2019-2020學(xué)年高中語文 第一單元 珍藏記憶 心系國(guó)家 4 碗花糕學(xué)案(含解析)粵教版選修《中國(guó)現(xiàn)代散文選讀》
《2019-2020學(xué)年高中語文 第一單元 珍藏記憶 心系國(guó)家 4 碗花糕學(xué)案(含解析)粵教版選修《中國(guó)現(xiàn)代散文選讀》》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020學(xué)年高中語文 第一單元 珍藏記憶 心系國(guó)家 4 碗花糕學(xué)案(含解析)粵教版選修《中國(guó)現(xiàn)代散文選讀》(14頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、4 碗 花 糕 綿谷回寄 蔡氏昆仲 羅 隱 一年兩度錦江游, 前值東風(fēng)后值秋。 芳草有情皆礙馬, 好云無處不遮樓。 山牽別恨和腸斷, 水帶離聲入夢(mèng)流。 今日因君試回首, 淡煙喬木隔綿州。 【賞析】 詩題一作《魏城逢故人》。詩題中的“蔡氏昆仲”,是羅隱游錦江時(shí)認(rèn)識(shí)的兩兄弟,詩歌追憶昔游,抒發(fā)對(duì)友人的懷念之情。首聯(lián)以賦體敘事,字里行間流露出喜悅之情,兩個(gè)“值”字,蘊(yùn)含值此春秋佳日之意,這兩句所攜帶的感情,直貫全篇。頷聯(lián)具體寫錦江之游,極寫所見之美?!胺疾萦星榻缘K馬,好云無處不遮樓”,采用擬人手法,賦予景物以人的情思,明明是詩人多情,沉醉于大自然的迷人景色,卻偏將
2、人的感情賦予碧草白云?!暗K”“遮”兩字用筆迂回,別有滋味。頸聯(lián)寫告別錦江山水的離愁別恨,極言別去之難。末聯(lián)又因寄書蔡氏兄弟之便,再抒發(fā)對(duì)錦江的留戀之情,用喬木高聳、淡煙迷茫的畫面寄寫自己的情思,結(jié)束全篇,情韻悠長(zhǎng),余味無窮。整首詩感情真摯,形象新穎,結(jié)構(gòu)嚴(yán)整工巧,堪稱是一件精雕細(xì)琢、玲瓏剔透的藝術(shù)精品。 【思考】 詩歌的頷聯(lián)采用了怎樣的修辭手法?請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。 【提示】 畫線部分為思考答案。 一、字音辨識(shí) 1.單音字 晨曦(xī) 餃餡(xiàn) 花翎(línɡ) 搟面皮(ɡǎn) 一迭聲(dié) 神龕(kān) 痊復(fù)(quán) 私塾(shú) 發(fā)酵(jiào) 雞
3、雛(chú) 趔趄(liè)(qie) 犄角(jī) 入殮(liàn) 歿(mò) 窆(biǎn) 2.多音字 劈 劈柴pǐ 弄 捉弄nònɡ 劈頭蓋臉pī 弄堂lònɡ 哄 哄鬧hōnɡ 塞 僻塞sè 哄騙hǒnɡ 要塞sài 起哄hònɡ 活塞sāi 翹 翹尾巴qiào 瘧 瘧疾nüè 翹楚qiáo 瘧子yào 二、字形辨認(rèn) 三、詞語辨析 1.清凈·清靜 清凈:(多用于心境)心境潔凈,不受外擾;安定,不紛擾;清潔純凈;簡(jiǎn)明不繁。 清靜:(多用于環(huán)境)指安靜,不嘈雜。 填一填: 身心疲憊的王市長(zhǎng)退休后選擇了環(huán)境清靜的小
4、山村作為自己的“養(yǎng)老地”,但他沒過幾天清凈日子,又被村民選為當(dāng)?shù)亍皹s譽(yù)村民”,參與村里的大小事務(wù)。 2.悲戚·悲泣 悲戚:悲痛哀傷,指神色。 悲泣:傷心地哭泣,指動(dòng)作。 填一填: 2019年3月21日晚,在被譽(yù)為“世界舞蹈藝術(shù)試金石”的林肯中心上演的中國(guó)歌舞劇《昭君出塞》一改昭君在眾親人的悲泣聲中沉重出塞的傳統(tǒng)的悲戚形象,而呈現(xiàn)出了一個(gè)自信成熟、以民族利益為重的文化交流使者形象。 四、詞語釋義 ①敷陳演繹:對(duì)某些真實(shí)材料加以潤(rùn)色修飾。 ②踵事增華:繼續(xù)以前的事業(yè)并更加發(fā)展。 ③一塌糊涂:形容混亂或敗壞到了不可收拾的程度。 ④若無其事:像沒有那回事一樣。形容遇事沉著鎮(zhèn)定或不把
