2019-2020學(xué)年高中語文 第四單元 宏富壯闊的章回小說 第11課 寶玉挨打?qū)W案(含解析)魯人版《選修中國古代小說選讀》
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1、第11課 寶玉挨打 詠白海棠 林黛玉 半卷湘簾半掩門, 碾冰為土玉為盆。 偷來梨蕊三分白, 借得梅花一縷魂。 月窟仙人縫縞袂, 秋閨怨女拭啼痕。 嬌羞默默同誰訴, 倦倚西風(fēng)夜已昏。 [賞析] 林黛玉的《詠白海棠》見《紅樓夢》第三十七回。林黛玉詩才敏捷,此詩一揮而就。 首聯(lián)“半卷湘簾半掩門,碾冰為土玉為盆”,不寫花而先寫種花之人,與薛寶釵之詩同一起法。 黛玉此詩的特點(diǎn)是以人寫花,新穎別致。詩中的種花人、白海棠花以及擬花之“秋閨怨女”,又都是她的自我寫照。詩中所表現(xiàn)出來的瀟灑、機(jī)靈、高潔、哀愁、深情的形象,正是林黛玉思想性格的化身。與寶釵的白海棠詩相同,她們都在詩中表
2、現(xiàn)了自我,但黛玉之真率與寶釵之矯情,表現(xiàn)出完全不同的特征。 [思考] 本詩寫花突出運(yùn)用了什么手法?請概括花的形象特點(diǎn)。 [提示] 畫線部分為思考答案。 一、字音 金釧兒(chuàn) 葳蕤(ruí) 惶悚(sǒnɡ) 諄諄(zhūn) 訛傳(é) 焙茗(bèi) 優(yōu)伶(línɡ) 弒君(shì) 血漬(zì) 啐人(cuì) 唆挑(suō) 服侍(shi) 薛蟠(pán) 恣心(zì) 櫛沐(zhì) 悲戚(qī) 玉菡(hàn) 猶恐(yóu) 二、字形辨認(rèn) (1) (2) (3) (4) (5) (6) 三、詞語辨析 (1)數(shù)落·數(shù)說 數(shù)落:
3、列舉過失加以指責(zé);不停地、一件一件地訴說。 數(shù)說:逐一敘述。 例:①他把發(fā)生的事又從頭數(shù)說了一遍。 ②孩子有錯(cuò)誤要批評(píng),但不能總數(shù)落他。 (2)掩飾·掩蓋 掩飾:設(shè)法掩蓋真實(shí)情況,不使外露。 掩蓋:從上面遮蓋;遮掩,隱瞞。 例:①他掩飾不住內(nèi)心的喜悅。 ②用樹枝把陷阱掩蓋起來。 (3)張口結(jié)舌·目瞪口呆 張口結(jié)舌:形容因害怕或理屈而張著嘴說不出話來。 目瞪口呆:瞪著眼說不出話來。形容因吃驚或害怕而發(fā)愣的樣子。 例:①在眾多證據(jù)面前,這個(gè)小偷終于張口結(jié)舌地低頭認(rèn)罪了。 ②他接了家里打來的電話后,目瞪口呆地站在那里不知如何是好。 四、詞語釋義 (1)葳葳蕤蕤:萎靡不振
4、。 (2)暴殄輕生:暴殄,恣意糟蹋。殄,滅絕。輕生,不愛惜生命。形容任意糟蹋東西。 (3)冠帶家私:冠帶,帽子和束帶,是官服的代稱,這里代指官爵。家私,財(cái)產(chǎn),代指家業(yè)。 (4)目瞪口呆:眼睛直盯著不動(dòng),嘴說不出話來。形容因吃驚或害怕而發(fā)愣。 (5)胡思亂想:不切實(shí)際、毫無根據(jù)地瞎想一陣。 五、文學(xué)常識(shí) 走近作者 曹雪芹(約1715—約1763),我國清代最偉大的小說家。滿洲正白旗包衣。名沾,字夢阮,號(hào)雪芹,又號(hào)芹溪、芹圃。素性放達(dá),曾身雜優(yōu)伶而被鑰空房,常以阮籍自比。愛好研究廣泛:金石、詩書、繪畫、園林、中醫(yī)、織補(bǔ)、工藝、飲食等。他出身于一個(gè)“百年望族”的大官僚地主家庭,后因
5、家庭的衰敗而飽嘗了人生的辛酸。在人生的最后階段,他以堅(jiān)韌不拔的毅力,歷經(jīng)十年創(chuàng)作了《紅樓夢》并專心致志地做著修訂工作,死后遺留《紅樓夢》前八十回稿子。另有《廢藝齋集稿》。故里有四,河北豐潤,遼寧遼陽、鐵嶺與江西武陽,尚無確切定論。 相關(guān)知識(shí) 曹雪芹祖籍遼陽,先世原是漢人,后為滿洲正白旗“包衣”人,是為旗人。曾祖曹璽任江寧織造;曾祖母孫氏做過康熙帝玄燁的保姆;祖父曹寅做過康熙皇帝的伴讀和御前侍衛(wèi),后任江寧織造,兼任兩淮巡鹽監(jiān)察御使,極受康熙寵信??滴趿陆?,其中四次由曹寅負(fù)責(zé)接駕,并住在曹家。曹寅病故,其子曹颙、曹先后繼任江寧織造。他 們祖孫三代四人擔(dān)任此職達(dá)60年之久。曹雪芹自幼就是在
