2022秋高中生物 第四章 細胞的物質(zhì)輸入和輸出 第1節(jié) 物質(zhì)跨膜運輸?shù)膶嵗龣z測 新人教版必修1

4、升時，c兩側(cè)濃度大小是a________b。 (2)圖丙中相當(dāng)于圖甲中c結(jié)構(gòu)的是________(填序號)，結(jié)構(gòu)②當(dāng)中充滿的液體是________。此時細胞液的濃度與外界溶液的濃度大小關(guān)系是________。 A．細胞液>外界溶液 B．細胞液<外界溶液 C．細胞液＝外界溶液 D．都有可能 (3)把一個已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞浸入清水當(dāng)中，發(fā)現(xiàn)細胞液泡體積增大，說明細胞在滲透吸水，細胞能否無限吸水？________。原因是________________________________________________。 答案：(1)小于　下降　小于　(2)③④⑤　外界溶液　D (3

5、)不能　細胞壁對原生質(zhì)層有支持和保護的作用 [A級　基礎(chǔ)鞏固] 1．有一道涼菜叫“酸甜瓜”，其做法是把黃瓜切成條狀或片狀，然后加糖和醋并攪拌，放置一段時間后，黃瓜除了有酸甜味外，還變軟了，口感特別好。下列是對黃瓜變軟原因的分析，正確的是(　　) A．蔗糖分子進入黃瓜細胞，使其細胞液濃度增大，細胞吸水 B．醋酸分子進入黃瓜細胞，使其細胞液濃度增大，細胞吸水 C．外界溶液的濃度小于黃瓜細胞的細胞液濃度，細胞失水 D．外界溶液的濃度大于黃瓜細胞的細胞液濃度，細胞失水 解析：黃瓜變軟是由于細胞失水而不再堅挺，失水的原因是糖和醋形成的外界溶液濃度高于細胞液的濃度。 答案：D 2．某

6、同學(xué)設(shè)計了如圖所示的滲透作用實驗裝置，實驗開始時長頸漏斗內(nèi)外液面平齊，記為零液面。實驗開始后，長頸漏斗內(nèi)部液面的變化趨勢為(　　) 解析：根據(jù)圖示，燒杯中的液體為蒸餾水，長頸漏斗中的液體為蔗糖溶液，在半透膜(膀胱膜)兩側(cè)存在濃度差。根據(jù)滲透作用原理，在單位時間內(nèi)，由燒杯中進入漏斗中的水分子比漏斗中進入燒杯中的水分子要多，故開始時長頸漏斗內(nèi)部液面快速上升；隨著漏斗中蔗糖溶液濃度降低，漏斗內(nèi)部液面上升速率減慢；當(dāng)進出水分子相等時，液面不再上升，B正確。 答案：B 3．一個成熟的植物細胞可以看成是一個滲透裝置，是因為(　　) ①細胞膜是選擇透過性膜　②細胞質(zhì)具有一定濃度 ③原生質(zhì)層類同

7、于半透膜　④細胞液具有一定濃度 A．①②　　　B．①④　　　C．②③　　　D．③④ 解析：滲透作用的條件是具有半透膜和膜兩側(cè)具有濃度差，細胞液具有一定濃度，原生質(zhì)層相當(dāng)于半透膜。 答案：D 4．在對“植物細胞的吸水和失水”的實驗結(jié)果進行分析時，小李提出“若細胞壁本身也相當(dāng)于一層半透膜，實驗結(jié)果是否相同”的問題，小王提出 “若細胞壁的伸縮性與原生質(zhì)層相同，實驗結(jié)果是否相同”的問題。若假設(shè)均成立，則他們各自的實驗結(jié)果與原實驗結(jié)果(　　) A．相同，相同 B．相同，不同 C．不同，相同 D．不同，不同 解析：質(zhì)壁分離的根本原因是細胞失水，而原生質(zhì)層的伸縮性比細胞壁的伸縮性大，引

