2019-2020學(xué)年高中語文 第一單元 青春歲月 2 沒有紐扣的紅襯衫（節(jié)選）鞏固提升案 魯人版選修《中國現(xiàn)當(dāng)代小說選讀》

《2019-2020學(xué)年高中語文 第一單元 青春歲月 2 沒有紐扣的紅襯衫（節(jié)選）鞏固提升案 魯人版選修《中國現(xiàn)當(dāng)代小說選讀》》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020學(xué)年高中語文 第一單元 青春歲月 2 沒有紐扣的紅襯衫（節(jié)選）鞏固提升案 魯人版選修《中國現(xiàn)當(dāng)代小說選讀》（7頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、2　沒有紐扣的紅襯衫(節(jié)選) 一、積累運(yùn)用 1．下列各組詞語中，加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是(　　) A．淪(nún)落　　　　　 鴇(bǎo)母 繃(bēng)帶 挑釁(xìn) B．餞(jiàn)行 贖(dú)身 褻(xiè)讀 奚(xī)落 C．長吁(yú) 作揖(yī) 猥(wěi)鎖 耷(dā)著 D．癡(chī)呆 笙(shēng)琴 忸怩(ní) 附和(hè) 解析：選D。A項(xiàng)，淪(lún)；B項(xiàng)，贖(shú)；C項(xiàng)，吁(xū)。 2．下列各組詞語中，有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是 (　　) A．濃煙翻滾　誓偕白首　年景消疏　手

2、托香腮 B．古堡幽靈　亞仙風(fēng)月　香燭紙馬　笙琴細(xì)樂 C．旱逢甘霖　閑花野草　蜂擁趕來　金銀首飾 D．圖財(cái)害命　賣良為倡　至輕至賤　驟然而止 解析：選D。倡－娼。 3．下列各句中，加點(diǎn)的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?　　) A．于敏院士在我國首顆氫彈的成功研制上功勛卓著，然而他淡泊名利，婉拒“氫彈之父”的稱號(hào)，其人品胸襟，令人高山仰止。 B．在東海艦隊(duì)組織的此次實(shí)戰(zhàn)演練中，我軍的反水雷艦艇傾巢而出，成功掃除了“敵軍”在航道上隱蔽布設(shè)的多枚新型水雷。 C．某些管理機(jī)構(gòu)缺乏“大數(shù)據(jù)思維”，以鄰為壑，不與相關(guān)機(jī)構(gòu)共享信息資源，公共數(shù)據(jù)中心的建設(shè)將有助于改變這種狀況。 D．現(xiàn)代舞劇《十面埋伏》

3、，以其色彩濃重的舞臺(tái)背景、風(fēng)格鮮明的京劇音樂以及剛?cè)嵯酀?jì)的舞者形體，一舉征服了現(xiàn)場(chǎng)觀眾。 解析：選A。本題從褒貶誤用、望文生義、用錯(cuò)對(duì)象的角度考查成語的使用。A.高山仰止：比喻對(duì)有氣質(zhì)、有修養(yǎng)或有崇高品德之人的仰慕和崇敬。高山，比喻高尚的道德。仰，仰望。止，句末語氣詞。此處用來表達(dá)對(duì)于敏院士人品胸襟的仰慕和崇敬。使用正確。B.傾巢而出：出動(dòng)全部的力量(多含貶義)。用來形容“我軍”艦艇的情況，感情色彩錯(cuò)誤，褒貶失當(dāng)。C.以鄰為壑：拿鄰國當(dāng)作大水坑，把本國洪水排泄到那里去，比喻把災(zāi)禍推給別人。此處屬望文生義。D.剛?cè)嵯酀?jì)：剛強(qiáng)的和柔和的互相補(bǔ)充，使恰到好處。此處形容“舞者形體”不恰當(dāng)。 4．下