5、事情放在心上。 ⑤趔趔趄趄:身體歪斜,腳步不穩(wěn)。 ⑥目瞪口呆:形容因吃驚或害怕而發(fā)愣的樣子。 ⑦雍雍樂樂:和諧快樂。 ⑧孤苦伶仃:孤單困苦,沒有依靠。 ⑨號(hào)啕大哭:非常悲痛地大聲哭喊。 ⑩傷天害理:指做事殘忍,滅絕人性。 [走近作者] 王充閭,漢族,1935年2月5日出生于遼寧盤山。當(dāng)代散文家。現(xiàn)為中國(guó)作協(xié)主席團(tuán)委員、遼寧省作協(xié)主席,南開大學(xué)、遼寧大學(xué)中文系兼職教授。當(dāng)過中學(xué)教師、新聞?dòng)浾?,后在省、市領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)工作。長(zhǎng)期堅(jiān)持業(yè)余創(chuàng)作,曾以汪聰、林牧、柳蔭、任之初等筆名,在文學(xué)期刊和報(bào)紙副刊上發(fā)表過大量各種類型的散文和一些舊體詩詞,1983年成為中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員。主要作品有《柳
6、蔭絮語》《人才詩話》《王充閭散文隨筆選集》《滄浪之水》《面對(duì)歷史的蒼?!返?。其中《柳蔭絮語》獲1989年遼寧省文學(xué)創(chuàng)作“豐收獎(jiǎng)”一等獎(jiǎng);散文《長(zhǎng)島詩蹤》《情滿菊花島》分別獲1991年“五彩城”全國(guó)散文大賽一等獎(jiǎng)、1993年《人民日?qǐng)?bào)》“中國(guó)匹克”杯精短散文征文一等獎(jiǎng),《春寬夢(mèng)窄》散文集1997年獲東北三省作協(xié)聯(lián)合舉辦的“東北文學(xué)獎(jiǎng)”一等獎(jiǎng),1998年獲全國(guó)“魯迅文學(xué)獎(jiǎng)”優(yōu)秀散文作品獎(jiǎng)。 [資料鏈接] 《碗花糕》以淺花瓷碗為線索貫穿全文,塑造了一位勤勞善良、可親可敬、美麗而命運(yùn)多舛的嫂子形象,集中體現(xiàn)了故鄉(xiāng)的真善、親人的真情和情感的真實(shí),文章將自然與人性、故事與靈魂融合成一種自然純樸的美。在
7、當(dāng)今物質(zhì)世界得到了空前發(fā)展的時(shí)代,這種真善美應(yīng)是我們的精神家園和歸宿。學(xué)習(xí)本文,重在體會(huì)文中自然流露的真善美的人性;領(lǐng)悟記敘類散文隨事而感,借物感懷的寫作方法;體會(huì)王充閭散文自然、樸素的感性化語言。 1.從全文看,作者主要回憶了嫂嫂的哪些事件?請(qǐng)概括出來,并說說這些事件表現(xiàn)了嫂嫂怎樣的性格特點(diǎn)。 [我的理解]?、僦棉k夜餐,煮吃餃子,做碗花糕,捉弄“我”,為“我”講情,夜半為“我”叫魂驅(qū)鬼,陷入孤獨(dú),守節(jié)不嫁,被迫“出水”,改嫁后依然關(guān)心“我”和父母。 ②這些事件很好地表現(xiàn)了嫂嫂勤勞能干、善良多情、孝敬、體貼、賢惠、仁慈寬愛、和藹可親等性格特點(diǎn),是一位典型的賢妻良母。 2.這篇散
8、文以什么為線索?簡(jiǎn)要分析這一線索是怎樣貫穿全文的? [我的理解] 在這篇散文里,作者以淺花瓷碗為線索貫穿全文,碗花糕表現(xiàn)了嫂嫂的靈巧能干和善良,淺花瓷碗盛滿了人間的真情,可以看出嫂嫂的至美至善。文中提到嫂嫂做“碗花糕”的事共有三次,第一次是嫂嫂說要“露一手”;第二次是“我”被大黃牛挑傷,晚上嫂嫂給“我”做了“我”最愛吃的碗花糕;還有一次就是嫂嫂在改嫁那天給“我”做了最后一次“碗花糕”,盛在淺花瓷碗里。淺花瓷碗的命運(yùn)、結(jié)局也如嫂嫂的命運(yùn)、結(jié)局一樣,永遠(yuǎn)地從“我”的視線里消失了。這一物象也完成了在整篇文章的使命。 3.文似看山不喜平,文章語言雖然樸實(shí)感人,但情節(jié)卻波瀾起伏,試加以分析。 [我
