《九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 專(zhuān)題九 化學(xué)與生活 單元2《能源的開(kāi)發(fā)與利用》學(xué)案2（新版）湘教版》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 專(zhuān)題九 化學(xué)與生活 單元2《能源的開(kāi)發(fā)與利用》學(xué)案2（新版）湘教版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 專(zhuān)題九 化學(xué)與生活 單元2《能源的開(kāi)發(fā)與利用》學(xué)案2（新版）湘教版
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.了解能源的開(kāi)發(fā)和利用，以及能量之間的互相轉(zhuǎn)化關(guān)系；
2.學(xué)習(xí)氫能作為燃料的優(yōu)點(diǎn)以及氫能在實(shí)驗(yàn)室的制取、收集和驗(yàn)純，了解開(kāi)發(fā)和利用氫能需要解決的問(wèn)題；
3.學(xué)習(xí)通過(guò)化學(xué)反應(yīng)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能，并能夠正確區(qū)分一次電池和二次電池。
【新知預(yù)習(xí)】
1.目前人類(lèi)面臨的能源問(wèn)題有哪些？應(yīng)如何解決？
2.化學(xué)反應(yīng)中的能量是如何變化的？
3.人類(lèi)對(duì)太陽(yáng)能的收集和利用方式有哪些？并舉例說(shuō)明。
4.氫氣作為能源有哪些優(yōu)點(diǎn)？
5.開(kāi)發(fā)和利用氫能源需要解決哪些問(wèn)題？
2、
6.簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的原理和裝置。
7.利用化學(xué)反應(yīng)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置是什么？
8.簡(jiǎn)述電池的分類(lèi)，并舉例說(shuō)明。
【預(yù)習(xí)小結(jié)】
人類(lèi)的能源問(wèn)題：_______________
能源的開(kāi)發(fā)與利用 化學(xué)反應(yīng)中的能量轉(zhuǎn)化：_________
太陽(yáng)能的利用：_________________
氫能的優(yōu)點(diǎn)：________
3、______________________
能源的開(kāi)發(fā)和利用 氫能 氫氣的制?。篲_____________________________
開(kāi)發(fā)氫能需解決的問(wèn)題：____________________
裝置：________________________
化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
電池的分類(lèi)：___________________
【預(yù)習(xí)檢測(cè)】
1
4、.下列發(fā)電方式中，利用化石能源的是（ ）
A．風(fēng)力發(fā)電 B．水力發(fā)電
C．火力發(fā)電 D．太陽(yáng)能發(fā)電
2.光合作用中的能量轉(zhuǎn)化屬于太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為（ ）
A．熱能 B．電能
C．化學(xué)能 D．光能
3.氫氣作為能源需解決的問(wèn)題有（ ）
A.原料受到限制 B.造成環(huán)境污染
C.儲(chǔ)存和運(yùn)輸不便 D.氫氣燃燒放出的熱量少
4.下列能量轉(zhuǎn)化是化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能的（ ）
A.潮汐發(fā)電 B.電燈發(fā)光
C.用干電池做電源 D.用電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)水泵抽水
九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 專(zhuān)題九 化學(xué)與生活 單元2《能源的開(kāi)發(fā)與利用》學(xué)案2（新版）湘教版