8、起了質(zhì)壁分離。小李假設(shè)成立，則細胞失水時，原生質(zhì)層收縮而細胞壁不能收縮，因而依然會出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象，實驗結(jié)果相同；小王假設(shè)成立，則細胞失水時，原生質(zhì)層與細胞壁幾乎同等程度地收縮，因而不會出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象，實驗結(jié)果不同，故B正確。 答案：B 5．觀察植物細胞質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗的正確順序是 (　　) ①加清水　②制作裝片?、塾^察質(zhì)壁分離 ④加0.3 g/mL蔗糖溶液?、萦^察質(zhì)壁分離復(fù)原 ⑥觀察正常細胞 A．①②③④⑤⑥ B．②⑥④③①⑤ C．①②③④⑥⑤ D．⑥①②④③⑤ 解析：觀察植物細胞質(zhì)壁分離以及復(fù)原實驗的正確順序應(yīng)是：先制作裝片，用光學(xué)顯微鏡觀察正常細胞；再在蓋玻

9、片一側(cè)滴加0.3 g/mL蔗糖溶液，吸水紙吸引，觀察質(zhì)壁分離；然后在蓋玻片一側(cè)加清水，吸水紙吸引，用顯微鏡觀察質(zhì)壁分離復(fù)原。 答案：B 6．如圖為一實驗裝置，各種試管中裝有一長度與體積均相同的新鮮馬鈴薯條，處理如下：約1 h后取出各馬鈴薯條，并觀察它們的長度變化，實驗室的溫度和濕度在實驗過程中保持不變。請回答下列問題： (1)試管甲中馬鈴薯條長度的變化是______，原因是__________。試管乙中馬鈴薯條長度的變化是__________，原因是____________。試管丙中馬鈴薯條長度的變化是____，原因是________________。 (2)試管丙中的馬鈴薯在實驗

10、中的作用是________________。 (3)此實驗的原理是_____________________________________。 解析：(1)試管甲中蔗糖溶液的濃度大于細胞液的濃度，細胞失水，使馬鈴薯條變短；試管乙中，由于蒸餾水的濃度小于細胞液的濃度，細胞吸水，使馬鈴薯條變長；丙試管中的馬鈴薯條的長度基本保持不變，因為細胞既不吸水也不失水。(2)試管丙中的馬鈴薯，在實驗中起對照作用。(3)此實驗的原理是當(dāng)細胞液濃度大于外界溶液濃度時細胞吸水，細胞液濃度小于外界溶液濃度時細胞失水。 答案：(1)變短　細胞失水　變長　細胞吸水　不變　細胞中的水分基本不變　(2)對照作用 (3

11、)當(dāng)細胞液濃度大于外界溶液濃度時細胞吸水，細胞液濃度小于外界溶液濃度時細胞失水(或滲透作用的原理) [B級　能力訓(xùn)練] 7．如圖甲、乙、丙是三種不同濃度的蔗糖溶液，將2%的蔗糖溶液置于用半透膜做成的袋子中，綁緊后再分別置于甲、乙、丙三種蔗糖溶液中，一段時間后，觀察其情形如圖所示。試推測甲、乙、丙溶液濃度的高低順序為(　　) A．甲＞乙＞丙 B．甲＞丙＞乙 C．乙＞甲＞丙 D．乙＞丙＞甲 解析：當(dāng)袋子中蔗糖溶液的濃度高于外界溶液的濃度時，袋子將吸水膨脹；當(dāng)袋子中蔗糖溶液的濃度等于外界溶液的濃度時，袋子形態(tài)將保持不變；當(dāng)袋子中蔗糖溶液的濃度小于外界溶液的濃度時，袋子將失水皺縮