9、的理解] 文章第一、二部分透露出一派和諧、自然、溫馨的氛圍,一家人其樂融融,享受天倫之樂。但第三部分人物命運(yùn)在這里陡然轉(zhuǎn)折,常年在外的哥哥因病逝世,嫂嫂的厄運(yùn)來了,嫂嫂出于孝心不愿改嫁,父母又出于良心,勸嫂嫂改嫁,讀罷叫人落淚。 文章情節(jié)就是這樣跌宕起伏,情感就是這樣悲喜交加,悲中又有安慰(父母的良心),讓人潸然淚下。 4.在《碗花糕》一文中,表現(xiàn)出作者在精神領(lǐng)域怎樣的向往和追求? [我的理解] 在《碗花糕》一文中,一家人父慈子孝,兄友弟悌,鄰里之間,雞犬相聞,隔墻笑罵?!靶腥嗽谕?,再遠(yuǎn)也要趕回家去過個(gè)團(tuán)圓年”,連辛苦一年的牲畜都要在除夕之夜美餐一頓……作者在文章的第一部分不遺余力地描寫
10、了這世外桃源一般的天人合一和他這位“自由民”的天倫之樂。作者寫的天倫之樂,人情之純,實(shí)際上就是自然美、人性美,就是他追尋的精神家園的和諧美、靜態(tài)美。 《碗花糕》描述的對(duì)象是勤勞善良、可親可敬的嫂嫂,可否將文題改為“嫂子頌”? [我的理解] (示例1)不可以。因?yàn)楸疚牟⒎羌兇庠谫濏炆┳樱@篇散文以淺花瓷碗做的“碗花糕”為物象貫穿全文。在作者的記憶中,印象最深的就是“碗花糕”,同時(shí)作者也是在吃糕中漸漸長(zhǎng)大?!巴牖ǜ狻边@一線索、這一物象,貫穿全文。 (示例2)不可以。“碗花糕”既是鄉(xiāng)風(fēng)民俗的典型代表,也是美好歲月、美好情感的歷史見證。它身上凝聚了一家人的快樂和滿足,凝結(jié)了嫂嫂的一腔赤誠(chéng),對(duì)
11、家的愛戀,對(duì)父母的孝順,對(duì)小弟的疼愛;做“碗花糕”的淺花瓷碗也暗示了嫂子的不幸,作者在結(jié)尾處通過母親的轉(zhuǎn)述,委婉地道出了淺花瓷碗悲劇性的結(jié)局。這個(gè)結(jié)局與嫂嫂的早逝暗合。 (示例3)不可以?!巴牖ǜ狻本哂邢笳髯饔谩!巴牖ǜ狻毕笳髁松┥┑拿赖拢蚕笳髁巳碎g的真善美。正是由于“碗花糕”滿含真情,才使得作者的這篇散文達(dá)到了至善與大美之境,這些真情善意融合的自然美、人性美,是作者苦苦追尋、終生尋覓的精神家園。 ?寫法歸納 刻畫逼真的人物形象 人物形象美的最直接體現(xiàn)是散文刻畫了一位栩栩如生、凄美動(dòng)人的“嫂嫂”形象。作者是在靈魂深處,如宋朝鐵面包拯對(duì)他的“嫂嫂”敬稱“嫂娘”一樣,作者早已
12、把他的嫂嫂當(dāng)成“嫂娘”看待了。這不僅表現(xiàn)在“嫂嫂”長(zhǎng)“我”20歲的年齡懸殊上,尤其表現(xiàn)在“嫂嫂”對(duì)作者的不是母親而親如母親的關(guān)心、呵護(hù)、百般疼愛上?!吧┥蹦涌∏危髡哂米罡挥刑卣餍缘摹坝σ狻薄八`靈的大眼睛”“兩道眉毛彎彎的”描繪出來,用特征寫形法寫嫂嫂相貌的“朦朧美”,以表達(dá)他對(duì)“嫂嫂”美的永久珍藏和追思。其實(shí),“嫂嫂”的外表美不美并不重要。“嫂嫂”那震撼人心的美的力量在于她勤勞善良,善解人意和敬老愛幼上。就是這樣一位集中國(guó)婦女美德于一身的“嫂嫂”,其命運(yùn)卻是那樣的悲苦。作者把這樣一位凄美動(dòng)人的“嫂娘”形象呈現(xiàn)于讀者面前,使她永遠(yuǎn)凄美地活在作者的心里,活在讀者的精神世界里。 ?技法
13、指導(dǎo) 刻畫人物的方法通常有正面描寫,側(cè)面描寫。正面描寫又分肖像描寫、動(dòng)作描寫、語言描寫、心理描寫;其他還有細(xì)節(jié)描寫,對(duì)比描寫等等。 肖像描寫,不要求寫全貌,它重在表現(xiàn)人物的性格,突出文章的中心思想。其作用不僅在于勾畫出這個(gè)人物的外部面貌,而且是為了以“形”傳“神”,即通過人物的某些外部特征來揭示這個(gè)人物的性格。它往往著重于人物的面部、身材、服飾,以表現(xiàn)人物的身份、風(fēng)度、神韻和表情。 動(dòng)作描寫就是讓人物用行動(dòng)來表現(xiàn)自己。這里所說的行動(dòng),不是人物的一切行動(dòng),而是最有意義、最能顯示人物性格,或者能推動(dòng)情節(jié)發(fā)展的那些動(dòng)作,包括人物的習(xí)慣性動(dòng)作和下意識(shí)舉止。動(dòng)作描寫就是讓人物在“做些什么”和“怎樣