6、這“秦淮風(fēng)月”之地的“繁華”生活中長大的。雍正初年,由于封建統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部政治斗爭的牽連,曹家遭受一系列打擊。曹以“行為不端”“騷擾驛站”和“虧空”罪名被革職,家產(chǎn)抄沒。曹下獄治罪,“枷號(hào)”一年有余。這時(shí),曹雪芹隨著全家遷回北京居住。曹家從此一蹶不振,日漸衰微。經(jīng)歷了生活中的重大轉(zhuǎn)折,曹雪芹深感世態(tài)炎涼,對(duì)封建社會(huì)有了更清醒、更深刻的認(rèn)識(shí)。他蔑視權(quán)貴,遠(yuǎn)離官場,過著貧困如洗的艱難日子。晚年,曹雪芹移居北京西郊。生活更加窮苦,“滿徑蓬蒿”“舉家食粥”?!都t樓夢》就是在這種情況下創(chuàng)作產(chǎn)生的,可以說它是曹家由興到衰的縮影。雖然《紅樓夢》中有曹家的影子,但也不能說就是曹學(xué)芹的自傳。 《紅樓夢》一書反映
7、的是清代康熙、雍正、乾隆時(shí)代的社會(huì)生活畫面,正是歷史上的所謂“康乾盛世”,其實(shí)在王朝鼎盛的背后存在著種種的矛盾,也隱藏著重重的危機(jī)。當(dāng)時(shí)政治腐朽,封建剝削加強(qiáng)。各族人民的反抗斗爭日益激烈,統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部的矛盾也日見明顯。它以賈、王、史、薛四大家族的興衰為背景,以賈寶玉、林黛玉的愛情悲劇為主線,真實(shí)而藝術(shù)地反映了我國封建社會(huì)走向衰亡的歷史趨勢。 六、整體預(yù)知 [文脈探究] 寶玉挨打的起因有哪些? 【點(diǎn)撥】 寶玉挨打的起因主要有三個(gè)。 其一是寶玉會(huì)見官僚賈雨村時(shí)無精打采,令賈政很不滿意。書中多次寫到寶玉被迫與這些官僚應(yīng)酬,因?yàn)楦赣H賈政想讓他多歷練一些仕途經(jīng)濟(jì)上的經(jīng)驗(yàn)。寶玉對(duì)此
8、極其反感,今日更無興趣,表明了他厭棄傳統(tǒng)生活道路的思想傾向。 其二是寶玉與琪官的交往激怒了忠順王爺,給賈政無端招來政治糾紛。賈府與忠順府素?zé)o交往,顯示兩家不屬于同一政治集團(tuán),本有芥蒂,所以賈政感覺事態(tài)嚴(yán)重。琪官又名蔣玉菡,是一位唱戲的優(yōu)伶,當(dāng)時(shí)屬于地位卑賤的一類人。寶玉偏偏喜歡和這樣的人交往,并且情趣相投,也是他叛逆性格的重要表現(xiàn)。 其三是賈環(huán)搬弄是非,污蔑寶玉逼死了金釧兒。寶玉不喜歡讀書,卻愛和丫鬟們廝混,頗受周圍人猜忌。寶玉這樣做,是因?yàn)樗麖纳倥畟兩砩峡吹搅饲寮冏匀坏囊幻妫c濁臭蠢笨的男人形成了鮮明的對(duì)比。他寧肯與地位下賤的丫鬟廝混,也不愿見賈雨村那樣勢利惡俗的官場中人,是其叛逆性格中
9、最突出的表現(xiàn)。賈政對(duì)此早有不滿,如今聽信讒言,才頓起教訓(xùn)之心。 寶玉挨打反映了怎樣的矛盾沖突? 【點(diǎn)撥】 上述挨打的三個(gè)方面起因,歸結(jié)為一點(diǎn),就是賈寶玉不愿意走仕途經(jīng)濟(jì)的老路。這與賈政望子成龍、重整家業(yè)的期望是背道而馳的。賈政認(rèn)為,兒子如此發(fā)展下去,不僅會(huì)損害家族利益,而且有可能“釀到他弒君殺父”的地步,即與宗法社會(huì)對(duì)立。這是思想正統(tǒng)保守的賈政所不能容忍的,所以他打?qū)氂駮r(shí)下手極狠。這個(gè)事件表面上是寫父親教訓(xùn)兒子這樣一件普通小事,實(shí)際上體現(xiàn)了父子倆尖銳的思想沖突。賈政幾乎要把兒子打死,反映出正統(tǒng)思想對(duì)叛逆意識(shí)的極端仇恨。但寶玉并不因挨打就放棄自己的理想與追求。他對(duì)黛玉說:“就便為這些人死了,
10、也是情愿的!”可見他是不會(huì)改變初衷的。自魏晉時(shí)代的竹林七賢以來,寄情山林、沉湎詩酒等放蕩不羈的行為,一直就是反抗現(xiàn)實(shí)的表現(xiàn)。寶玉與優(yōu)伶、丫鬟廝混,與阮籍、劉伶等叛逆人物的思想意識(shí)是一脈相承的。今天的讀者,不能僅僅視此為紈绔子弟的行徑。 寶玉挨打,集中反映了各種矛盾沖突。除賈政與寶玉的父子矛盾外,還有賈環(huán)所代表的嫡庶之爭。賈環(huán)庶出,處處受到壓抑,在今后的家庭利益分配中肯定會(huì)占下風(fēng)。所以,他和母親趙姨娘千方百計(jì)地誣陷寶玉,手段卑鄙。課文中寫賈環(huán)誣陷寶玉,正反映了大家庭嫡庶之爭極端險(xiǎn)惡的一面。賈母與賈政的沖突在于如何管教寶玉。賈母溺愛孫子,這是一般老人的常情,她并不反對(duì)兒子管孫子,只是對(duì)賈政痛下毒
