《河南省淮陽縣西城中學(xué)七年級地理上冊 3.2 氣溫和降水導(dǎo)學(xué)案（無答案） 中圖版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《河南省淮陽縣西城中學(xué)七年級地理上冊 3.2 氣溫和降水導(dǎo)學(xué)案（無答案） 中圖版（4頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、氣溫和降水
班級 組別 姓名 評價(jià)
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.了解我國冬、夏氣溫分布特點(diǎn)及降水的時(shí)間和空間變化規(guī)律。
2. 通過分析某地氣溫年變化圖和降水量年變化柱狀圖進(jìn)而了解我國冬、夏氣溫分布的
特點(diǎn)和我國降水量的時(shí)空間分布規(guī)律。
3.關(guān)注家鄉(xiāng)氣溫和降水的特點(diǎn)，了解家鄉(xiāng)氣候的優(yōu)勢，增強(qiáng)熱愛家鄉(xiāng)的情感。
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】：冬、夏氣溫分布特點(diǎn)、降水量的時(shí)空分布特點(diǎn)。
分步指導(dǎo)
[自學(xué)指導(dǎo)一] 氣溫的變化（閱讀課本P66-72頁）
1、 什么是氣溫的日變化？最高氣溫和最低氣溫出現(xiàn)在何時(shí)？
2、
2、 什么是氣溫的年變化？最高氣溫和最低氣溫出現(xiàn)在何時(shí)？
3、 找出我國冬季0℃ 等溫線大致通過的地方以及冬季氣溫分布的規(guī)律原因。
【鞏固訓(xùn)練】
1.氣溫在一天中的變化叫日變化，在一天當(dāng)中陸地氣溫最高值出現(xiàn)在（ ），
最低值出現(xiàn)在（ ）；氣溫在一年中的變化叫氣溫的（ ）。
2.關(guān)于我國氣溫分布的正確敘述是（ ）
A冬季全國普遍寒冷 B夏季全國到處氣溫很高
C冬季氣溫南北相差不大 D夏季西北部氣溫最高
[自學(xué)指導(dǎo)二] 溫度帶（閱讀課本P72-73頁）
1、 找出我國
3、主要的溫度帶及分布。
【鞏固訓(xùn)練】
3. 在我國溫度帶中，北京位于（ ）
A暖溫帶 B中溫帶 C亞熱帶 D熱帶
[自學(xué)指導(dǎo)三] 降水的變化和干濕區(qū)（閱讀課本P74-76頁）
1、 根據(jù)課本74頁O圖，試著總結(jié)我國降水的季節(jié)變化規(guī)律？
2、 在圖P中標(biāo)出800mm和400mm等降水量線的位置并試著總結(jié)我國降水的空間變化規(guī)律？
3、 在圖找出我國的干濕區(qū)及分布。
【鞏固訓(xùn)練】
1.“風(fēng)調(diào)雨順，五谷豐登”反映了（ ）
A降水與氣溫的關(guān)系 B降水與農(nóng)業(yè)的關(guān)系
4、
C降水與工業(yè)的關(guān)系 D降水與商業(yè)的關(guān)系
2..我國屬于下列選項(xiàng)中的（ ）
A全年多雨區(qū) B全年少雨區(qū) C夏季多雨區(qū) D冬季多雨區(qū)
拓展提升
1. 拓展題：讀《中國干濕地區(qū)分布》圖完成下列各題：
B
C
A
代號
干濕區(qū)
A
B
C
D
2.BD以（??????）mm等降水量線為界，此等降水量線大致沿（ ） -- （ ）--（ ）一線，該線與我國（ ）線
5、相一致，BC以（ ）mm等降水量線為界；
3.根據(jù)圖中的等降水量線、干濕地區(qū)，試分析出我國降水的地區(qū)分布特點(diǎn)。
【課堂小結(jié)】
氣溫和降水
【達(dá)標(biāo)檢測】
七年級 班 組 姓名 得分_________
選擇題（每題2分，共10分）
1.我國夏季普遍高溫形成的最主要原因是（ ）
A太陽直射北半球 B北方緯度高、日照時(shí)間長
C夏季獲光熱多
6、 D海陸位置影響，多數(shù)地方降水少晴天多
2.影響我國氣候南北差異的主要因素是（ ）
A緯度位置 B海陸位置 C地形 D季風(fēng)
3. 全球氣候變暖最主要的原因是
A. 森林破壞嚴(yán)重?B.氣候反常C.臭氧層被破壞D.工業(yè)排放大量二氧化碳
4.江西廬山海拔1700米的地方比山腳海拔200米的地方氣溫（ ）
B. A.高9℃ ?B.低9℃? C.高11.4℃? ?D.低11.4℃
5.世界上最炎熱和最寒冷的大陸分別是（ ）
A亞洲、非洲 B.非洲、大洋洲
C.非洲、南極洲? D南美洲、南極洲
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