14、去做”中去展示自己的價(jià)值觀念、情感特性、性格氣質(zhì)、精神狀態(tài)等,使讀者透過人物的“所作所為”做出相應(yīng)、相關(guān)而不相悖的判斷。 ?隨堂練筆 通過肖像描寫或動(dòng)作描寫刻畫出一個(gè)人物形象,力求使其豐滿真實(shí),給人以深刻的印象。(不少于150字)
15、 ?范文示例 正在熱鬧哄哄的時(shí)節(jié),只見那后臺(tái)里,又出來了一位姑娘,年紀(jì)約十八九歲,裝束與前一個(gè)毫無分別,瓜子臉兒,白凈面皮,相貌不過中人以上之姿,只覺得秀而不媚,清而不寒,半低著頭出去,立在半桌后面,把梨花簡(jiǎn)丁當(dāng)了幾聲,煞是奇怪:只是兩片頑鐵,到她手里,便有了五音十二律似的!又將鼓錘子輕輕地點(diǎn)了兩下,方抬起頭來,向臺(tái)下一盼。那雙眼睛如秋水,如寒星,如寶珠,如白水銀里頭養(yǎng)著兩丸黑水銀,左右一顧一看,連那坐在遠(yuǎn)遠(yuǎn)墻角子里的人,都覺得王小玉看見我了。那坐得近的更不必說。就這一眼,滿園子里便鴉雀無聲,比皇帝出來還要靜悄得多呢,連一根針跌在地下都聽得見響! (
16、節(jié)選自劉鶚《老殘游記》) 《碗花糕》是一曲唱給嫂嫂的凄美贊歌。“嫂嫂”是家里最勤快的人。大年三十,一家人都盤腿上炕玩紙牌,唯獨(dú)她一人全包了“置辦夜餐的活”?!吧┥贝湃缬H生父母,從不惹他們生氣。她把自己的生命與這個(gè)家,這個(gè)家庭中的每一個(gè)成員融合在了一起?!吧┥辈粌H聰明伶俐,通曉事體,而且是一個(gè)天生的“樂天派”。她不僅生就一副總帶著笑意的臉,而且時(shí)常在家里一邊干活、一邊吃飯、一邊說笑,即使丈夫常年在外干活,一年難得回來幾次,她也并沒有表現(xiàn)出任何不快,沒有絲毫的摔碟子扔碗和給老人難看臉色的舉動(dòng)。就是這樣一位集中國(guó)婦女美德于一身的“嫂嫂”,其命運(yùn)卻是那樣的悲苦?!案绺纭比ナ篮螅改笧?/p>
17、了讓她有個(gè)歸宿,與“嫂嫂”娘家母親一道,“軟一陣硬一陣”,勸她最終改嫁了。由于早年喪痛,又兼過度勞累,“嫂嫂”過早地去世了。天人永隔的懷念與惋惜,讓作者用生花妙筆,飽蘸最濃摯的懷念之情,把這樣一位凄美動(dòng)人的“嫂嫂”形象呈現(xiàn)于我們面前,使她永遠(yuǎn)凄美地活在作者的心里,活在我們的精神世界里。 [適用話題] 故園心眼 王充閭 母親——故鄉(xiāng),故鄉(xiāng)——母親,童年時(shí)期二者原是融為一體,密不可分的。可是,那時(shí)節(jié),母親的印象彌漫一切,醒里夢(mèng)里,隨處都是母親的身影,母親的聲音;而故鄉(xiāng),連同鄉(xiāng)思、鄉(xiāng)情、鄉(xiāng)夢(mèng)一類的概念,卻壓根兒就沒有。直到進(jìn)了學(xué)堂,讀書、識(shí)字了,也仍是沒有覺察到“背井離鄉(xiāng)”是怎么樣一
18、種滋味。 到了青壯年時(shí)期,束裝南下,故鄉(xiāng)已經(jīng)遠(yuǎn)哉遙遙了,從這時(shí)開始,潛滋暗長(zhǎng)了懷鄉(xiāng)的觀念。特別是在黃昏人靜時(shí)候,常常覺得故鄉(xiāng)像一條清流潺潺的小溪,不時(shí)地在心田里流淌著;故鄉(xiāng)又好似高懸在天邊的月亮,抬起頭來就可以望著,卻沒有辦法抵達(dá)它的身邊。 有人說,衰老是推動(dòng)懷舊的一種動(dòng)力。老年人對(duì)于故鄉(xiāng)的那種追懷與想往,往往異常濃烈而又執(zhí)著,不像青壯年時(shí)期那樣薄似輕云淡似煙。而且,這種追懷是朦朧的,模糊的。若是有誰較真地盤問一句:“你整天把故鄉(xiāng)放在心頭,掛在嘴上,那您究竟留戀著、惦記著故鄉(xiāng)的什么呀?”答案,十之八九是茫茫然的。就以我自己來說,故里處于霜風(fēng)凄緊的北方,既無“著花未”的寒梅可問,也沒有莼羹