11、手的表現(xiàn)難以接受。事實(shí)上,賈母在客觀上成了寶玉發(fā)展叛逆性格的保護(hù)傘。王夫人與丈夫的矛盾,是賈政往往聽信趙姨娘的讒言而不利于嫡方。所以,她勸阻丈夫主要以賈珠早死說事,以柔克剛,為的是爭自己的利益。這是嫡庶之爭在嫡方的表現(xiàn)。 請簡要分析眾人對(duì)待寶玉挨打的態(tài)度和寶玉挨打后的心態(tài)。 【點(diǎn)撥】 (1)賈環(huán)處心積慮盼痛打。 幾乎每個(gè)人都深愛著寶玉,只有賈環(huán)除外。他對(duì)寶玉是一個(gè)“恨”字。他是賈政和趙姨娘所生的,不僅年齡小于寶玉,還因?yàn)槭鞘?,母親地位低下而頗受冷落。為奪回自己應(yīng)有的受尊重的地位,他處心積慮要置寶玉于死地。這次機(jī)會(huì)來了,王夫人的大丫頭金釧兒投井自殺,是因?qū)氂穸鸬?,他便在父親那里誣告寶玉
12、,說是寶玉強(qiáng)奸金釧兒未遂,才導(dǎo)致金釧兒的自殺。挑唆父親打死——至少是痛打?qū)氂竦哪康恼讶蝗艚摇? (2)賈政恨鐵不成鋼狠教訓(xùn)。 賈政表現(xiàn)出一個(gè)“狠”字,但骨子里卻還是“愛”。他本來就因?yàn)閷氂癫豢虾煤米x書學(xué)習(xí)圣賢之道,不愿結(jié)交達(dá)官貴人,不去求取功名而惱怒。此時(shí)又發(fā)現(xiàn)他還“在外流蕩優(yōu)伶,表贈(zèng)私物”,引起了忠順王府的不滿,直接影響到自己的仕途,已經(jīng)氣得目瞪口歪了。聽了賈環(huán)的話后,更是火上澆油,面如金紙,在深深的絕望中他陷入了狂暴境地。他狠狠地懲罰寶玉,命令下人:“堵起嘴來,著實(shí)打死!”且自己親自毒打,“咬著牙狠命蓋了三四十下”。王夫人趕來后,他“那板子越發(fā)下去的又狠又快”,甚至還要找繩子來把寶玉勒死
13、,“以絕將來之患”。這樣過激的行動(dòng)實(shí)際上卻是出于父愛。他是封建士大夫,雖無什么治國平天下的蓋世才能,卻做人端方正直,為官小心謹(jǐn)慎,誠心維護(hù)著給他帶來高位顯爵、富貴豪華生活的封建社會(huì)。所以當(dāng)他發(fā)現(xiàn)寶玉的思想性格和行為與封建社會(huì)的要求格格不入,如果任其發(fā)展,也許會(huì)釀成弒君滅族之禍時(shí),他當(dāng)然要嚴(yán)加管教了。但是這個(gè)封建士大夫卻沒有很好的教育子女的能耐,只能用起原始的法寶:打。于是對(duì)寶玉痛加笞撻。換言之,他是恨鐵不成鋼式的父愛,是要“挽救”這個(gè)不肖子,使他走上“正路”。因此,一時(shí)的絕望、暴怒之后,當(dāng)他怒氣漸消,神志清醒之時(shí),心中徐徐燃起了愛子之情和痛悔之意。面對(duì)賈母的責(zé)罵,他僅略加辯解,不敢再追究寶玉的
14、過錯(cuò)了。 (3)王夫人疼愛兒子求賈政。 相對(duì)賈政,王夫人、賈母對(duì)寶玉就是發(fā)自內(nèi)心的、甚至是不講條件和原則的“愛”了。當(dāng)然也有一些不同。王夫人是寶玉的母親,膝下僅剩這一個(gè)兒子,雖然他不喜歡讀書只在內(nèi)幃廝混,可畢竟是她唯一的指靠。她也責(zé)怪寶玉,知道寶玉該打,目的卻是讓賈政看在他們死去的、合乎封建社會(huì)要求的珠兒的面上,看在她年老已衰,膝下僅有一個(gè)寶玉的份上,產(chǎn)生惻隱之心,放過寶玉罷了。她救助寶玉時(shí),對(duì)賈政就是合乎情理的一個(gè)“求”字,用夫妻之情,父子之親打動(dòng)他,終于使賈政冷靜下來,“不覺長嘆一聲,向椅上坐了,淚如雨下”。 (4)賈母位高溺孫逼賈政。 賈母則不同,她不是求兒子不打?qū)O子,而
