九年級物理全冊 第十三章 第三節(jié) 內(nèi)燃機教案 (新版)滬科版

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1、九年級物理全冊 第十三章 第三節(jié) 內(nèi)燃機教案 (新版)滬科版 【教學(xué)目標(biāo)】 一、知識與技能 1.知道熱機、內(nèi)燃機的概念,知道內(nèi)燃機是熱機的一種,體會現(xiàn)代交通工具對人們生活的巨大影響. 2.通過模型或掛圖了解四沖程汽油機和柴油機的構(gòu)造. 3.能用文字或口頭表述內(nèi)燃機各沖程的工作狀態(tài)和能量轉(zhuǎn)化. 二、過程與方法 1.學(xué)生通過觀察汽油機、柴油機的工作過程,能夠簡單地描述它們的主要特征,培養(yǎng)和提高學(xué)生的觀察能力. 2.通過對汽油機、柴油機結(jié)構(gòu)的觀察,有對觀察到的現(xiàn)象做出判斷的意識. 3.通過上網(wǎng)等各種途徑收集整理有關(guān)蒸汽機、內(nèi)燃機、汽輪機、噴氣式發(fā)動機的原理、特點的相關(guān)資料,培養(yǎng)

2、學(xué)生收集信息和整理信息的能力. 三、情感、態(tài)度與價值觀 1.通過對本節(jié)課的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生樂于探究生活中的物理學(xué)道理的良好習(xí)慣. 2.通過學(xué)習(xí)熱機的應(yīng)用,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生將科學(xué)知識應(yīng)用于人類社會的意識,進(jìn)一步認(rèn)識科學(xué)技術(shù)和社會的關(guān)系. 【教學(xué)重點】四沖程汽油機的工作原理及能的轉(zhuǎn)化過程. 【教學(xué)難點】汽油機和柴油機之間的區(qū)別. 【教具準(zhǔn)備】多媒體課件、鐵架臺、試管、金屬網(wǎng)罩、膠塞、酒精燈、水;汽油機和柴油機的實物模型. 【教學(xué)課時】1.5課時 【鞏固復(fù)習(xí)】教師引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)上一課時所學(xué)內(nèi)容,并講解學(xué)生所做的課后作業(yè)(教師可針對性地挑選部分難題講解),加強學(xué)生對知識的鞏

3、固. 【新課引入】 教師利用音像資料,展示汽車運動,坦克前進(jìn)的畫面,然后設(shè)問:你知道汽車、坦克為什么會運動起來嗎?汽車、坦克的發(fā)動機是怎樣獲得能量的? 學(xué)生思考、討論、發(fā)表各自的看法. 師 汽車、坦克的發(fā)動機其實是個內(nèi)燃機,它通過將燃料燃燒時產(chǎn)生的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能,從而使汽車、坦克運動起來.下面我們就一起來學(xué)習(xí)第三節(jié)內(nèi)燃機. 【預(yù)習(xí)指導(dǎo)】 閱讀課本P45-48文字內(nèi)容和插圖,把基本概念、規(guī)律、規(guī)定,以及汽油機和柴油機的異同點,用紅色筆做上記號,并完成對應(yīng)練習(xí)冊中“課前預(yù)習(xí)”部分,然后,各小組內(nèi)部交流討論,提出預(yù)習(xí)疑問,組長做好記錄,準(zhǔn)備展示. 【交流展示】 1.各小組代表舉手發(fā)

4、言,報告“課前預(yù)習(xí)”答案,教師評價訂正. 2.學(xué)生質(zhì)疑,教師指導(dǎo)釋疑. 【拓展探究】 熱機 一、學(xué)生內(nèi)部討論交流,回答下列問題. 師 什么是熱機?什么是內(nèi)燃機? 生:把燃料燃燒時釋放的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的裝置稱為熱機;燃料直接在發(fā)動機氣缸內(nèi)燃燒產(chǎn)生動力的熱機,叫做內(nèi)燃機. 教師用多媒體播放課件“熱機的分類和幾種發(fā)動機原理”. 熱機的分類和幾種發(fā)動機原理(多媒體課件) (1)熱機的分類 通常根據(jù)燃料燃燒方式,將熱機分為內(nèi)燃機與蒸汽發(fā)動機兩類.凡燃料直接在氣缸內(nèi)燃燒,全部能量轉(zhuǎn)變過程在氣缸內(nèi)完成的熱機稱為內(nèi)燃機,如汽油機、柴油機等都屬于此類.先把燃料燃燒時釋放的能量的一部分傳