19、、鱸膾堪思,那么,究竟是記掛著什么呢?我實(shí)在也說不清楚。 有一回,一位近支的族弟進(jìn)城來辦事,飯桌上,我們無意中談起了當(dāng)年的舊屋茅草房。我說,傍晚時(shí)分,漫空刮起了北風(fēng)煙雪,雪的顆粒敲打在刷過油的窗紙上錚錚作響,茅屋里火炕燒熱了,暖融融的,熱氣往臉上撲,這時(shí)候把小書桌擺上,燃起一盞清油燈,輕吟著“昔我往矣,楊柳依依;今我來思,雨雪霏霏”……這種情景,真是永生難忘。 他苦笑著說:“都什么年頭了,你還想著那些陳年舊事?火炕再暖和,也趕不上城里的暖氣呀!這雪亮的電燈還不比清油燈強(qiáng)?”族弟不以為然地?fù)u搖頭,“再說,那茅草屋又低矮又狹窄,站起來撞腦袋?;剞D(zhuǎn)身碰屁股,夏天返潮,冬天透風(fēng),人們?cè)缍甲〔幌?/p>
20、去了。也正是為了這個(gè),說聲‘改造’,人們呼啦一下,全都扒倒重來。現(xiàn)在你站在村頭看吧,清亮亮,齊刷刷,一色的‘北京平房’?!? 追憶是昨天與今天的對(duì)接。對(duì)人與事來說,一番追憶可以說就是一番再現(xiàn),一次重逢。人們追懷既往,或者踏尋舊跡,無非是為了尋覓過去生命的屐痕,設(shè)法與已逝的過往重逢。對(duì)故鄉(xiāng)的迷戀,說得直截具體一點(diǎn),也許就是要重新遭遇一次已經(jīng)深藏在故鄉(xiāng)煙塵里的童年。既然是再現(xiàn),是重逢,自然希望它最大限度地接近當(dāng)時(shí)的舊貌,保持固有的本色。這樣,才會(huì)感受到一種仿佛置身于當(dāng)時(shí)的環(huán)境,再現(xiàn)昔日生活情景的溫馨。特別是,由于孩提時(shí)代往往具有明顯的美化外部環(huán)境的傾向,因而人們?cè)谒褜ど倌陼r(shí)期的印象時(shí),難免會(huì)帶上
21、一種抒情特色。 (原文有刪節(jié)) 【賞評(píng)】 對(duì)于每一個(gè)人來說,故鄉(xiāng)都是令人神思?jí)敉牡胤?。但故鄉(xiāng)究竟是什么?是含辛茹苦的母親,是彌漫著親情的茅屋,還是那方流過汗流過淚的土地?似乎是,又似乎不是。故鄉(xiāng)已經(jīng)濃縮為一種情緒,沉淀成一種記憶,幻化為一種夢(mèng)境。王充閭的《故園心眼》把這種情緒、記憶和夢(mèng)境恰到好處地表現(xiàn)出來,給人以無限思考。 [學(xué)生用書P68(單獨(dú)成冊(cè))]) 一、基礎(chǔ)考查 1.下列各組詞語中加點(diǎn)的字,每對(duì)讀音都不相同的一組是( ) A.芳菲/菲薄 狙擊/拮據(jù) 金甌無缺/嘔心瀝血 B.背簍/背陰 乘機(jī)/懲罰 毀家紓難/自出機(jī)杼 C.薄餅/薄面 伺候/伺機(jī) 笑語朗朗/書聲
22、瑯瑯 D.坊間/牌坊 強(qiáng)勁/干勁 不卑不亢/引吭高歌 解析:選C。C項(xiàng)分別讀báo/bó,cì/sì,lǎnɡ/lánɡ;A項(xiàng)分別讀fēi/fěi,jū,ōu/ǒu;B項(xiàng)分別讀bēi/bèi,chénɡ,shū/zhù;D項(xiàng)分別讀fānɡ,jìnɡ/jìn,kànɡ/hánɡ。 2.依次填入下列各句橫線處的成語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) ①運(yùn)河兩邊,曾經(jīng)經(jīng)歷風(fēng)雨的楊柳依然飄拂,而丟棄在如今荒廢的碼頭邊的碎瓦片________,只要你留心,總會(huì)有一些新的發(fā)現(xiàn)。 ②圖書館擠滿了人,有還書的,有借書的,工作人員________。 ③圓明園里的寶物________,可是經(jīng)歷了英法聯(lián)軍的洗