15、是采用了另外的策略:“逼?!毕热轮屬Z政“先打死我,再打死他”,再借責(zé)怪自己“可憐我一生沒養(yǎng)個(gè)好兒子,卻教我和誰說去!”順勢責(zé)備賈政:“我說一句話,你就禁不起,你那樣下死手的板子,難道寶玉就禁得起了?”并抬出賈政的父親當(dāng)年教訓(xùn)賈政的做法,訓(xùn)斥賈政的教導(dǎo)無方,使賈政表態(tài):“從此以后再不打他了?!钡Z母仍不放松,直說“我猜著你也厭煩我們娘兒們”“我和你太太寶玉立刻回南京去!”就這樣步步緊逼,直至賈政行動(dòng)上“苦苦叩求認(rèn)罪”,內(nèi)心里也“自悔不該下毒手打到如此地步”,才命其退下。這一“逼”,集中體現(xiàn)了老太太對(duì)孫兒發(fā)自內(nèi)心的疼愛,使寶玉擺脫了父親的毒打,甚至取得了這次沖突的最終勝利。體現(xiàn)了她作為“老祖宗”
16、這一家庭最高地位的貴族老太太的氣度、態(tài)勢和影響。 (5)鳳姐逢場作戲巧鉆營。 眾人的態(tài)度沒有隨著寶玉獲救而結(jié)束。第一個(gè)表演者當(dāng)然是鳳姐,她當(dāng)場責(zé)罵試圖攙扶寶玉起來的丫鬟媳婦,讓她們用藤屜子春凳將寶玉抬走,送到賈母房中。雖然只是短短幾句話,卻顯出了她的精明能干和善于利用機(jī)會(huì)討好老太太、太太的特點(diǎn),體現(xiàn)出一個(gè)“鉆”字。這不是只會(huì)哀哀痛哭的李紈和束手無策的迎春姐妹所想得到的、利用得了的。 (6)寶釵嬌羞怯怯“飾”真情。 先是“寶釵手里托著一丸藥走進(jìn)來”——不用說,這位性格穩(wěn)重的少女沒有一個(gè)合適的借口不會(huì)貿(mào)然前來。因?yàn)槟菢游疵獠惶皿w。而她來后,雖然注意著言語和行動(dòng)的得體,但對(duì)寶玉的發(fā)自內(nèi)心的
17、關(guān)懷和對(duì)他遭毒打的心痛卻壓抑不住,說出了這樣的話:“早聽人一句話,也不至今日。別說老太太,太太心疼,就是我們看著,心里也——”然而,“剛說了半句又忙咽住,自悔說的話急了,不覺的就紅了臉,低下頭來”“只管弄衣帶,那一種嬌羞怯怯,非可形容得出者”。這是少有的現(xiàn)象,穩(wěn)重含蓄的寶釵首次直接表露了心事,令寶玉也不覺得癡了,身上的疼痛也忘到了九霄云外。當(dāng)然,寶釵馬上抑制住了失態(tài),落落大方地詢問襲人,和寶玉對(duì)話,最后又囑咐襲人讓寶玉靜養(yǎng),這樣的節(jié)制和掩飾,很好地表現(xiàn)了寶釵的大家閨秀的個(gè)性和氣度。 (7)黛玉哭哭啼啼表“真”情。 而黛玉就不同,她選擇了黃昏時(shí)候,寶玉獨(dú)自一人在床上靜臥時(shí)悄悄來的。只見她“兩
18、個(gè)眼睛腫的桃兒一般,滿面淚光”“雖不是號(hào)啕大哭,然越是這等無聲之泣,氣噎喉堵,更覺得厲害”。她聽著挨了打的寶玉安慰自己的話,千言萬語都涌上心頭,半晌才抽抽噎噎說出:“你從此可都改了罷!”對(duì)比看來,寶釵對(duì)寶玉有責(zé)備,覺得他的挨打是咎由自取,只是心疼打得太狠。而黛玉則不同,她沒有半點(diǎn)責(zé)備意味,只是委委曲曲,擔(dān)心寶玉將來還可能挨打,所以勸他“都改了”。黛玉的哭泣和勸告一是發(fā)自內(nèi)心的擔(dān)心,沒有任何虛飾和矯情,有的只是心心相印的真情表白。所以黛玉很怕人發(fā)現(xiàn)自己的真情,聽見鳳姐來了,三步并作兩步,從后院子出去了。 (8)襲人不慎失口顯“癡”情。 不能忘記的還有襲人,她表現(xiàn)出的是一個(gè)“癡”字。她的丫鬟地
19、位決定了在主子們面前的規(guī)矩,寶玉被打,她說不上話。但她是寶玉最貼身的大丫頭,一心都在寶玉身上,所以,侍奉寶玉躺下后,便到二門前去叫了寶玉的小廝焙茗來責(zé)問,又在寶釵面前說出薛蟠應(yīng)該負(fù)部分責(zé)任的話來。這一失口,很好地表現(xiàn)了襲人的真情和心態(tài),她的眼里心里只有一個(gè)寶玉,情急之下,也便忘了形,顧不到她一直敬重的寶釵了。 圍繞著寶玉的挨打,身份、地位、處境不同的人們做出了這種種的反應(yīng)。嫉妒和暴怒,真心和假意,表演和情傷,在這件事上得到了淋漓盡致的表現(xiàn)。在這場尖銳的矛盾沖突中,他們自覺或不自覺站到了矛盾的一方,以其各自的個(gè)性、心理表現(xiàn)著他們的愛憎。 (9)寶玉不改初衷受考驗(yàn)。 而這個(gè)挨打的中心