5、給工質(zhì),再由工質(zhì)將得到的能量的一部分轉(zhuǎn)變?yōu)闄C械能的稱蒸汽發(fā)動機,又稱外燃式發(fā)動機.內(nèi)燃機的工質(zhì)是燃燒的煙氣,而蒸汽發(fā)動機的工質(zhì)是水蒸氣. 蒸汽機在熱機中是最早出現(xiàn)的,以后是內(nèi)燃機、汽輪機、燃?xì)廨啓C、噴氣發(fā)動機和火箭發(fā)動機相繼交叉出現(xiàn),其中內(nèi)燃機應(yīng)用范圍最廣,天空、地上、水中都有內(nèi)燃機的身影.蒸汽發(fā)動機由于笨重、效率低,現(xiàn)在應(yīng)用已不多. (2)幾種發(fā)動機原理簡介 蒸汽輪機利用鍋爐產(chǎn)生的高溫、高壓蒸汽從噴嘴高速噴出,沖擊葉輪,使葉輪與機軸一同旋轉(zhuǎn).蒸汽輪機的輸出功率很大,大型的蒸汽輪機輸出功率可達(dá)幾十萬千瓦. 燃?xì)廨啓C基本原理與蒸汽輪機相似,但工質(zhì)不是蒸汽,而是燃料燃燒后生成的煙氣.中國民

6、間工藝品“走馬燈”即是一種原始簡單的燃?xì)廨啓C,早在800年前就已在我國出現(xiàn).燃?xì)廨啓C不僅輸出功率大(可達(dá)十幾萬千瓦),而且效率高,可達(dá)50%~60%. 空氣噴氣發(fā)動機燃料在發(fā)動機的燃燒室內(nèi)燃燒,生成的煙氣從噴口高速噴出,根據(jù)反沖原理,發(fā)動機機身將向反方向運動. 火箭發(fā)動機其結(jié)構(gòu)與原理和噴氣發(fā)動機相似.區(qū)別是空氣噴氣發(fā)動機燃料燃燒時的氧化劑(氧氣)取自空氣,因此空氣噴氣發(fā)動機只能在大氣層內(nèi)工作,主要用在飛機上;火箭發(fā)動機則自帶氧化劑,燃料燃燒時不依賴于空氣,因此可在大氣層外工作,是發(fā)射人造衛(wèi)星和宇宙飛船的動力源.中國在節(jié)日放的“起花”也即是火箭的原型,中國是火箭的故鄉(xiāng). 【師生互動歸納總結(jié)

7、】 (1)熱機定義:把燃料燃燒時釋放的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的裝置. (2)工作原理:將燃料的化學(xué)能通過燃燒轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,再對外做功,把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能. (3)熱機的種類:①蒸汽機;②內(nèi)燃機;③汽輪機;④噴氣發(fā)動機等. (4)內(nèi)燃機:燃料直接在發(fā)動機氣缸內(nèi)燃燒產(chǎn)生動力的熱機,常見的有汽油機和柴油機. 【課堂訓(xùn)練】 教師引導(dǎo)學(xué)生做對應(yīng)練習(xí)冊中的題目. 汽油機 教師展示汽油機的實物模型,講解結(jié)構(gòu)部件名稱(如圖),引導(dǎo)學(xué)生了解汽油機的構(gòu)造. 【師生互動歸納總結(jié)】 汽油機的構(gòu)造:主要由氣缸、活塞、進(jìn)氣道、進(jìn)氣閥、排氣道、排氣閥、曲軸連桿、飛輪和火花塞組成. 教師用多媒體播放汽油機工作