23、劫,再加上后世軍閥混戰(zhàn),戰(zhàn)亂頻仍,現(xiàn)在都蕩然無存了。 A.應(yīng)接不暇 俯拾即是 數(shù)不勝數(shù) B.俯拾即是 應(yīng)接不暇 數(shù)不勝數(shù) C.?dāng)?shù)不勝數(shù) 俯拾即是 應(yīng)接不暇 D.應(yīng)接不暇 數(shù)不勝數(shù) 俯拾即是 解析:選B?!皯?yīng)接不暇”,原形容景物繁多,來不及觀賞。目前多形容來人或事情太多,應(yīng)付不過來?!案┦凹词恰?,只要彎下身子來撿取,到處都是。形容地上的某一類東西、要找的某一類例證、文章中的錯(cuò)別字等很多?!皵?shù)不勝數(shù)”,數(shù)都數(shù)不過來。形容數(shù)量極多,很難計(jì)算。 3.下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是( ) A.至于此次事故的原因,記者今日上午從臺(tái)灣第九公路警察大隊(duì)了解到,初步判斷系因事故游覽車車
24、速過快,具體調(diào)查結(jié)果還需準(zhǔn)確核實(shí)后對(duì)外公布。 B.被譽(yù)為“綿陽的維多利亞港”的三江碼頭整體建筑自從完工以后,美麗綿陽又多了一個(gè)公共旅游景點(diǎn)、一張城市宣傳名片。 C.針對(duì)擅用他人注冊(cè)商標(biāo)進(jìn)行不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng),以及假冒注冊(cè)商標(biāo)的行為均是微信侵權(quán)處理的重點(diǎn)。 D.全球首顆量子衛(wèi)星發(fā)射升空,天地一體化的量子保密通信與科學(xué)實(shí)驗(yàn)體系成功構(gòu)建,標(biāo)志著中國(guó)量子科學(xué)研究已處于領(lǐng)先地位。 解析:選D。A項(xiàng),“……的原因……系因……”句式雜糅。可去掉“系因”中的“因”字。B項(xiàng),語序不當(dāng),可改為“自從被譽(yù)為‘綿陽的維多利亞港’的三江碼頭整體建筑完工以后”。C項(xiàng),濫用介詞導(dǎo)致主語殘缺,應(yīng)刪去“針對(duì)”。 4.把下列
25、句子組成語意連貫的語段,排序最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ) 人們?cè)谡務(wù)撜娴臅r(shí)候,往往也談?wù)撁?。從理論和現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活來看,真與美之間是既有區(qū)別又有聯(lián)系的。________,________。________,________。________,________。 ①美是人們對(duì)于某種事物的客觀感受在大腦中做出的一種反映 ②是人們對(duì)于事物感知后一種理性的思考 ③真往往指的是一種客觀事實(shí) ④它是要符合真和善的 ⑤美一般是建立在真和善基礎(chǔ)之上的 ⑥是一種感性的認(rèn)識(shí) A.①⑥②⑤④③ B.①⑤④⑥③② C.③②①⑥⑤④ D.③⑥②①⑤④ 解析:選C。從前文來看,接續(xù)的句子應(yīng)該先談?wù)摗罢妗?,再?/p>
26、論“美”。③②為一組,談“真”;①⑥為一組,談“美”;⑤④排在最后,談“美”與“真和善”的關(guān)系。主要區(qū)別在于②⑥兩句,只要注意到③句中的“客觀事實(shí)”,就應(yīng)該知道與它相接的是②句而不是⑥句。 二、閱讀理解 (一)閱讀下面的文字,完成5~7題。 但是,嫂嫂的歸宿問題,終究成了兩位老人的一塊心病。一天夜間,父親又和母親說起了這件事。他們說,論起她的賢惠,可說是百里挑一,親閨女也做不到這樣。可是,總不能看著二十幾歲的人這樣守著我們。我們不能干那種傷天害理的事,我們于心難忍?。? 第二天,父親去了嫂嫂的娘家,隨后,又把嫂嫂叫過去了,同她母親一道,軟一陣硬一陣,再次做她的思想工作。終歸是“胳膊擰不過
