《2022屆高考生物一輪復(fù)習(xí) 第二單元 細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和物質(zhì)運輸功能 第6講 細(xì)胞器與生物膜系統(tǒng)練習(xí)案 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2022屆高考生物一輪復(fù)習(xí) 第二單元 細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和物質(zhì)運輸功能 第6講 細(xì)胞器與生物膜系統(tǒng)練習(xí)案 新人教版(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、2022屆高考生物一輪復(fù)習(xí) 第二單元 細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和物質(zhì)運輸功能 第6講 細(xì)胞器與生物膜系統(tǒng)練習(xí)案 新人教版
1.(2018·天水二中高三三診)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是活細(xì)胞進行新陳代謝的主要場所,以下生理活動不在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中完成的是( )
A.藍(lán)藻細(xì)胞利用CO2合成有機物
B.葡萄糖在酶的催化下生成丙酮酸
C.轉(zhuǎn)運RNA與信使RNA的堿基互補配對
D.硝化細(xì)菌進行化能合成作用
答案:C
2.(2018·陜西漢中期末)結(jié)合圖形分析下列說法,其中正確的是( )
A.若要判斷甲是否為需氧型生物,依據(jù)的是細(xì)胞中是否含有結(jié)構(gòu)①
B.若要判斷乙是否為植物細(xì)胞,則不能
2、僅依據(jù)細(xì)胞中是否含有結(jié)構(gòu)②
C.用電子顯微鏡觀察不能區(qū)分細(xì)胞甲和細(xì)胞乙是否為原核生物
D.根據(jù)細(xì)胞中是否含有結(jié)構(gòu)③,可將甲、乙、丙三種生物分為真核生物和原核生物
解析:B [甲是原核生物,乙是植物細(xì)胞,丙是噬菌體,①為線粒體,②為葉綠體,③為細(xì)胞核。好氧型細(xì)菌不含線粒體,但是也能進行有氧呼吸,A錯誤;植物的根部細(xì)胞中無葉綠體,B正確;用電子顯微鏡觀察是否有核膜可判斷是否原核生物,C錯誤;噬菌體屬于病毒,不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),D錯誤。]
3.如圖表示細(xì)胞生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系。囊泡甲、乙均是被膜小泡。下列與圖示信息相關(guān)的敘述中正確的是( )
A.溶酶體、囊泡均起源于高
3、爾基體
B.囊泡甲與囊泡乙膜的主要成分不同
C.囊泡乙與細(xì)胞分泌物的形成有關(guān)
D.高爾基體膜通過囊泡可轉(zhuǎn)化為細(xì)胞膜
解析:D [據(jù)圖可知,溶酶體來源于高爾基體,囊泡的來源有兩個——細(xì)胞膜和高爾基體,A錯誤;雖然囊泡甲和乙的來源不同,但主要成分都是磷脂分子和蛋白質(zhì),B錯誤;通過囊泡乙只是運輸分泌物,與分泌物的形成無關(guān),C錯誤;高爾基體形成的囊泡乙、溶酶體膜都可轉(zhuǎn)化為細(xì)胞膜,D正確。]
4.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)及功能的說法,正確的是( )
A.核糖體是噬菌體、藍(lán)藻、酵母菌唯一共有的細(xì)胞器
B.性激素的合成都在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,沒有核糖體參與
C.mRNA與tRNA可通過氫鍵結(jié)合,發(fā)生的場所是
4、細(xì)胞核
D.在植物細(xì)胞有絲分裂末期,若高爾基體被破壞,則赤道板不能形成,細(xì)胞不能分裂開來
解析:B [噬菌體沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),沒有核糖體,A錯誤;性激素屬于脂質(zhì),它的合成都在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,沒有核糖體參與,B正確;mRNA與tRNA可通過氫鍵結(jié)合,發(fā)生的場所是核糖體,C錯誤;在植物細(xì)胞有絲分裂末期,若高爾基體被破壞,則細(xì)胞板不能形成,細(xì)胞不能分裂開來,D錯誤。]
5.如圖中a、b、c、d為細(xì)胞器,3H-亮氨酸參與圖示過程合成3H-X。據(jù)圖分析,下列說法錯誤的是( )
A.圖示中,膜面積會發(fā)生變化的細(xì)胞器有a、b、d
B.3H-X分泌到細(xì)胞外與膜的流動性有關(guān)
C.圖中含有核酸結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器
5、是a、c
D.c中有多種酶,它們分子結(jié)構(gòu)不同的根本原因是指導(dǎo)酶合成的基因不同
