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1、四年級英語上冊 Unit 1 What Is Your Father教案 陜旅版
課題
Unit 1 What is your father?
課型
新授課
總課時
4課時
第 1 課時
授課人
教學內(nèi)容
Let’s learn
Warming up
教學目標
學習“四會”單詞：cook, farmer, worker, policemen, driver, doctor, nurse
教學重點
能聽懂、會寫、會讀、會說cook, farmer, worker, policemen, driver, doctor, nurse
2、教學難點
通過學習，能夠能聽懂、會寫、會讀、會說cook, farmer, worker, policemen, driver, doctor, nurse
教學資源
錄音機，磁帶，多媒體，單詞卡片，實物
教學設計
教學環(huán)節(jié)
導 案
學 案
教師復備欄
導入定向
1.Do and say.
2.完成1頁的 warming up.
學生邊做邊說學過的詞匯。
引領自學
出示學習目標。
自主學習
出示單詞卡片學習新短語。
學生齊讀學習目標，明確本節(jié)課任務。
1.同桌間交流不會讀的單詞。
2．學生集體聽磁
3、帶跟讀短語，要求指讀。
3．個別學生展示，教師及時評價。
4． 教師逐一對學生容易出錯的單詞進行有針對性的訓練。
1.誰的反應快。
2. guess.（教師請一位學生上臺，悄悄告訴他本節(jié)課學習的一個新短語，其他學生猜是什么，猜對的學生可上臺替換臺上的學生，繼續(xù)游戲。）
1、一組學生站在教室前，面對黑板，教師向其他同學出示短語卡片，臺下的同學看圖說單詞，臺上學生根據(jù)指令做動作，反應太慢的或者做錯的被淘汰，最后留在臺上的為獲勝者。
2. T:(教師讓學生S1上臺并耳語) See S2: cook?
S1:No.
S3: farmer?
S1:No.
S
4、4: doctor ?
S1:Yes ,you are right.
1.教師再放錄音，學生跟讀，糾正讀音。
2.把同類詞匯放在一起學習。
跟錄音，讀短語。
cook, farmer, worker, policemen, driver, doctor, nurse
教師在幻燈片上出示題，鼓勵學生大膽做，評選課堂表現(xiàn)秀。
翻譯
護士， 廚師， 農(nóng)民， 醫(yī)生， 工人， 司機，男警察。
鼓勵引導學生總結(jié)
cook, farmer, worker, policemen, driver, doctor, nurse
護士， 廚師， 農(nóng)民， 醫(yī)生， 工人， 司機，男警察。
Unit 1 What is your father?
cook, farmer, worker, policemen, driver, doctor, nurse
四年級英語上冊 Unit 1 What Is Your Father教案 陜旅版