12、。 答案：D 8．下列關(guān)于植物細胞質(zhì)壁分離實驗的敘述，錯誤的是(　　) A．原生質(zhì)層包括細胞膜、液泡膜以及中間的細胞質(zhì)，原生質(zhì)層具有選擇透過性 B．紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞的液泡中有色素，有利于實驗現(xiàn)象的觀察 C．在逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離的過程中，細胞的吸水能力逐漸減弱 D．如果外界蔗糖溶液濃度過高，可能導(dǎo)致質(zhì)壁分離無法復(fù)原 解析：原生質(zhì)層具有選擇透過性，A正確；洋蔥細胞中的色素有利于觀察，B正確；質(zhì)壁分離時，細胞液濃度逐漸增大，細胞的吸水能力增強，C錯誤；當(dāng)外界溶液濃度過高時，細胞過多失水死亡，不能復(fù)原，D正確。 答案：C 9．把數(shù)條5 cm長的馬鈴薯條分別浸在蒸餾水和不同濃度的

13、蔗糖溶液中，每隔一段時間測量馬鈴薯條的長度。如圖顯示馬鈴薯條在不同濃度溶液中長度改變的百分率。下列相關(guān)敘述錯誤的是(　　) A．馬鈴薯條通過滲透吸(失)水改變其長度 B．在0.10 M蔗糖溶液中馬鈴薯細胞質(zhì)壁分離 C．馬鈴薯細胞液濃度相當(dāng)于0.30 M的蔗糖溶液 D．在0.40 M蔗糖溶液中馬鈴薯細胞失水皺縮 解析：在0.10 M蔗糖溶液中馬鈴薯細胞吸水膨脹。 答案：B 10.在保持細胞存活的條件下，蔗糖溶液濃度與蘿卜條質(zhì)量變化的關(guān)系如圖所示，若將處于b濃度溶液中的蘿卜條移入a濃度溶液中，則該蘿卜條的質(zhì)量將(　　) A．不變 B．增大 C．減小 D．先增后減

14、 解析：在b濃度的溶液中，蘿卜條的質(zhì)量下降是由于細胞失水發(fā)生質(zhì)壁分離，若將處于b濃度溶液中的蘿卜條移入等滲的a濃度溶液中，會發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原，質(zhì)量將增加。 答案：B 11．某校研究性學(xué)習(xí)小組利用如下實驗材料做相關(guān)實驗，請分析回答： ①紫色洋蔥?、诎滋}卜?、塾衩子酌纭、苄迈r雞血?、菥G菠菜 (1)用上述材料做觀察質(zhì)壁分離實驗，應(yīng)選擇的最佳實驗材料是________(填序號)。 (2)在觀察質(zhì)壁分離實驗中，將取自同一材料同一區(qū)域的三個細胞分別放在A、B、C三種不同濃度的蔗糖溶液中，實驗結(jié)果如下圖所示，這三種蔗糖溶液的濃度由大到小依次是________>________>________

15、(用字母表示)。 (3)將C細胞放入________中，細胞能由C恢復(fù)成A圖的狀態(tài)，此過程稱為________________________________________。 解析：(1)紫色洋蔥鱗片葉的表皮細胞具有大液泡，在較高濃度的外界溶液中可以發(fā)生質(zhì)壁分離，紫色液泡便于觀察。 (2)當(dāng)蔗糖溶液濃度高于細胞液濃度時，細胞滲透失水，會導(dǎo)致質(zhì)壁分離，而且蔗糖溶液濃度越高，細胞失水越多，質(zhì)壁分離越明顯；當(dāng)蔗糖溶液濃度不高于細胞液濃度時，細胞不會發(fā)生質(zhì)壁分離。據(jù)圖可知，蔗糖溶液濃度的大小關(guān)系是C>B>A。 (3)發(fā)生質(zhì)壁分離的活細胞放入清水中后，細胞會發(fā)生滲透吸水，最終完成質(zhì)壁分離復(fù)原。 答案：(1)①　(2)C　B　A　(3)清水　質(zhì)壁分離復(fù)原