20、人物寶玉呢,雖然他在被打前極力想搬救兵,但被打時(shí)卻是一聲不吭,默默忍受;挨打后卻仍是不改初衷,黛玉勸他“都改了罷”時(shí),他卻說出“就便為這些人死了,也是情愿的”的話,沒有絲毫的悔改之意。寶玉雖挨了打,可他的皮肉之苦換來的卻是賈府上下普遍的同情。他那不合封建正統(tǒng)規(guī)范,甘做封建叛逆者的性格經(jīng)受了一次嚴(yán)酷的考驗(yàn)和鍛煉。 將寶玉挨打的前奏寫得氣氛愈來愈緊張,藝術(shù)技巧相當(dāng)精湛,作者用了什么手法? 【點(diǎn)撥】 作者用逐層遞進(jìn)的手法。先寫賈政不滿于寶玉精神萎靡,次寫忠順府索琪官,接著寫賈環(huán)進(jìn)讒言,終于激怒賈政。緊急情況下,寶玉卻找不到人向內(nèi)報(bào)信。遇到一個(gè)老婆子,偏偏耳聾,使氣氛緊張到了極點(diǎn)。寫賈政笞子,也是
21、層層遞進(jìn):先是小廝打,次是親手“蓋”,三是在王夫人到來后板子下得又快又狠,終至于要用繩子勒死兒子,沖突發(fā)展到頂點(diǎn)。這種層層著色的手法,是值得后世作家學(xué)習(xí)的。 寫法歸納 動(dòng)作描寫 賈政打?qū)氂駮r(shí)的動(dòng)作描寫及其在小說情節(jié)的發(fā)展中所起的作用。第一處用“咬著牙狠命蓋”,第二處用“越發(fā)”“又狠又快”,第三處用“要繩索”“勒死”。三處動(dòng)作描寫用詞的變化,體現(xiàn)動(dòng)作之間是遞進(jìn)關(guān)系,說明賈政越打越狠,最后竟至要勒死寶玉。動(dòng)作的層進(jìn),推動(dòng)了小說情節(jié)的發(fā)展,使“寶玉挨打”這一事件逐步發(fā)展到高潮,進(jìn)一步顯出小說人物之間尖銳的矛盾沖突。 動(dòng)作描寫是刻畫人物的重要方法之一。人物的每一行動(dòng)都是受其思想、性格制約的
22、,因此,具體細(xì)致地描寫某一人物在某一情況下所作出的反應(yīng)——主要是動(dòng)作反應(yīng),就勢必顯示出了這一人物的內(nèi)心活動(dòng)、處世態(tài)度、思想品質(zhì)。成功的動(dòng)作描寫,可以交代人物的身份、地位,可以反映人物心理活動(dòng)的進(jìn)程,可以表現(xiàn)人物的性格特征,有時(shí)候還能推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展。 技法指導(dǎo) (1)人物性格應(yīng)當(dāng)從他自己的行動(dòng)里流露出來; (2)人物的行動(dòng)應(yīng)當(dāng)經(jīng)過選擇,足以表現(xiàn)人物的性格。因此描寫人物行動(dòng)的目的就應(yīng)十分明確; (3)要注意人物行動(dòng)的生動(dòng)性和典型性。所謂生動(dòng)性,指的是作者不僅要寫出人物在做什么,而且要寫出他怎樣 做。所謂典型性,則指的是作者要寫出人物為什么這樣做,而不那樣做。 隨堂練筆 下面是兩個(gè)小
23、男孩在一幢老房子大門外的對(duì)話。請?zhí)砑觿?dòng)作描寫的詞語或者句子,體現(xiàn)比利和約翰尼之間的恐懼感。 “快點(diǎn),約翰尼,我們進(jìn)去?!北壤f。約翰尼看著他:“我聽說這兒鬧鬼,人們說他們看見過幽靈。”“啊噢!根本就沒有什么幽靈,那都是嚇唬人的話?!北壤呱祥T廊。約翰尼跟在后面。在他剛到達(dá)前門的時(shí)候,他聽到一聲尖叫,立刻轉(zhuǎn)身就跑。 答: 【參考示例】 “快點(diǎn),約翰尼,我們進(jìn)去?!北?/p>
24、利估計(jì)他不敢進(jìn)去。約翰尼臉色蒼白,甚至說話聲都在顫抖?!拔衣犝f這兒鬧鬼,人們說他們看見過幽靈。”“啊噢,根本就沒有什么幽靈,那些都是嚇唬人的話。”比利大搖大擺地走上臺(tái)階,他用挑戰(zhàn)的目光瞥了瞥站在門外的約翰尼。約翰尼往比利的肩后掃了一眼,終于又往前挪了挪。他強(qiáng)裝大膽,卻在前門不停地發(fā)抖。這時(shí)候,他聽到了一聲尖叫,一聲恐怖的尖叫。他飛快地跑下臺(tái)階,沖出了大門。 一、基礎(chǔ)知識(shí) 下列詞語中加點(diǎn)字的注音,全都正確的一組是( ) A.不屑(xiāo) 數(shù)落(shǔ) 應(yīng)對(duì)(yìnɡ) 思忖(cǔn) B.金釧兒(chuàn) 嚇唬(hu) 惶悚(sǒnɡ) 暴殄(tiǎn
