作用。(獎勵一枚環(huán)?;眨?
3、設(shè)計(jì)環(huán)保廣告。
(1)分組設(shè)計(jì)環(huán)保宣傳口號,也可以畫宣傳畫。
(2)把設(shè)計(jì)的廣告語、宣傳號或宣傳畫貼在學(xué)校的廣告欄里,讓大家樹立愛護(hù)環(huán)境、珍惜資源的意識。
四、總結(jié)
學(xué)生欣賞茂密的大森林
教師小結(jié):你們懂得了節(jié)約用紙的重要性,能把廢紙變成一件件寶貝,并把美好的心愿傳遞給大家,老師由衷的高興。希望你們在今后的生活中能堅(jiān)持從一點(diǎn)一滴的小事做起,節(jié)約用紙,保護(hù)環(huán)境。