4、列各句中，沒有語病的一句是(　　) A．具有自動(dòng)化生產(chǎn)、智能識(shí)別和系統(tǒng)操控等功能的工業(yè)機(jī)器人，正成為國內(nèi)不少裝備制造企業(yè)提高生產(chǎn)效率、解決人力成本上漲的利器。 B．如何引導(dǎo)有運(yùn)動(dòng)天賦的青少年熱愛并且投身于滑雪運(yùn)動(dòng)，從而培養(yǎng)這些青少年對(duì)滑雪運(yùn)動(dòng)的興趣，是北京冬奧申委正在關(guān)注的問題。 C．要深化對(duì)南極地區(qū)海冰融化現(xiàn)象和南極上空大氣運(yùn)動(dòng)過程的認(rèn)識(shí)，就必須擴(kuò)大科學(xué)考察區(qū)域，加強(qiáng)科研觀測(cè)精度，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方法。 D．各級(jí)各類學(xué)校應(yīng)高度重視校園網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)，著力培養(yǎng)一批熟悉網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、業(yè)務(wù)精湛的教師，以便扎實(shí)有效地開展網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)工作。 解析：選D。本題從成分殘缺和語序不當(dāng)?shù)慕嵌瓤疾閷?duì)病句的辨析。

5、A.成分殘缺，“解決人力成本上漲”后缺少賓語成分，可在其后添加“問題”。B.語序不當(dāng)，“引導(dǎo)有運(yùn)動(dòng)天賦的青少年熱愛并且投身于滑雪運(yùn)動(dòng)”與“培養(yǎng)這些青少年對(duì)滑雪運(yùn)動(dòng)的興趣”互換位置；C.語序不當(dāng)，將“改進(jìn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方法”提到“加強(qiáng)科研觀測(cè)精度”之前。 二、閱讀感悟 閱讀下面的文字，完成5～7題。 火在哪兒？火在對(duì)面的廚房兼畫室里?；鹗菑哪膬褐饋淼?？是從煤氣罐。煤氣罐是由爸爸不小心點(diǎn)著的。 救火這個(gè)平凡而驚險(xiǎn)的場(chǎng)面，我原以為只能在小說和電影里才能出現(xiàn)呢，沒想到它會(huì)如此真實(shí)而具體地出現(xiàn)在我的生活里。 當(dāng)我、安然、祝文娟沖出門時(shí)，爸爸正耷著兩手站在走廊里，那神色就像個(gè)闖了禍的兒童一樣惶恐。濃

6、煙翻滾，彌漫了整個(gè)“古堡幽靈”式的走廊。穿過濃煙，我看看廚房，煤氣罐正把壓縮在肚子里的熱能化作火焰向外噴射。火舌直沖房頂，反轉(zhuǎn)下來又撲向四周，屋里的一切都在經(jīng)受考驗(yàn)，爸爸那幅即將完成的作品也在經(jīng)受考驗(yàn)。 正是上班時(shí)間，鄰居家大都無人。但幾個(gè)婦女、兒童還是蜂擁趕來，并且根據(jù)“水火不相容”這個(gè)普遍真理，端來了盛滿水的鍋、碗、瓢、盆。他們奮不顧身，一盆盆、一碗碗，站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向那個(gè)罪惡的東西潑去。然而火是那樣囂張、傲慢，水是那樣軟弱、無力。況且這點(diǎn)水對(duì)于燃燒著的石油又有什么作用呢？ 也許是想到了這座木結(jié)構(gòu)的筒子樓馬上就要從平易市、從地球上消失，我們真將變成“古堡”里的“幽靈”；也許是同樓的婦孺感動(dòng)

7、了我，我不知從哪兒來了那么一股勁兒，沖進(jìn)廚房，機(jī)械地動(dòng)作起來。但又實(shí)在搞不清眼前出現(xiàn)了什么，我又該做些什么。半天，我只清楚地看到了兩件事。一是當(dāng)火舌一次一次舔向爸爸的畫布時(shí)，畫布真的變成了落葉。它們一片片飛上屋頂，又翻滾下來?，F(xiàn)在它們不是吻著大地，而是和火舌嬉鬧著互相親吻、擁抱，那么熱烈，那么浪漫，就像一群沒有任何道德標(biāo)準(zhǔn)的小鬼兒向人類進(jìn)行不懷好意的挑釁，簡直是猥瑣的精靈對(duì)人類的褻瀆。我還看到了什么？我還看到剛才還下意識(shí)地做著一些救火動(dòng)作的爸爸，此時(shí)徹底垮了下來。他被人架到對(duì)面房間去了。 有人善于把復(fù)雜的事物簡單化，也有人善于把簡單的事物復(fù)雜化?，F(xiàn)在不知為什么，周圍的人一下都變成了后者！火是