解析:A [該圖是分泌蛋白的合成過程,a是核糖體,b是內(nèi)質(zhì)網(wǎng),c是線粒體,d是高爾基體。分泌蛋白的合成和分泌過程中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)以出芽的形式形成囊泡,將蛋白質(zhì)運輸?shù)礁郀柣w,高爾基體將蛋白質(zhì)進一步加工后,再以出芽的形式形成囊泡,將蛋白質(zhì)運輸?shù)郊?xì)胞膜,因此該過程中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的膜面積會發(fā)生變化,A錯誤;3H-X分泌到細(xì)胞外與膜的流動性有關(guān),B正確;核糖體和線粒體中含有核酸,C正確;c(線粒體)中有多種酶,它們分子結(jié)構(gòu)不同的根本原因是指導(dǎo)酶合成的基因不同,D正確。]
6.下列圖像是某些細(xì)胞結(jié)構(gòu),以下有關(guān)說法正確的是(
6、 )
A.以上結(jié)構(gòu)參與構(gòu)成細(xì)胞內(nèi)生物膜系統(tǒng)的有a、b、c、d、f、g
B.噬菌體、藍(lán)藻、酵母菌都具有的結(jié)構(gòu)是f
C.結(jié)構(gòu)a、b、f、g中能發(fā)生堿基互補配對,但是不一定都發(fā)生A—T之間的配對
D.能合成葡萄糖的結(jié)構(gòu)是a,在b內(nèi)能將葡萄糖分解成二氧化碳和水
解析:C [由圖示可知,e、f分別是中心體和核糖體,沒有膜結(jié)構(gòu),不參與細(xì)胞內(nèi)生物膜系統(tǒng)的構(gòu)成,A錯誤;噬菌體是病毒,病毒不具細(xì)胞結(jié)構(gòu),沒有細(xì)胞器,B錯誤;a、b、f、g分別是葉綠體、線粒體、核糖體和細(xì)胞核,其中都能發(fā)生堿基互補配對,但在核糖體上進行翻譯過程時發(fā)生A—U之間的配對,因此C正確;線粒體不能直接利用葡萄糖,D錯誤。]
7、7.(2018·濟寧模擬)如圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)的概念圖,下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.圖中b為細(xì)胞核,是遺傳物質(zhì)存在的唯一場所
B.圖中c是細(xì)胞膜,其結(jié)構(gòu)特點是具有選擇透過性
C.圖中d的主要成分是纖維素和果膠
D.在綠色植物的所有細(xì)胞中一定都含有g(shù)和h
解析:C [遺傳物質(zhì)主要分布于細(xì)胞核,線粒體和葉綠體中也含有少量DNA,A錯誤;細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點是具有一定的流動性,B錯誤;圖中d是細(xì)胞壁,主要成分是纖維素和果膠,C正確;圖中g(shù)和h分別代表葉綠體和線粒體,植物的根尖等非綠色組織細(xì)胞內(nèi)無葉綠體,D錯誤。]
8.(2018·江西上饒廣豐一中第一次月考)下列有關(guān)細(xì)胞器成分及功能的敘
8、述中,錯誤的是( )
A.線粒體中含有RNA,能產(chǎn)生ATP和CO2
B.葉綠體中含有DNA,能產(chǎn)生糖類和O2
C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)含蛋白質(zhì),能參與脂質(zhì)的合成
D.核糖體含磷脂,能參與蛋白質(zhì)的合成
解析:D [磷脂是細(xì)胞中膜結(jié)構(gòu)的重要組成成分,核糖體和中心體沒有膜結(jié)構(gòu),不含磷脂,D錯誤。]
9.下圖a、c表示細(xì)胞中的兩種結(jié)構(gòu),b是它們共有的特征,有關(guān)敘述正確的是( )
A.若b表示兩層膜結(jié)構(gòu),則a、c肯定是葉綠體和線粒體
B.若b表示細(xì)胞器中含有的核酸,則a、c肯定是葉綠體和線粒體
C.若b表示產(chǎn)生水分子的生理過程,則a、c不可能是細(xì)胞核和高爾基體
D.若b表示磷脂,a、c
9、肯定不是核糖體和中心體
解析:D [若b表示兩層膜結(jié)構(gòu),a、c可能是線粒體、葉綠體、細(xì)胞核中的任意兩種;含有核酸的細(xì)胞器有線粒體、葉綠體與核糖體;細(xì)胞內(nèi)的轉(zhuǎn)錄與DNA復(fù)制均可產(chǎn)生水,高爾基體參與形成細(xì)胞壁的過程中會產(chǎn)生水;沒有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有核糖體與中心體。]
10.下列有關(guān)高倍鏡下觀察葉綠體的實驗的敘述,正確的是( )
A.要用高倍鏡觀察低倍鏡視野中左上方的一個細(xì)胞,在換用高倍鏡前應(yīng)先向右下方移動裝片
B.若觀察到視野中的葉綠體在按順時針轉(zhuǎn)動,則實際中的葉綠體在按逆時針轉(zhuǎn)動
C.與低倍物鏡相比,高倍物鏡下視野變暗,但細(xì)胞變大,數(shù)目減少
D.將低倍鏡換為高倍鏡后,不能轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺
10、旋,但是可以調(diào)節(jié)光圈或反光鏡