25、) C.尋覓(mì) 禁錮(ɡù) 押解(jiě) 冥冥(mínɡ) D.違背(wéi) 血漬(zhì) 深研(yán) 調(diào)唆(tiáo) 解析:選B。A.“屑”應(yīng)讀“xiè”;C.“解”應(yīng)讀“jiè”;D.“漬”應(yīng)讀“zì”。 下列詞語中,沒有錯(cuò)別字的一組是( ) A.寥落 端倪 口角伶俐 暴殄天物 B.葳蕤 曠野 恣心縱欲 慘絕人圜 C.尤伶 倘或 經(jīng)心服侍 有何見諭 D.唆挑 鬼祟 家務(wù)疏懶 富麗堂黃 解析:選A。B.圜—寰;C.尤—優(yōu);D.黃—皇。 依次填入下列句中橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ) ①我養(yǎng)了這________的孽障,已不孝,教訓(xùn)他一番,又
26、有眾人護(hù)持,不如趁今日一發(fā)勒死了,以絕將來之患。 ②達(dá)爾文認(rèn)為,生物的種是由以前別的種________而來的。 ③布什上臺(tái)以后的一系列對(duì)外政策表明:美國稱霸世界的野心是沒有________的。 A.不孝 演變 界限 B.不肖 演化 界線 C.不肖 演化 界限 D.不孝 演變 界線 解析:選C。不肖:品行不好(多用于子弟);不孝:不盡孝心奉養(yǎng)父母?!把莼迸c“演變”都有逐漸發(fā)展之意,但“演化”一詞多指自然界方面的。界限:不同事物的分界或限度、盡頭等,多指抽象事物;界線:兩地區(qū)的分界線或不同事物的分界,多指具體事物。 下列各句中,加點(diǎn)的成語運(yùn)用正確的一項(xiàng)是( ) A.賈府統(tǒng)治
27、者對(duì)寶玉說娶的是林妹妹,又對(duì)黛玉嚴(yán)密封鎖消息,終于讓寶玉與寶釵成婚;而這調(diào)包計(jì)的始作俑者是王煕鳳。 B.寶玉和金釧兒的死有何關(guān)系,完全可以弄個(gè)水落石出,但是,氣急敗壞的賈政無暇細(xì)問,打了再說。 C.寶玉在會(huì)見賈雨村時(shí),情緒低落,心不在焉,形象和談吐都差強(qiáng)人意,令賈政大為失望。 D.作者巧妙地借寶玉挨打這件事,讓賈府的各色人等粉墨登場,紛紛亮相,展示性格。 解析:選B。A.始作俑者:惡劣風(fēng)氣的創(chuàng)始者,“調(diào)包計(jì)”并非風(fēng)氣。B.水落石出:水落下去,石頭就露出來,比喻真相大白。C.差強(qiáng)人意:大體上使人滿意,而文中賈政不滿意。D.粉墨登場:化裝上臺(tái)演戲,比喻登上政治舞臺(tái),多含譏諷意。用在這里與語
28、境不合。 二、閱讀理解 (一)課內(nèi)閱讀 閱讀下面的文言文,完成5~8題。 眾人聽這話不好聽,知道氣急了,忙又退出,只得覓人進(jìn)去給信。王夫人不敢先回賈母,只得忙穿衣出來,也不顧有人沒人,忙忙趕往書房中來,慌的眾門客小廝等避之不及。王夫人一進(jìn)房來,賈政更如火上澆油一般,那板子越發(fā)下去的又狠又快。按寶玉的兩個(gè)小廝忙松了手走開,寶玉早已動(dòng)彈不得了。賈政還欲打時(shí),早被王夫人抱住板子。賈政道:“罷了,罷了!今日必定要?dú)馑牢也帕T!”王夫人哭道:“寶王雖然該打,老爺也要自重。況且炎天暑日的,老太太身上也不大好,打死寶玉事小,倘或老太太一時(shí)不自在了,豈不事大!”賈政冷笑道:“倒休提這話。我養(yǎng)了這不肖的孽
29、障,已不孝,教訓(xùn)他一番,又有眾人護(hù)持,不如趁今日一發(fā)勒死了,以絕將來之患!”說著,便要繩索來勒死。王夫人連忙抱住哭道:“老爺雖然應(yīng)當(dāng)管教兒子,也要看夫妻分上。我如今已將五十歲的人,只有這個(gè)孽障,必定苦苦的以他為法,我也不敢深勸。今日越發(fā)要他死,豈不是有意絕我。既要勒死他,快拿繩子來先勒死我,再勒死他。我們娘兒們不敢含怨,到底在陰司里得個(gè)依靠。”說畢,爬在寶玉身上大哭起來。賈政聽了此話,不覺長嘆一聲,向椅上坐了,淚如雨下。王夫人抱著寶玉,只見他面白氣弱,底下穿著一條綠紗小衣皆是血漬,禁不住解下汗巾看,由臀至脛,或青或紫,或整或破,竟無一點(diǎn)好處,不覺失聲大哭起來,“苦命的兒嚇!”因哭出“苦命兒”來
30、,忽又想起賈珠來,便叫著賈珠哭道:“若有你活著,便死一百個(gè)我也不管了?!贝藭r(shí)里面的人聞得王夫人出來,那李宮裁王熙鳳與迎春姊妹早已出來了。王夫人哭著賈珠的名字,別人還可,惟有宮裁禁不住也放聲哭了。賈政聽了,那淚珠更似滾瓜一般滾了下來。 賈政認(rèn)為寶玉是“孽障”,該怎樣理解? 答: 答案:“孽”,原指妾媵所生的庶子,也指壞事或妖害。賈政認(rèn)為寶玉是“孽障”,是認(rèn)為賈寶玉不忠不孝,不是賈政所期望的人才,反而是他的禍害。 試分析王夫人勸阻賈政時(shí)的動(dòng)作與