8、從煤氣罐噴出的，罐被閥門控制著。要是關(guān)上閥門呢？火源不就掐斷自滅了嗎。最后，人群里還是出現(xiàn)了一個(gè)善于把復(fù)雜問題簡單化的人。不知誰高喊了一聲：“關(guān)閥門！”在慌亂中我聽出來了，那是一個(gè)生疏的女孩子的聲音： “我想找你談?wù)劇！? “我有時(shí)太愛面子?！? “關(guān)閥門！” 我又在暗自欽佩她頭腦的冷靜了。我也才想到罐子頂端那朵“梅花”——我每天都摸幾遍的那個(gè)鐵東西?，F(xiàn)在那兒就是火的起點(diǎn)?？晌业氖钟衷趺茨馨瓷先ツ?？我忽然想到了安然，想到只有她能幫助我，只有她有辦法幫助我。但我又怕她出現(xiàn)。我怕那件紅襯衫，怕那紅襯衫像那些金色的葉片一樣飛入火海。再說我面前已是一顆地地道道的炸彈了，爆炸也許就在一秒鐘之內(nèi)。

9、 跑上去，退下來；退下來，又跑上去。我沒有勇氣向那朵“梅花”伸手。 就在這時(shí)，不知誰狠狠抓住我的肩膀，又狠狠把我向門外甩去。我意識(shí)到這是誰使出了平生之力的。我被摔倒在門口。 熊熊火勢(shì)驟然而止，像《一千零一夜》故事中的那些鬼怪被收進(jìn)了魔瓶。那騰空的烈焰、火舌一下子不見了，只有煙霧和被火舌舔光，變成片片灰燼的畫布、雜物還在飄舞。我朦朦朧朧地看到，在濃烈的煙霧中，有一條銀色拉鏈，像時(shí)鐘的秒針一樣慢慢改變著角度：90度、45度、30度、20度…… 5．文中畫橫線部分運(yùn)用了什么樣的修辭手法？有何作用？ 答：_____________________________________________

10、______________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：運(yùn)用擬人手法，形象生動(dòng)地寫出了火的兇猛、囂張、傲慢以及當(dāng)時(shí)人們的無奈、無助。 6.上面的文段主要用第幾人稱來敘述的？這樣寫有什么好處？ 答：___________________________________________________

11、_______________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：小說是采用第一人稱來敘述的?！拔摇笔前踩坏慕憬惆察o，這樣的敘述使得作者就能以一個(gè)同齡人的身份來表達(dá)對(duì)一位中學(xué)生思想、心理、行為的理解。 7.上面的文段主要表現(xiàn)了安然怎樣的性格特點(diǎn)？作者是怎樣刻畫她的性格特點(diǎn)的？ 答：____________________

12、________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：節(jié)選文段主要表現(xiàn)了安然善良、果敢和富于犧牲的性格特點(diǎn)。作者在刻畫她的性格特點(diǎn)時(shí)采用了直接描寫和側(cè)面烘托相結(jié)合的方法。直接描寫：不知誰狠狠抓住我的肩膀，又狠狠把我向門外甩去。側(cè)面烘托：火的猛烈、我的缺

13、乏勇氣、爸爸及鄰居們的束手無策都從側(cè)面烘托了安然的性格特點(diǎn)。 三、演練提升 閱讀下面的文字，完成8～10題。 馴　狗 墨中白 大家知道陳面白，是因?yàn)樗麜?huì)馴狗。再兇猛性烈的狗經(jīng)陳面白馴養(yǎng)一段時(shí)間，也會(huì)變得乖巧聽話。遇上聰明的狗，陳面白還能馴出它一身絕技。不過，陳面白并不以馴狗為業(yè)，他喜歡背著根長笛，過著游俠一樣的生活。 陳面白是個(gè)孝子，他說家有老母，不便遠(yuǎn)行。即使出門，也只是在泗州城轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，家里留一只狗陪伴母親。跟隨陳面白游走泗州城的是白牙，留在家陪伴母親的叫黑嘴。陳面白一般出來三天，第四天準(zhǔn)會(huì)回到陳家河母親身旁。母親喜歡兒子把外面的見聞?wù)f給她聽。當(dāng)陳面