8、過程中的flash視頻動畫:汽油在氣缸里面燃燒時生成高溫高壓的燃?xì)猓苿踊钊龉?活塞移動帶動曲軸轉(zhuǎn)動.要使汽油機連續(xù)工作,活塞必須能在氣缸內(nèi)往復(fù)運動.活塞在氣缸內(nèi)做一次單向運動,叫做一個沖程(或行程).多數(shù)汽油機是由吸氣、壓縮、做功、排氣四個沖程的不斷循環(huán)來保證連續(xù)工作的.(啟發(fā)學(xué)生注意四個沖程中工作情況及能量變化). 【師生互動歸納總結(jié)】 (1)沖程:汽油機工作時,活塞在氣缸內(nèi)做一次單向運動叫做一個沖程(或行程). (2)汽油機的四個沖程:吸氣、壓縮、做功、排氣. 教師再次播放汽油機工作的視頻動畫,并提醒學(xué)生帶著以下問題觀察和思考: (1)四個沖程中氣閥開啟、閉合狀態(tài)如何?活

9、塞運動方向如何? (2)吸氣沖程中為什么能將汽油和空氣的混合物吸進(jìn)汽缸? (3)壓縮沖程中壓縮的是什么?壓縮到最后會有什么結(jié)果? (4)四個沖程中哪些沖程發(fā)生了怎樣的能量轉(zhuǎn)化? (5)哪個沖程使機器獲得動力?哪個沖程排出了汽車的尾氣? 學(xué)生看完視頻后分組討論,并積極回答問題: 生1:①吸氣沖程:進(jìn)氣閥打開,排氣閥關(guān)閉,活塞向下運動,汽油和空氣的混合物進(jìn)入氣缸. ②壓縮沖程:進(jìn)氣閥和排氣閥都關(guān)閉,活塞向上運動,燃料混合物被壓縮. ③做功沖程:進(jìn)氣閥和排氣閥都關(guān)閉.在壓縮沖程結(jié)束時,火花塞產(chǎn)生電火花,使燃料猛烈燃燒,產(chǎn)生高溫高壓的氣體.高溫高壓的氣體推動活塞向下運動,帶動曲軸轉(zhuǎn)動,

10、對外做功. ④排氣沖程:進(jìn)氣閥關(guān)閉,排氣閥打開,活塞向上運動,把廢氣排出氣缸. 生2:吸氣沖程中當(dāng)活塞向下運動時,氣缸內(nèi)氣體的體積增大,壓強變小,大氣壓將油氣混合物吸進(jìn)氣缸. 生3:壓縮沖程中,活塞對油氣混合物進(jìn)行壓縮做功,結(jié)果是使油氣混合物的內(nèi)能增加,溫度升高. 生4:四沖程中“壓縮沖程”和“做功沖程”中發(fā)生了能量轉(zhuǎn)化,其中“壓縮沖程”中是將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;“做功沖程”中,燃料燃燒,燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為燃?xì)獾膬?nèi)能,產(chǎn)生高溫高壓氣體,推動活塞運動,又使燃?xì)獾膬?nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能. 生5:做功沖程中機器獲得動力,排氣沖程中排出了汽車的尾氣. 教師鼓勵學(xué)生的回答,然后用多媒體展示“四沖程汽

11、油機的工作循環(huán)示意圖”(如圖),并進(jìn)行比較,強調(diào)壓縮沖程和做功沖程中的能量轉(zhuǎn)化. 【師生互動歸納總結(jié)】 (1)汽油機的一個工作循環(huán)由四個沖程組成,曲軸和飛輪均轉(zhuǎn)動兩周,對外做功一次. (2)壓縮沖程:機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能; 做功沖程:內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能. (3)汽油機的四個沖程中,只有做功沖程產(chǎn)生動力,其他三個沖程都要靠飛輪的慣性來完成,且消耗機械能. 例題1(多媒體展示)如圖所示是內(nèi)燃機工作循環(huán)中的一個沖程,它是( ) A.壓縮沖程,將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能 B.壓縮沖程,將機械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能 C.做功沖程,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機械能 D.做功沖程,將機械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能 解析:

12、判斷內(nèi)燃機工作過程屬于哪一個沖程,需分兩步:一是看氣門開閉狀況,二是看活塞運動情況,具體判斷方法是:一氣門打開,若進(jìn)氣為吸氣沖程,若排氣為排氣沖程;兩氣門都關(guān)閉,活塞向上是壓縮沖程,活塞向下為做功沖程.本題是兩氣門都關(guān)閉,活塞向上是壓縮沖程.壓縮沖程是將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能. 答案:B 例題2(多媒體展示)一臺單缸四沖程汽油機,飛輪轉(zhuǎn)速為6000r/min,則每秒鐘發(fā)動機完成____個沖程,對外做功____次. 解析:由6000r/min,算出飛輪每秒轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)數(shù)為6000r/60s=100r/s.飛輪轉(zhuǎn)一周完成2個沖程,一個工作循環(huán)為4個沖程,做1次功,飛輪需要轉(zhuǎn)動2周,則每秒完成沖程數(shù)為1

13、00×2=200(個),每秒做功次數(shù)為1/2×100=50(次). 答案:xx0 【課堂訓(xùn)練】 教師引導(dǎo)學(xué)生做對應(yīng)練習(xí)冊中的題目. 柴油機 師坦克和輪船上使用的是柴油機,柴油機是如何工作的?它的構(gòu)造又如何呢?下面我們就一起來學(xué)習(xí)“柴油機”.柴油機是利用汽缸內(nèi)燃燒柴油所產(chǎn)生的高溫高壓的燃?xì)鈦硗苿踊钊龉Φ臒釞C.它的構(gòu)造和汽油機的構(gòu)造大致相同,所不同的是柴油機的汽缸頂部無火花塞而有噴油嘴.(教師可展示柴油機的實物模型,也可以展示圖片引導(dǎo)學(xué)生觀察汽油機與柴油機結(jié)構(gòu)的異同) 教師用多媒體播放課件“柴油機的工作過程”,并講解. 柴油機的工作過程(多媒體課件) 柴油機的一個工作循環(huán)也

14、是由四個沖程組成,曲軸和飛輪均轉(zhuǎn)兩周,對外做功一次,活塞往復(fù)兩次,除做功沖程外的其他三個沖程,也是靠安裝在曲軸上的飛輪的慣性來完成. 教師引導(dǎo)學(xué)生簡單敘述汽油機與柴油機的相同點和不同點.(幫助學(xué)生了解柴油機的結(jié)構(gòu),同時增強對四沖程特點的理解) 【師生互動歸納總結(jié)】汽油機與柴油機的比較: ①相同點:都是燃料在汽缸內(nèi)燃燒;都是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的裝置;都是由吸氣、壓縮、做功、排氣四個沖程構(gòu)成一個工作循環(huán),曲軸和飛輪轉(zhuǎn)動兩周,對外做功一次;啟動時,都是靠外力先使飛輪和曲軸轉(zhuǎn)動起來. ②不同點: 教師引導(dǎo)學(xué)生思考內(nèi)燃機的使用與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系,指出汽車尾氣(廢氣)的危害及減小危害措施,

15、鼓勵學(xué)生課外上網(wǎng)查閱相關(guān)資料. 例題3(多媒體展示)下列關(guān)于柴油機的敘述中,正確的是( ) A.柴油機是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的裝置 B.四沖程柴油機每經(jīng)過一個工作循環(huán),曲軸就要轉(zhuǎn)動四周 C.汽油機有噴油嘴,柴油機有火花塞 D.汽油機用壓燃式點火,柴油機用點燃式點火 解析:由熱機的概念知,把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的裝置稱為熱機,柴油機屬于熱機,故A是正確的;四沖程內(nèi)燃機每經(jīng)過一個工作循環(huán),有四個沖程,活塞往復(fù)運動兩次,曲軸轉(zhuǎn)動兩周,對外做功一次,故B錯誤;在做功沖程中,汽油機是通過火花塞產(chǎn)生電火花點燃高溫高壓的油氣混合物,是點燃式,而柴油機是用噴油嘴向遠(yuǎn)高于柴油燃點的空氣噴射霧狀柴油而