31、語言描寫。 答: 答案:(1)王夫人“抱”“爬”“失聲大哭”。作為三從四德的妻子,她只能哀求地“抱”住丈夫的板子和要勒死兒子的手,她只能心痛萬分地“爬”到兒子身上保護(hù)兒子,與之同命;她抱著兒子失聲痛哭,表現(xiàn)了一個(gè)慈母面對(duì)體無完膚的兒子痛徹心扉的情感。(2)王夫人勸丈夫時(shí)的話語,含著以下幾層意思。首先,體貼對(duì)方:勸其顧及身份,不可親自大打出手。其次,抬出賈母,提及孝道:老祖宗心疼孫子氣出病來,后果嚴(yán)重。再次,動(dòng)以夫妻感情:打死寶玉,年近半百的妻子
32、將生不如死,要勒死他——先勒死“我”。 在打?qū)氂竦倪^程中,賈政的反應(yīng)是怎樣變化的? 答: 答案:賈政見了王夫人,想起她婆媳二人的溺愛放縱,更加憤怒,被王夫人抱住板子,他氣得亂叫;王夫人提到賈母,他冷笑不滿,執(zhí)意要勒死孽障;想起夫妻情份和膝下凄涼,禁不住罷手坐下,長嘆流淚;王夫人痛哭,引起他的失子之痛,此時(shí)縱無人勸阻,他也不會(huì)再打?qū)氂窳恕荒茉俪惺苓@樣的劇痛。 試分析賈政和王夫人教育寶玉的目的、方法和結(jié)果的異同。 答:
33、 答案:賈政和王夫人都認(rèn)為對(duì)賈寶玉有教育的必要,教育的目標(biāo)一致,都希望寶玉走科舉考試的仕途經(jīng)濟(jì)之路。兩人教育方法都有失正確,賈政失之于嚴(yán),動(dòng)輒呵斥羞辱,乃至于棒繩侍候,大張撻笞,結(jié)果,寶玉發(fā)誓:“就便為這些人死了,也是情愿的!”王夫人則失之于寬,一味溺愛嬌縱,遷怒于寶玉周圍的女孩,以致逼死金釧兒,寶玉“一心總為金釧兒感傷,恨不得此時(shí)也身亡命殞,跟了金釧兒去”,在心里留下了永久的傷痛。 (二)課外閱讀 閱讀下面的文言文,完成9~12題。 慧紫鵑情辭試莽玉 襲
34、人聽了,便忙到瀟湘館來,見紫鵑正伏侍黛玉吃藥,也顧不得什么,便走上來問紫鵑道:“你才和我們寶玉說了些什么?你瞧他去,你回老太太去,我也不管了!”說著,便坐在椅上。 黛玉忽見襲人滿面急怒,又有淚痕,舉止大變,便不免也慌了,忙問怎么了。襲人定了一回,哭道:“不知紫鵑姑奶奶說了些什么話,那個(gè)呆子眼也直了,手腳也冷了,話也不說了,李媽媽掐著也不疼了,已死了大半個(gè)了!連李媽媽都說不中用了,那里放聲大哭。只怕這會(huì)子都死了!”黛玉一聽此言,李媽媽乃是經(jīng)過的老嫗,說不中用了,可知必不中用。哇的一聲,將腹中之藥一概嗆出,抖腸搜肺,熾胃扇肝的痛聲大嗽了幾陣。一時(shí)面紅發(fā)亂,目腫筋浮,喘的抬不起頭來。紫鵑忙上來捶背
35、。黛玉伏枕喘息半晌,推紫鵑道:“你不用捶,你竟拿繩子來勒死我是正經(jīng)!”紫鵑哭道:“我并沒說什么,不過是說了幾句頑話,他就認(rèn)真了。”襲人道:“你還不知道他,那傻子每每頑話認(rèn)了真。”黛玉道:“你說了什么話,趁早兒去解說,他只怕就醒過來了?!弊嚣N聽說,忙下了床,同襲人到了怡紅院。 誰知賈母王夫人等已都在那里了。賈母一見了紫鵑,眼內(nèi)出火,罵道:“你這小蹄子,和他說了什么?”紫鵑忙道:“并沒說什么,不過說幾句頑話。”誰知寶玉見了紫鵑,方噯呀了一聲,哭出來了。眾人一見,方都放下心來。賈母便拉住紫鵑,只當(dāng)他得罪了寶玉,所以拉紫鵑命他打。 誰知寶玉一把拉住紫鵑,死也不放,說:“要去連我也帶了去。”眾人不解
36、,細(xì)問起來,方知紫鵑說“要回蘇州去”一句頑話引出來的。賈母流淚道:“我當(dāng)有什么要緊大事,原來是這句頑話?!庇窒蜃嚣N道:“你這孩子素日最是個(gè)伶俐聰敏的,你又知道他有個(gè)呆根子,平白的哄他作什么?”薛姨媽勸道:“寶玉本來心實(shí),可巧林姑娘又是從小兒來的,他姊妹兩個(gè)一處長了這么大,比別的姊妹更不同。這會(huì)子熱剌剌的說一個(gè)去,別說他是個(gè)實(shí)心的傻孩子,便是冷心腸的大人也要傷心。這并不是什么大病,老太太和姨太太只管萬安,吃一兩劑藥就好了?!? 正說著,人回林之孝家的單大良家的都來瞧哥兒來了。賈母道:“難為他們想著,叫他們來瞧瞧?!睂氂衤犃艘粋€(gè)“林”字,便滿床鬧起來說:“了不得了,林家的人接他們來了,快打出去罷!