27、大腿”,嫂嫂勉強(qiáng)地同意改嫁了。兩個(gè)月后,嫁到二十里外的郭泡屯。 我們那一帶的風(fēng)俗,寡婦改嫁,叫“出水”,一般都悄沒聲的,不舉行婚禮,也不坐娶親轎,而是由娘家的姐妹或者嫂嫂陪伴著,送上事先等在村頭的婆家的大車,往往都是由新郎親自趕車來接。那一天,為了怕我傷心,嫂嫂是趁著我上學(xué),悄悄地溜出大門的。 午間回家,發(fā)現(xiàn)嫂嫂不在了,我問母親,母親也不吱聲,只是默默地揭開鍋,說是嫂嫂留給我的,原來是一塊“碗花糕”,盛在淺花瓷碗里。我知道,這是最后一次吃這種蒸糕了,淚水刷刷地流下,無論如何也不能下咽。 每年,嫂嫂都要回娘家一兩次。一進(jìn)門,就讓她的侄子跑來送信,叫父親、母親帶我過去。因?yàn)榕f俗,婦女改嫁
28、后再不能登原來婆家的門,所謂“嫁出的媳婦潑出的水”。見面后,嫂嫂先是上下打量我,說“又長(zhǎng)高了”,“比上次瘦了”,坐在炕沿上,把我夾在兩腿中間,親親熱熱地同父母親拉著話,像女兒見到爹媽一樣,說起來就沒完,什么都想問,什么都想告訴。送走了父親、母親,還要留我住上兩天,趕上私塾開學(xué),早上直接把我送到校舍去,晚上再接回家去。 后來,我進(jìn)縣城、省城讀書,又長(zhǎng)期在外工作,再也難以見上嫂嫂一面了。由于早年喪痛,又兼過度勞累,聽說她身體一直不好。一次,我回去探家,聽母親說,嫂嫂去世了。我感到萬分地難過,萬分地悲戚,覺得從她的身上得到的太多太多,而我給予她的又實(shí)在太少太少,真是對(duì)不起這位母親一般地愛我、憐我的
29、高尚女性。引用韓愈《祭十二郎文》中的話,正是:“汝病吾不知時(shí),汝歿吾不知日,生不能相養(yǎng)以共居,歿不能撫汝以盡哀,殮不憑其棺,窆不臨其穴……彼蒼者天,曷其有極!” 一次,我向母親偶然問起嫂嫂留下的淺花瓷碗,母親說:“你走后,我和你父親加倍地感到孤單,越發(fā)想念她了,想念過去那段一家團(tuán)聚的日子。見物如見人。經(jīng)常把碗端起來看看,可是,你父親手哆嗦了,碗又太重……” 就這樣,我再也見不到我的嫂嫂,再也見不到那個(gè)淺花瓷碗了。 5.從節(jié)選部分看,“我”的父母是怎樣的一種人?為什么他們“逼”嫂嫂另嫁他人? 答:____________________________________________
30、____________________________ ________________________________________________________________________ 解析:理解“父母”的形象,要抓住人物的言行。“父母”“逼”“嫂嫂”另嫁他人中包含著“父母”對(duì)她的深愛。 答案:“我”的父母都是善良厚道的人,他們有人情,懂人心,雖然嫂嫂明確表示不再另嫁他人,但他們從嫂嫂的長(zhǎng)遠(yuǎn)幸??紤],不想讓嫂嫂與他們一同受罪,所以他們“逼”嫂嫂另嫁他人。 6.嫂嫂另嫁他人后,為什么在回娘家時(shí)都要同我們?cè)僖娚弦幻妫? 答:________________________
31、________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析:對(duì)這一問題的分析,要抓住人物之間的情感關(guān)系,從塑造人物形象的角度入手。 答案:這樣寫表現(xiàn)了嫂嫂對(duì)“我”家的留戀和對(duì)“我”的特別的愛,嫂嫂并不因?yàn)橐呀?jīng)離開這個(gè)家而與我們陌生,反而愈加思念和關(guān)心“我”,表現(xiàn)了嫂嫂的善良無私、崇高偉大的愛。 7.文章的結(jié)尾寫道“我再也見不到我的嫂嫂,再也見不到那個(gè)淺花瓷碗了”,能不能改為“我再也見不到那個(gè)淺花瓷碗
32、了,再也見不到我的嫂嫂了”?為什么? 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析:對(duì)這個(gè)問題的理解一要結(jié)合文章的題目,二要結(jié)合文章的敘事線索,同時(shí)還要考慮作者抒情的需要。 答案:從文章的整體看,不能改。雖然改過后更凸顯了“我”對(duì)嫂嫂的思念和愛,但文章的題目是“碗花糕”,線索也是“碗花糕”,文章最后也理應(yīng)收束在代表“碗花糕”的“淺花瓷
