《說(shuō)和做 記聞一多先生言行片段》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《說(shuō)和做 記聞一多先生言行片段(31頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、會(huì)計(jì)學(xué)1說(shuō)和做說(shuō)和做 記聞一多先生言行片段記聞一多先生言行片段臧克家簡(jiǎn)介臧克家簡(jiǎn)介生命的零度等十多部。我 們 學(xué) 過(guò) 了 他 的 詩(shī) 作有的人。第2頁(yè)/共31頁(yè)大師筆下的大師巨人心中的巨人有的人活著他已經(jīng)死了有的人死了他還活著臧克家有的人第3頁(yè)/共31頁(yè)臧克家臧克家從“農(nóng)民詩(shī)人”,走到“詩(shī)壇泰斗”。20002000年年1 1月月獲首屆獲首屆“中國(guó)詩(shī)人獎(jiǎng)中國(guó)詩(shī)人獎(jiǎng)終生成就獎(jiǎng)終生成就獎(jiǎng)”。20032003年年獲由國(guó)際詩(shī)人筆會(huì)頒發(fā)的獲由國(guó)際詩(shī)人筆會(huì)頒發(fā)的“中國(guó)當(dāng)代詩(shī)魂金獎(jiǎng)中國(guó)當(dāng)代詩(shī)魂金獎(jiǎng)”。第4頁(yè)/共31頁(yè)第5頁(yè)/共31頁(yè)第6頁(yè)/共31頁(yè)第7頁(yè)/共31頁(yè) 說(shuō)和做記聞一多先生言行片段第8頁(yè)/共31頁(yè)地
2、殼 校補(bǔ) 赫然函寄 漂白 衰微 卓越 深宵 鉆探鍥而不舍 兀兀窮年 警報(bào)迭起 潛心貫注 迥乎不同 慷慨淋漓 氣沖斗牛 無(wú)暇顧及 目不窺園仰之彌高 炯炯目光 瀝盡心血wjiojingjingpioxixioqiomhnduqinzhuqizunlhkudishui第9頁(yè)/共31頁(yè)合探究1.文章從那幾個(gè)方面寫(xiě)聞一多先生的說(shuō)和做?2.由此看來(lái),文章可分為幾個(gè)部分,每個(gè)部分是如何銜接的?4.綜合這些方面來(lái)看,聞一多先生是個(gè)怎樣的人?第10頁(yè)/共31頁(yè)學(xué)學(xué) 者者革命家革命家說(shuō)了就做說(shuō)了就做 敢說(shuō)敢做敢說(shuō)敢做言行一致言行一致口的巨人口的巨人行的高標(biāo)行的高標(biāo)做了再說(shuō)做了不說(shuō)(1-7)(8-18)(19-20
3、)第11頁(yè)/共31頁(yè)第12頁(yè)/共31頁(yè)第13頁(yè)/共31頁(yè)人家是說(shuō)了再做,我是做了再說(shuō)。人家說(shuō)了也不一定做,我是做了也不一定說(shuō)。 他并沒(méi)有先“說(shuō)”,但他“做”了?!白觥绷?,他自己也沒(méi)有“說(shuō)”。 第14頁(yè)/共31頁(yè)第15頁(yè)/共31頁(yè)作為爭(zhēng)取民主的戰(zhàn)士,青年運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)人,聞一多先生說(shuō)了。他“說(shuō)”了,跟著的是“做”。他“說(shuō)”了就“做”。 第16頁(yè)/共31頁(yè)第17頁(yè)/共31頁(yè) 最后一次演講(片段)第18頁(yè)/共31頁(yè)新詩(shī)集是現(xiàn)代詩(shī)壇經(jīng)典之作。 1925年3月在美國(guó)留學(xué)期間創(chuàng)作了組詩(shī),表達(dá)了深摯的愛(ài)國(guó)之情。1932年到清華任教后,開(kāi)始全力專攻古典文學(xué)。學(xué)術(shù)著作有等。他對(duì)四大古籍的整理研究(后匯成“新義”),