解析:C [視野中的物體位置與實際的剛好相反,但是旋轉(zhuǎn)的方向是相同的,故A中應(yīng)將裝片向左上方移動,實際中的葉綠體是在按順時針轉(zhuǎn)動,A、B均錯誤。將低倍鏡換為高倍鏡后,視野會變暗,可以調(diào)節(jié)光圈或反光鏡,如果看不清楚,是可以調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的,但是不可以調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋,D錯誤。]
11.類似于細(xì)胞分泌蛋白形成過程中的囊泡可將“貨物”準(zhǔn)確運輸?shù)侥康牡夭⒈话心ぷR別。如圖表示囊泡膜與靶膜的識別原理及融合過程,其中GTP具有與ATP相似的生理功能,V-SNARE(V)和T-SNARE(T)分別是囊泡膜和靶膜上的蛋白質(zhì)。下列敘述不正確的是( )
A.囊泡膜與靶膜的融合
11、體現(xiàn)了生物膜的流動性
B.高爾基體膜可以形成囊泡,細(xì)胞膜則不可以
C.V與T的特異性結(jié)合,保證了囊泡對“貨物”的準(zhǔn)確運輸
D.囊泡對“貨物”的準(zhǔn)確運輸需要消耗細(xì)胞代謝產(chǎn)生的能量
解析:B [囊泡膜與靶膜的融合體現(xiàn)了生物膜的流動性,A項正確;當(dāng)細(xì)胞進行胞吞時,細(xì)胞膜也能成為囊泡膜,形成囊泡,B項錯誤;不同的運輸囊泡與不同的靶膜上都含有各自特異的SNARE蛋白,它們的特異性結(jié)合保證了囊泡對“貨物”的準(zhǔn)確運輸,C項正確;由圖可知,囊泡膜與靶膜的識別及融合是通過膜上V蛋白和T蛋白的特異性結(jié)合,并依靠與ATP有相似功能的GTP提供能量來完成的,D項正確。]
12.(2018·江蘇南京二模)下列
12、是細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)放大圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)在植物細(xì)胞有絲分裂末期,在一個細(xì)胞分裂為兩個子細(xì)胞過程中與細(xì)胞壁形成有關(guān)的細(xì)胞器是[ ]________。
(2)在細(xì)胞分裂期間,被堿性染料染成深色的結(jié)構(gòu)是[ ]________,細(xì)胞進行生命活動所需的能量主要由[ ]________供給。
(3)細(xì)胞的識別與⑥中的[ ]________有關(guān);觀察活細(xì)胞中的②常用的染色劑是________。
(4)圖中不屬于生物膜系統(tǒng)的細(xì)胞器或結(jié)構(gòu)是________(填標(biāo)號),不遵循孟德爾遺傳定律的遺傳物質(zhì)存在于________(填標(biāo)號)中。
(5)用含有35S標(biāo)記的氨基酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)動物細(xì)
13、胞,該細(xì)胞能合成并分泌一種含35S的蛋白質(zhì)。請寫出35S在細(xì)胞各結(jié)構(gòu)間移動的先后順序________________(用“→”和序號表示先后順序)。
(6)mRNA在細(xì)胞核中合成后由核孔進入細(xì)胞質(zhì)并與核糖體結(jié)合,通過的生物膜的層數(shù)是________層。
答案:(1)① 高爾基體 (2)c 染色質(zhì)?、凇【€粒體 (3)a 糖蛋白 健那綠染液 (4)⑤ ②④
(5)⑤→③→①→⑥ (6)0
13.(2018·浙江嘉興檢測)下圖是兩種細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答:
(1)圖一細(xì)胞中與合成和分泌抗體有關(guān)的具膜結(jié)構(gòu)的三種細(xì)胞器是________(填標(biāo)號)。
(2)圖一細(xì)胞中通過結(jié)構(gòu)④
14、進入細(xì)胞質(zhì)的物質(zhì)有________(舉一例)。
(3)圖二細(xì)胞與圖一細(xì)胞相比,特有的兩種具膜細(xì)胞器是________(填標(biāo)號)。
(4)細(xì)胞作為一個生命系統(tǒng),其內(nèi)部的各種結(jié)構(gòu)及其功能既相對獨立又彼此聯(lián)系。若用35S標(biāo)記一定量的氨基酸,來培養(yǎng)乳腺細(xì)胞,測得內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體上放射性強度的變化曲線如圖三所示,以及在此過程中高爾基體、細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積的變化曲線如圖四所示。請結(jié)合圖示回答下列問題。
①圖三中的a、b、c曲線所指代的細(xì)胞器依次是__________________________。
②圖四中的d、e、f曲線所指代的生物膜所屬的細(xì)胞結(jié)構(gòu)依次是:________________________________________________________________________。
答案:(1)③⑤⑦ (2)RNA (3)②⑧ (4)①核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體?、趦?nèi)質(zhì)網(wǎng)、細(xì)胞膜、高爾基體