16、使柴油燃燒的,稱之為壓燃式,故C、D選項錯誤. 答案:A 例題4(多媒體展示)某單缸四沖程柴油機的汽缸活塞面積為30cm2,一個做功沖程活塞在汽缸中移動的距離是50mm,滿負(fù)荷工作時做功沖程中燃?xì)獾钠骄鶋簭姙?.0×105Pa,飛輪1min轉(zhuǎn)動1800周,當(dāng)柴油機滿負(fù)荷工作時(不計摩擦),求: (1)做功沖程中燃?xì)鈱钊钠骄鶋毫Γ? (2)一個做功沖程中燃?xì)鈱钊龅墓Γ? (3)柴油機的功率. 分析:本題綜合考查了壓力與壓強的關(guān)系、功和功率的計算、柴油機的工作原理等知識.(1)已知壓強p和受力面積S,根據(jù)壓強定義式p=F/S的變形式F=pS,可直接求出;(2)根據(jù)求出的壓力和已知壓

17、力移動的距離s,根據(jù)公式W=Fs可求出做的功;(3)柴油機工作時,飛輪轉(zhuǎn)動兩周,對外做功一次,由此可根據(jù)飛輪的轉(zhuǎn)速求出飛輪1s做功的次數(shù),從而可以求出柴油機的功率. 解:(1)做功沖程燃?xì)鈱钊钠骄鶋毫? F=pS=9.0×105Pa×30×10-4m2=2.7×103N; (2)一個做功沖程燃?xì)鈱钊墓? W=Fs=2.7×103N×50×10-3m=135J; (3)因為飛輪的轉(zhuǎn)速是1800r/min=30r/s, 每秒做功次數(shù)n=1/2×30=15次, 柴油機的功率P=nWt=135J×151s=2025W. 【課堂訓(xùn)練】 教師引導(dǎo)學(xué)生做對應(yīng)練習(xí)冊中的題目. 【課堂小

18、結(jié)】 教師引導(dǎo)學(xué)生歸納總結(jié)本節(jié)課學(xué)到了什么? 【課后作業(yè)】 1.請同學(xué)們做課本P48-49作業(yè)1 2 3 4. 2.請同學(xué)們完成對應(yīng)練習(xí)冊中的題目. 【課后作業(yè)答案】 1. 吸氣、壓縮、做功、排氣壓縮做功2.B 3.D 1.本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計通過創(chuàng)設(shè)問題情景,提出讓學(xué)生感興趣的問題,引導(dǎo)學(xué)生思考熱機中能量的轉(zhuǎn)化,并通過播放flash動畫,讓學(xué)生認(rèn)識掌握汽油機和柴油機的構(gòu)造和工作原理. 2.教學(xué)時,教師主要從構(gòu)造、工作過程及優(yōu)缺點等幾個方面對汽油機和柴油機進(jìn)行介紹,重點講述汽油機的四個沖程,通過視頻和插圖對四個沖程逐一進(jìn)行介紹,使學(xué)生對汽油機的工作過程有一個完整的了解.在講解柴油機時,教師可以采用對比的方法,結(jié)合柴油機的構(gòu)造簡圖,講述它與汽油機在構(gòu)造上的異同,對于它們相似的地方,只需做簡略的說明,而重點介紹它們的吸氣沖程、壓縮程度、點火方式上的不同.這樣安排有利于學(xué)生抓住重點.最后簡單介紹了汽油機和柴油機的優(yōu)缺點及其運用. 3.在幫助學(xué)生了解汽車的發(fā)展史的過程中,鼓勵學(xué)生通過多種途徑,如采訪工人,查閱資料,上網(wǎng)搜集等,了解汽車在現(xiàn)代社會生活中的重要作用,同時給人類生活環(huán)境帶來的負(fù)面影響.明白科學(xué)是一把雙刃劍.號召同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí),勇攀科學(xué)高峰,為人類社會進(jìn)步做出應(yīng)有的貢獻(xiàn).

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