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1、五年級上學(xué)期小學(xué)語文二單元模擬試卷A卷
時間：90分鐘 滿分：100分
題號
一
二
三
總分
得分
一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)
1. 看拼音寫詞語，我能行。
yōu? fāng
líng? hún
zhēn? cáng
fēng qī xuě yā
______
______
______
______
shuāi lǎo
huá? qiáo
cí xiánɡ
néng shū shàn huà
______
______
______
______
2. 火眼金睛。
2、辨字組詞。
從______? 痛______? 鑲______? 芒______
縱______? 通______? 壤______? 茫______
叢______? 桶______? 嚷______? 忙______
3. 詞語搭配
1. （1）保護??????養(yǎng)成?????? 提高???? ??改正
______公共環(huán)境?? ______不良行為
______良好習(xí)慣?? ______寫作能力
2. （2）駛來??????詢問?????? 地面?????? 學(xué)習(xí)
仔細(xì)地______ 潮濕的______
飛快地______ 勤奮地______
4. 按要求寫句
3、子。
1. （1）討論會上，大家發(fā)言很猛烈。(修改病句)
2. （2）當(dāng)四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。(仿寫擬人句)
3. （3）魏格納被自己偶然的發(fā)現(xiàn)驚呆了。(改為“把”字句)
5. 我會填。
①《飲湖上初晴后雨》的作者是______代詩人______。這首詩主要描繪的是西湖______和______時的湖光山色。表達(dá)了詩人對大自然的______之情。
②《望天門山》的作者_(dá)_____，字太白，號青蓮居士。是屈原之后最具個性特色、最偉大的浪漫主義詩人。有“______”之美譽，與杜甫并稱“______”。
③《望洞庭》是唐代著名詩人______所著的一首山水小詩，這是
4、詩人遙望洞庭湖而寫的風(fēng)景詩，“______”字下得工煉，表現(xiàn)出了水天一色、玉宇無塵的融和的畫境。而且，似乎還把一種水國之夜的節(jié)奏——蕩漾的月光與湖水吞吐的韻律，傳達(dá)給讀者了。接下來描繪湖上無風(fēng)，迷迷蒙蒙的湖面宛如未經(jīng)磨拭的銅鏡。“______”三字十分形象貼切地表現(xiàn)了千里洞庭風(fēng)平浪靜的安寧溫柔的景象，在月光下別具一種朦朧美。
6. 形近字組詞
睜______? 準(zhǔn)______
掙______ ?????堆______
7. 字音辨析?
搜索（sōu????shōu?）______??協(xié)調(diào)（tiáo???diào?）??______
抽搐（xù??????chù?）______?金蟬
5、脫殼（?ké???qiào）______
8. 課外拓展，填寫下列含有昆蟲的成語
飛______撲火?? ______捕蟬??? ______頭小利?? ______擁而上??? 招______引______
9. 讀課文《變色龍》，找出課文中表示顏色的詞語。
______? ______?? ______? ______
10. 把下列詞語補充完整。
目不______ ______相接???? 光彩______
11. 讀課文《海上日出》，解釋句中加橫線的詞語
一剎那間，那深紅的圓東西發(fā)出奪目的亮光，射得人眼睛發(fā)痛。它旁邊的云也突然有了光彩 。
①一剎那 ②奪目
6、 ③光彩
二、閱讀理解(30分)
12. 閱讀下文，回答問題
??? 我家門前是一個無邊的牧場。牧場有著望不透的綠草，開不敗的白花，但是，沒有牧鞭，風(fēng)吹草低也不見牛羊?！?
??? 牧場上見到的是輕輕蕩漾的琉璃浮漂，一串串像是巨大的晶瑩的珍珠；波面下是一條條吊繩，牽引著數(shù)不盡的水產(chǎn)：楔子形的貽貝、芭蕉扇狀的扇貝、耳朵模樣的盤大鮑、天鵝蛋般的蛤蜊……
??? 最壯觀的是從墨西哥引進(jìn)的“海藻之王”——巨藻，碩大的莖葉組成蔥郁的海底森林，把海的顏色都染紅了……
??? 海上牧場，驅(qū)走了海的荒蕪。一道道無形籬笆，圈住了漁家人金色的夢?！?
1. （1）在“我”眼中“我家門
7、前的?！笔鞘裁礃拥模繛槭裁词沁@樣的？
“我家門前的?！笔莀_____，因為______。
2. （2）“牧場”上有著豐富的物產(chǎn)：______、______、______、______、______……
3. （3）按文中用“∥”分好的層概括層意。
4. （4）短文表達(dá)了漁家人______
①對牧場的向往與熱愛。
②對牧場的贊美。
③對和自己息息相關(guān)的那片大海的無限深情與無比熱愛。
13. 根據(jù)課文《變色龍》內(nèi)容回答
簡述奧楚蔑洛夫?qū)穼θ说膽B(tài)度在這段文字中的具體表現(xiàn)：①對狗：
②對赫留金：
③對狗的主人：
14. 讀課文《變色龍》，分析下列描寫所體現(xiàn)出的人物性格。
①“我要揭你的皮，壞蛋?！薄樟艚?
②就連那手指頭也像是一面勝利的旗幟。
三、寫作(30分)
15. 大自然中能給我們啟發(fā)的事物有很多：成熟的稻穗低下頭，啟發(fā)我們要謙虛；一群螞蟻搬食物，啟發(fā)我們要齊心協(xié)力；滴水可以穿石，啟發(fā)我們做事應(yīng)持之以恒；青松不懼風(fēng)雪，啟發(fā)我們做人要堅毅剛強……那你從哪種事物身上得到怎樣的啟發(fā)呢？請選擇一種，寫一篇作文。
要求：①題目自擬。②字跡工整，不寫錯別字。中心要明確，內(nèi)容要具體，表達(dá)真情實感。③字?jǐn)?shù)不少于400字，文中不要出現(xiàn)真實的人名和校名。
五年級上語文試題二單元模擬試卷A卷（無答案） 人教部編版