37、”賈母聽了,也忙說:“打出去罷?!庇置Π参空f:“那不是林家的人。林家的人都死絕了,沒人來接他的,你只放心罷?!睂氂窨薜溃骸皯{他是誰,除了林妹妹,都不許姓林的!”賈母道:“沒姓林的來,凡姓林的我都打走了?!币幻娣愿辣娙耍骸耙院髣e叫林之孝家的進(jìn)園來,你們也別說‘林’字。好孩子們,你們聽我這句話罷!”眾人忙答應(yīng)了。又不敢笑。 一時(shí)寶玉又一眼看見了什錦格子上陳設(shè)的一只金西洋自行船,便指著亂叫說:“那不是接他們來的船來了,灣在那里呢?!辟Z母忙命拿下來。襲人忙拿下來,寶玉伸手要,襲人遞過,寶玉便掖在被中,笑道:“可去不成了!”一面說,一面死拉著紫鵑不放。 (節(jié)選自《紅樓夢》第五十七回) 文中的哪些描
38、寫可見賈寶玉的“呆”? 答: 解析:寶玉的呆實(shí)際指的是他的心直、情癡、行異等方面。 答案:聽到紫鵑說林黛玉要回?fù)P州去了,就“眼也直了,手腳也冷”;林之孝家的來探望他,他以為是林黛玉老家的人來接她了,要求別人都不準(zhǔn)姓林;把什錦格子上的一只金西洋自行船掖在被中,認(rèn)為這樣林妹妹就去不成了。 林黛玉總愛與賈寶玉耍小性子,有鬧不完的矛盾、拌不完的嘴。在得知寶玉發(fā)病后,林黛玉有哪些表現(xiàn)?從中可見她對(duì)賈寶玉什么樣的感情? 答:
39、 解析:注意分析細(xì)節(jié)——聽襲人說賈寶玉“不中用了”便將所服之藥,一口嘔出;“一時(shí)面紅發(fā)亂,目腫筋浮,喘的抬不起頭來”;聽說是紫鵑的話惹得賈寶玉發(fā)病的,她要紫鵑“趁早兒去解說”,這都是因愛所致。 答案:聽襲人說賈寶玉“不中用了”便“哇”的一聲,將所服之藥,一口嘔出;“一時(shí)面紅發(fā)亂,目腫筋浮,喘的抬不起頭來”;紫鵑要給她捶背時(shí)她說:“你不用捶,你竟拿繩子來勒死我是正經(jīng)!”聽說是紫鵑的話惹得賈寶玉發(fā)病的,她要紫鵑“趁早兒去解說,他只怕就醒過來了”。這些細(xì)節(jié)都能體現(xiàn)林黛玉從心底里對(duì)賈寶玉的深深的擔(dān)憂與牽掛,而這些,都是因愛所致。 為了責(zé)備紫鵑把寶玉氣
40、得半死,襲人叫她“姑奶奶”,賈母叫她“小蹄子”。請比較二人的叫法有什么不同。 答: 解析:地位不同,稱呼也不同。襲人與紫鵑同樣是女仆,她再怨憤也不可能辱罵;賈母是主子,罵紫鵑“小蹄子”,體現(xiàn)的是狠狠的責(zé)罵之意。 答案:襲人作為忠實(shí)于主子的貼身丫鬟,對(duì)于同樣是女仆的紫鵑,她再怨憤也只能氣得叫“姑奶奶”;賈母叫紫鵑“小蹄子”,帶著狠狠的責(zé)罵之意。 閱讀此文之后,請說說這個(gè)情節(jié)對(duì)描寫黛玉與寶玉之間的愛情有什么作用。 答: 解析:在這個(gè)情節(jié)中,作者
41、精心安排了紫鵑這個(gè)中間人物,故意不讓寶黛兩人面對(duì)面,這才讓他們把心底最真實(shí)的情感流露了出來。 答案:這個(gè)情節(jié)把兩人的感情推向一個(gè)新的高度。賈寶玉與林黛玉平時(shí)在一起,總有拌不完的嘴、鬧不完的別扭、慪不完的氣。為了表現(xiàn)他們相互牽掛、難分難舍的愛情,作者精心安排了紫鵑這個(gè)中間人物,故意不讓寶黛兩人面對(duì)面,這才讓他們把心底最真實(shí)的情感流露了出來。 三、語言表達(dá) 仿照下面的示例,自選話題,另寫三句話,要求使用比喻的修辭手法,句式與示例相同。 人生如一首詩,應(yīng)該多一些悠揚(yáng)的抒情,少一些愁苦的哀怨;人生如一幅畫,應(yīng)該多一些亮麗的著色,少一些灰暗的點(diǎn)染;人生如一支歌,應(yīng)該多一些激昂的歡唱,少一些悲觀的
42、詠嘆。 答: 解析:解答仿寫類題目,要從形式和內(nèi)容兩方面入手,同時(shí)考慮內(nèi)在主旨與句間邏輯關(guān)系以及題目中對(duì)修辭手法的要求。本題例句以“人生”為話題,寫了三個(gè)比喻句,構(gòu)成排比,表達(dá)了一種積極樂觀的主題。 答案:學(xué)習(xí)如一段旅程,應(yīng)該多一些欣賞的愉悅,少一些疲憊的抱怨。 學(xué)習(xí)如一場比賽,應(yīng)該多一些堅(jiān)持的韌性,少一些放棄的沖動(dòng)。 學(xué)習(xí)如一次戀愛,應(yīng)該多一些真誠的投入,少一些虛假的敷衍。 按照要求,把下面的三句話改寫成一句話,并保留原有信息(可酌情增減詞語)。 《紅樓夢》是我國古代最偉大的長篇小說。 曹雪芹是長篇小說《
43、紅樓夢》的作者。 封建制度的黑暗腐朽和沒落被《紅樓夢》揭露了。 (1)以《紅樓夢》為主語: (2)以曹雪芹為主語: 解析:此題考查句式的選用和變換。實(shí)際上考查短句改寫長句,看似簡單,實(shí)則要注意三個(gè)短句除用作母版的那個(gè),其余兩個(gè)都得調(diào)正語序。 答案:(1)《紅樓夢》是曹雪芹創(chuàng)作的以揭露封建制度的黑暗腐朽和沒落為主題的我國古代最偉大的長篇小說。 (2)曹雪芹是以揭露封建制度的黑暗腐朽和沒落為主題的我國古代最偉大的長篇小說《紅樓夢》的作者。 - 14 -
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