14、白陪母親說話時(shí)，白牙和黑嘴就開始在院子里互相咬玩著對(duì)方的毛發(fā)。聽著外面兩條狗開心耍鬧，母親一臉幸福。 母親愛黑嘴，也喜歡白牙。兒子不在家時(shí)，黑嘴領(lǐng)著她在陳家河走東家串西家；白牙也準(zhǔn)時(shí)地隔一天便把兒子買的好吃的送回家給她。黑嘴知道她喜歡吃黑魚，隔三岔五就跑到攔山河里捉條黑魚回來。在她眼里，黑嘴和白牙就像自己的孫子孫女一樣乖順聽話。 母親知道，找兒子馴狗的都是大戶人家，他們不在乎錢，只想有一條忠誠的看家犬；會(huì)馴狗的兒子更不在乎錢，主人不善，給再多銀子，他都不會(huì)去。 沈莊小地主孫豁牙養(yǎng)了八條狗，沒有一條讓他省心。愛妾怡平讓他花錢去找陳面白。孫豁牙心里也早想找陳面白，可擔(dān)心請(qǐng)不動(dòng)他。怡平說：“讓

15、俺去找他娘看看?！扁骄藡尩亩谭蚴顷惣液尤?。 母親對(duì)兒子說：“一筆寫不出兩個(gè)‘陳’字，你二大爺出面說話，就去吧?！? 母親發(fā)話，陳面白只好依從她，帶著白牙去了沈莊。 孫豁牙平日里寵著愛妾，對(duì)結(jié)發(fā)妻子不理不睬，對(duì)自己母親也煩，對(duì)待傭人也十分刻薄。想到臨來時(shí)母親的一番話，陳面白嘴角閃過一絲微笑。 孫家八條狗，都是好狗，可惜它們生長在孫豁牙家。它們一看見白牙，都夾緊了尾巴。陳面白掃視它們兩眼，就見八只狗頭伏在地面上，大氣都不敢喘。 旁邊的孫豁牙看得目瞪口呆，先前他還心疼請(qǐng)陳面白來花的銀子哩。 陳面白在孫豁牙家住下來后，天天和狗在一起。也不知他用的什么招，八條狗見到他，都搖尾巴示好。他的一

16、個(gè)簡單手勢(shì)，甚至一個(gè)眼神，狗都能懂。讓孫豁牙沒想到的是八條狗見到大太太和母親也是俯首帖耳，她們說話，包括一舉一動(dòng)，狗都懂。這下，怡平不樂意了，讓孫豁牙找陳面白，要求家中的狗只能聽她一個(gè)人的話。 陳面白如實(shí)說：“萬物皆有靈性，更何況是陪伴人的狗呢？在狗的眼中，世間只有黑白兩色?！? 當(dāng)孫豁牙把這些話說給怡平聽時(shí)，怡平就怪陳面白，說：“他在罵人呢?！? 孫豁牙卻不以為然，他打心眼里佩服陳面白馴出來的狗。這八條狗忠誠聽話不說，其中領(lǐng)頭的那條黃母狗還能分辨出家中孬好人來。有一個(gè)傭人擅自將廚房里的牛肉藏在帽子里，準(zhǔn)備帶回家。剛走到院中，黃母狗就上前一口咬住他的褲腳。那人嚇得面如土色，自己主動(dòng)將牛肉拿出

17、來，黃母狗才松開嘴。這件事情以后，在孫家做事的人，沒有人再手腳不干凈了。 怡平也不敢對(duì)老太太和大太太不好了，只要她對(duì)她們說話聲音稍高，那些狗就會(huì)用狼一樣的眼神盯著她。有幾次，她從夢(mèng)中驚醒，夢(mèng)里八條狗圍著她，一點(diǎn)點(diǎn)啃她的皮肉。同樣的事情也發(fā)生在孫豁牙身上，別看他是狗的主人，如果自己對(duì)傭人刻薄，那條黃母狗就會(huì)用饑餓的目光看著他，像是隨時(shí)要撲上來咬他。想到陳面白說的狗眼中只有黑白兩色，他突然明白了什么。 后來沈莊人都說孫豁牙變了，孝順不說，連說話都變得輕言慢語了。那八條狗，跟在他身后，像一群孩子。 聽到有人這樣說，陳面白和母親相視一笑。母親能感覺到兒子的孝心。 一個(gè)春光明媚的午后，母親坐在椅

