2022屆高考英語一輪復習 語法專項突破 10 第十講 主謂一致和特殊句式隨堂鞏固即時提升 北師大版

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1、2022屆高考英語一輪復習 語法專項突破 10 第十講 主謂一致和特殊句式隨堂鞏固即時提升 北師大版 單句語法填空 1．(2018·江蘇建陵中學質檢)No one in the department but Tom and I ____________(know) that the director is going to resign. knows　解析： 句意：除了我和湯姆，部門里沒人知道經(jīng)理即將辭職。主語后有but連接的成分時，謂語動詞的單復數(shù)與no one一致，由is going to確定用一般現(xiàn)在時。 2．(2018·湖南益陽箴言中學模擬)He has donated so

2、me money to those who live in poverty，which ____________(be) of great help. is　 解析： 句意：他給那些生活貧困的人捐了一些錢，這幫了大忙。which引導非限制性定語從句，在從句中作主語，指代前面主句的內容，故從句謂語動詞應用單數(shù)；根據(jù)空前的has donated可知此處應用一般現(xiàn)在時。故填is。 3．(2018·湖南師大附中月考)Professor James will give us a lecture on Western culture，and he as well as his assistants _

3、___________(be) to arrive by air. is　解析： 句意：詹姆斯教授將給我們做一次關于西方文化的演講，他和他的助理將乘飛機到達。主語后有as well as連接的成分時，謂語動詞的單復數(shù)形式要與主語保持一致。 4．(2018·山東部分重點中學聯(lián)考)Yes, of course they celebrate Christmas here, and there are obviously displays in shops and Christmas markets, but ____________seem to be no signs of Christmas

4、 adverts. there　解析：句意：當然他們在這里慶祝圣誕節(jié)，而且很明顯商店和圣誕節(jié)市場里有很多展覽品，但是似乎沒有圣誕廣告的跡象?？疾閠here be句型，be動詞可用lie，exist，seem，remain等替代。 5．(2018·湖北襄陽四校聯(lián)考)Although it was ten years ago ____________I read the book, it shows me a universal truth that books are friends，always pushing us to move on. that　解析：分析句子結構可知，本句為強調句

5、型，強調時間狀語，所以填that。 6．(2018·江西九江高三一模)I was in trouble in overing my addiction to alcohol, and ____________was my friend Mike. so　解析：根據(jù)句意判斷，所填的詞要能表達出后一種情況與前面情況相同這一意義，故用so，構成“so＋謂語動詞＋主語”這種倒裝結構，表示“……也……”。 7．(2018·湖北荊州中學質檢)Only then ____________we realize there was an earthquake.I was too frightened to

6、 move. did　解析：句意：只有在那時我們才意識到地震發(fā)生了。我太害怕了以至于一動不動。“only＋狀語”位于句首，后面的句子需要部分倒裝。本句介紹的是過去的事情，需用一般過去時，故填did。 8．(2018·江蘇蘇、錫、常、鎮(zhèn)四市調研)One has reason to believe that China’s anti-corruption over the past few years，tough ____________it is，has achieved inspiring progress. as/though　解析：句意：有理由相信在過去的幾年里中國的反腐活動取得了令

7、人鼓舞的成就，雖然該活動很艱難。as/though引導讓步狀語從句時采用了形式倒裝。 9．(2018·江蘇連云港灌南華僑雙語學校月考)Now, just in front of the house ____________(stand) a tall tree with a history of 100 years. stands　解析：句意：現(xiàn)在，就在這座房子前面聳立著一棵有100年歷史的大樹。表示地點的介詞短語置于句首，且主語是名詞，后面的主語、謂語部分需用全部倒裝形式；根據(jù)時間狀語Now可推知設空處需用一般現(xiàn)在時；本句主語為單數(shù)第三人稱，故填stands。 10．(2018·江西樟

8、樹中學等六校一聯(lián))In that way，World Read Aloud Day ____________(do) help make a difference. does　解析：句意：通過那種方式，世界大聲讀書日的確幫助產(chǎn)生了影響。本句主語為單數(shù)第三人稱，設空處后的謂語動詞是動詞原形help，根據(jù)提示詞do可知本題考查強調。do/does/did放在實義動詞前表示強調。本句主語為單數(shù)第三人稱，故填does。 單句改錯 1．(2018·福建福州八中高三質檢)Therefore, it was no doubt that I was left alone, suffering from

9、 loneliness and failure. ____________________ it→there　解析：there is no doubt that...是一個固定句型，意為“毫無疑問”。 2．(2018·湖南株洲教學質量檢測)How an interesting country to live in！ ____________________ How→What　解析：根據(jù)后面的名詞country可知，應用What引起感嘆。 3．(2018·河南百校聯(lián)盟教學質量檢測)There was many t

10、asks I had to finish.Besides，I attended English and Math training classes because of my weaknesses in the two subjects. ____________________ was→were　解析：考查there be...句型的主謂一致。be動詞的單復數(shù)取決于后面緊鄰的主語的單復數(shù)，此處主語為復數(shù)，be動詞應用復數(shù)，故將was改為were。 4．(2018·湖南長沙一模)Doing as well as you can today, and perhaps you may be

11、able to do better tomorrow. ____________________ Doing→Do　解析：該句為“祈使句＋and＋陳述句”結構，祈使句句首應用動詞原形，故將Doing改為Do。 5．(2018·山西重點中學協(xié)作體一模)When taken exams, we sometimes cheat in order to get good results to make our parents and teachers pleased. ______

12、______________ taken→taking　解析：句意：當我們參加考試時，為了取得好結果來使我們的父母和老師高興，我們有時會作弊。本題考查省略。將句子補全后為：When we are taking exams, we sometimes cheat in order to get good results to make our parents and teachers pleased.時間狀語從句主語與主句主語一致，且從句中含有be動詞時，可將從句主語和be動詞去掉，故將taken改為taking。 6．(2018·山東菏澤一模)As is known to us all,

13、some students have breakfast regularly while others don’t.There is several reasons. ____________________ 第二個is→are　解析：句意：眾所周知，一些學生有規(guī)律地吃早餐而其他學生并非如此。這有幾個原因。there be句型中，be要和后面的主語保持一致，本句中several reasons為復數(shù)形式，故將第二個 is改為 are。 7．(2018·湖南衡陽八中、永州市四中一聯(lián))It is working in teams instea

14、d of on my own which has freed me from trouble and made my work more efficient. ____________________ which→that　解析：句意：是團隊合作而不是我自己單打獨斗使我克服了困難并使我的工作效率更高。本句考查強調句型。強調句型為：It is/was＋被強調部分＋that＋其他成分。由此可見需將which改為that。 8．(2018·河北衡水中學調研)Once upon a time，it was a boy whose parents named him Odd. ____________________ it→there　解析：句意：從前有一個男孩兒，他的父母給他取名叫Odd。本題考查“there be”句型，意為：有……