4、被郭沫若稱為:。他一身正氣,抗戰(zhàn)蓄髯八年。1943年以后,面對(duì)國(guó)民黨統(tǒng)治的日益腐朽,拍案而起,走出書(shū)齋,投身到反對(duì)獨(dú)裁、爭(zhēng)取民主的革命洪流中去。1946年7月15日,在昆明被國(guó)民黨特務(wù)刺殺身亡。聞一多第19頁(yè)/共31頁(yè)變化原因:變化原因:對(duì)社會(huì)認(rèn)識(shí)的變化對(duì)社會(huì)認(rèn)識(shí)的變化前期:前期:后期:后期: 變化: 共同點(diǎn): 從學(xué)者到斗士言行一致始終如一第20頁(yè)/共31頁(yè)聞一多先生的說(shuō)和做聞一多先生的說(shuō)和做作為作為學(xué)者學(xué)者作為作為民主民主戰(zhàn)士戰(zhàn)士總領(lǐng)本部分總領(lǐng)本部分第第1、2段段總結(jié)本部分總結(jié)本部分第第7段段第第8、9段段 總結(jié)本部分及總結(jié)本部分及全文全文第第19、20段段過(guò)渡總領(lǐng)本部分總領(lǐng)本部分第21頁(yè)/
5、共31頁(yè) 使文章的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),而且形成了一種旋律,一種氣勢(shì),加強(qiáng)了文章的感染力。第22頁(yè)/共31頁(yè) 課文中對(duì)聞一多的語(yǔ)言、外貌有許多具體描寫(xiě)。這些描寫(xiě)都能起到具體再現(xiàn)聞一多先生那令人尊敬的高大形象的作用,使他的精神、品格、作風(fēng)仿佛歷歷在目,觸手可及,都成了可以具體感知的東西。 第23頁(yè)/共31頁(yè)第24頁(yè)/共31頁(yè)第25頁(yè)/共31頁(yè)須飄飄須飄飄 第26頁(yè)/共31頁(yè)第27頁(yè)/共31頁(yè)n切:用手診脈或按腹部診察有沒(méi)切:用手診脈或按腹部診察有沒(méi)有痞塊等。有痞塊等。第28頁(yè)/共31頁(yè)知遇相惜知遇相惜 亦師亦友亦師亦友 19301930年,國(guó)立青島大學(xué)入學(xué)考試成績(jī)發(fā)年,國(guó)立青島大學(xué)入學(xué)考試成績(jī)發(fā)布,一位布,
6、一位2020多歲的考生數(shù)學(xué)零分,作文也只多歲的考生數(shù)學(xué)零分,作文也只寫(xiě)了三句帶感慨的新詩(shī):寫(xiě)了三句帶感慨的新詩(shī):“人生永遠(yuǎn)追逐著人生永遠(yuǎn)追逐著幻光,但誰(shuí)把幻光看成幻光,誰(shuí)便沉入了無(wú)幻光,但誰(shuí)把幻光看成幻光,誰(shuí)便沉入了無(wú)底的苦海。底的苦海?!卑凑f(shuō),這位考生鐵定無(wú)法錄取。按說(shuō),這位考生鐵定無(wú)法錄取。不過(guò),問(wèn)題是他碰上了一位慧眼識(shí)貨的主考不過(guò),問(wèn)題是他碰上了一位慧眼識(shí)貨的主考官。這位主考官就是文學(xué)院院長(zhǎng)聞一多先生。官。這位主考官就是文學(xué)院院長(zhǎng)聞一多先生。聞先生從這三句雜感詩(shī)中發(fā)現(xiàn)了這位青年身聞先生從這三句雜感詩(shī)中發(fā)現(xiàn)了這位青年身上潛伏的才氣,一錘定音破格錄取。果不其上潛伏的才氣,一錘定音破格錄取。果不其然,這位青年沒(méi)有辜負(fù)聞先生的期望,很快然,這位青年沒(méi)有辜負(fù)聞先生的期望,很快就發(fā)表了一首又一首的新詩(shī),并于就發(fā)表了一首又一首的新詩(shī),并于19331933年出年出版了轟動(dòng)一時(shí)的詩(shī)集版了轟動(dòng)一時(shí)的詩(shī)集烙印烙印。這個(gè)青年就是后來(lái)享譽(yù)詩(shī)壇的臧克家。第29頁(yè)/共31頁(yè)第30頁(yè)/共31頁(yè)感謝您的觀看!第31頁(yè)/共31頁(yè)