18、子上，左面黑嘴，右面白牙，后面是陳面白，院里的桃花正迎著風(fēng)開。 母親走時(shí)，一臉安詳。 (有刪改) 8．下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析和鑒賞，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(　　) A．小說主要寫人，但文中的“狗”也是不可或缺的。無論是陳家的黑嘴、白牙，還是孫家的八條狗，都起著折射人物性格、豐富小說內(nèi)涵的作用。 B．孫豁牙的轉(zhuǎn)變是小說的核心情節(jié)，陳面白住在孫豁牙家馴狗，也開導(dǎo)了孫豁牙，使他從一個(gè)刻薄寡恩的小地主，變成了一個(gè)孝順有禮的人。 C．小說通過對(duì)陳面白奇異的馴狗效果、馴狗方法與馴狗過程的詳細(xì)描寫展現(xiàn)了陳面白傳奇般的馴狗絕技。 D．小說首尾呼應(yīng)，都描寫了人與狗和諧共居的溫情畫面。尤其是結(jié)尾

19、處以溫馨而富有詩意的鏡頭定格，真摯地表現(xiàn)了作者對(duì)桃花源式生活的向往。 解析：選A。B項(xiàng)，“也開導(dǎo)了孫豁牙”于文無據(jù)，孫豁牙的轉(zhuǎn)變更多的是源于潛移默化的影響下自覺的領(lǐng)悟。C項(xiàng)，小說并沒有對(duì)陳面白的馴狗方法與馴狗過程進(jìn)行詳細(xì)描寫。D項(xiàng)，“表現(xiàn)了作者對(duì)桃花源式生活的向往”理解錯(cuò)誤，作者的確希望人們都能向善、行善，但歸結(jié)到“對(duì)桃花源式生活的向往”則屬于主觀臆斷。 9．小說人物陳面白有哪些形象特點(diǎn)？請(qǐng)簡要分析。 答：________________________________________________________________________ __________________

20、______________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析：小說塑造人物的手法主要是正面描寫和側(cè)面描寫，正面描寫主要是小說中有關(guān)人物肖像、語言、動(dòng)作、心理等方面的內(nèi)容，側(cè)面描寫主要是小說中有關(guān)的環(huán)境描寫，人物對(duì)他人的影響和他人對(duì)其的評(píng)價(jià)的內(nèi)容。具體作答時(shí)，可在文中找到相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行歸納，并注意用文中的事實(shí)對(duì)人物性格進(jìn)行分析。如從陳面白的兩只狗的表現(xiàn)可以看出他身懷馴狗絕技；從他從不遠(yuǎn)行以及對(duì)母親

21、十分依從的行為中可以看出他十分孝順；從“主人不善，給再多銀子，他都不會(huì)去”中可以看出他重義輕財(cái)。 答案：①身懷馴狗絕技，能把兇猛性烈的狗馴得乖巧聽話，把聰明的狗馴出一身絕技；②孝順，家有老母不愿遠(yuǎn)行，對(duì)母親十分依從；③重義輕財(cái)，崇善嫉惡，馴狗不在乎錢，主人不善，給再多銀子都不會(huì)去。 10．“在狗的眼中，世間只有黑白兩色”這句話，既是陳面白馴狗的心得，也是理解小說主旨的關(guān)鍵。請(qǐng)結(jié)合全文，談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。 答：________________________________________________________________________ _______________

22、_________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析：對(duì)作品中關(guān)鍵語句進(jìn)行解讀，首先要考慮語句本身所表達(dá)的含意，然后考慮其“言外之意”，即有無雙關(guān)，或直指作品的主題思想。黑白兩色，既是實(shí)指狗的生理特性決定它們看不到彩色，更重要的則是借黑白隱喻善惡，繼而聯(lián)想到狗的態(tài)度其實(shí)是受主人的影響，因而黑白指人的善惡。小說中陳面白馴狗，實(shí)則是通過狗對(duì)待善惡的態(tài)度，來讓人反思自己，這正是小說的主題，即希望人們心有善惡是非之分，棄惡揚(yáng)善。 答案：①狗對(duì)人類行為的判斷很簡單，總是樸素地把它分為善或者惡、對(duì)或者錯(cuò)。②狗是馴養(yǎng)的動(dòng)物，其性情會(huì)隨主人的調(diào)教而改變，因而也能折射出主人品性、舉止的是非善惡。③小說意在通過陳面白馴狗的故事，引發(fā)人們對(duì)人性善惡及人際關(guān)系的反思，表達(dá)了作者促人向善的美好愿望。 - 7 -