33、碗”上。這樣寫線索清晰,首尾照應(yīng)。 (二)閱讀下面的文字,完成8~10題。 不求答案的叩問 陳 益 時(shí)光漫漫似水。至今回想起來,只讀過三年小學(xué)的母親并沒有給我留下金錢和尊榮,甚至從沒說過一個(gè)“愛”字,但我始終感受著。這令我明白,做永遠(yuǎn)比說來得重要。最難忘的情景,是一燈如豆的夜晚,她在縫紉機(jī)旁默默勞作,而我們?cè)陲堊郎蠈懼鳂I(yè)。忽然發(fā)覺空氣中有焦臭味,原來是燈火燎到了我的頭發(fā)。偶爾,母親也會(huì)抱怨,也會(huì)嘮叨,可是手腳從來也不肯停歇。她始終是溫厚而樂觀的。到了晚年,右腳的腳弓蜷曲變形,乃至神經(jīng)性癱瘓,只得躺在床上,與“尿不濕”為伴,她不過為再也無法干活而沮喪?;蛟S,這么多年來我以六根清凈的心態(tài)
34、在寂寞中案牘勞形,正是繼承了她的秉性吧? 我為母親做過一件事,寫了一篇散文《十八雙鞋》。自幼,我們兄妹四人就習(xí)慣于穿母親做的布鞋。千針百納的布鞋,凝聚著少年時(shí)代溫馨而艱澀的記憶,歷久彌新。散文是由此引發(fā)的歲月與親情的寫實(shí),沒有一點(diǎn)兒虛構(gòu)。記得20世紀(jì)90年代初,日本翻譯家中由美子來中國(guó),為了翻譯《十八雙鞋》,特意從上海去往錦溪古鎮(zhèn)訪問母親。分手時(shí),她向母親討了一只買菜用的竹籃帶回日本。她在信中對(duì)我說,你有一個(gè)可敬的母親,這是你的幸福。 這沒有故意夸贊的水分。母親是平凡的、樸素的,甚而因過度勞累而病殘,卻讓每一個(gè)認(rèn)識(shí)她的人敬重。印象中,她右邊乳房明顯下垂,頗不對(duì)稱。這是哺育四個(gè)孩子的結(jié)果。自
35、小我的耳畔總有她腳踩縫紉機(jī),為我們縫綴衣服的聲音。然而命運(yùn)弄人,多年來,我偏偏不能給腳弓畸形的母親買到一雙合適的鞋,令人無法言說的疼痛…… 平心而論,我們并非上一輩人的復(fù)制,沒必要,也沒可能。時(shí)代給了我們不同的人生歲月。若干年以后,我也會(huì)像母親一樣走完最后一步,消逝得無影無蹤。我想得最多的,是如何把每一天作為最后一天,珍惜它,不浪費(fèi),度過余生。我不再有揮霍的資本。遠(yuǎn)離那些虛名假譽(yù),似是而非,妄想攫取,煩囂紛擾,讓自己脫離桎梏,真正做到從心所欲不逾矩,也許還能做點(diǎn)事,對(duì)社會(huì)有用。 過分地強(qiáng)調(diào)自我,仿佛是給自己設(shè)置了一具牢籠,人的一生都可能局促在這難以突破的牢籠里。理智擾亂天真無邪的快樂,讓人
36、陷入無邊的憂慮,最終卻告訴我們行為的指歸。正是在精神與肉體的沖突間,我們品嘗到了憂慮與痛苦的真實(shí)內(nèi)涵。 可惜,往往很晚才懂。 當(dāng)年,子貢對(duì)孔子訴苦說,自己一直在如此艱辛地奮斗,感到太累了,心里實(shí)在是畏難和厭倦,很想歇下來干一些不太累的事情。一貫主張安貧樂道和沒有遠(yuǎn)慮必有近憂的孔子耐心地回答道,作為君子要盡一切義務(wù),即使是厭倦了,也要勉而為之。只有當(dāng)像山峰一樣、像大鼎一樣的墳?zāi)古c自己相伴時(shí),君子才可以享受安息。 這就是“大哉死乎,君子息焉”。 死亡,是人生的終點(diǎn)。走向那一站無非兩種方式:快快樂樂地踱步,充滿憂慮地攀緣。結(jié)局也只有兩種:有的人活著仿佛死了,有的人死了依然活著。是不是因?yàn)檎l也
37、不知道何時(shí)到達(dá)終點(diǎn),所以我們永遠(yuǎn)會(huì)在兩者之間徘徊呢? 我的叩問沒有答案。不必求答案。 (選自《散文》) 8.下列對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,正確的一項(xiàng)是( ) A.母親雖然沒有給我們留下豐厚的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富,也幾乎從沒有對(duì)我們說過一個(gè)“愛”字,但“我”依然能感受到深深的母愛。 B.這么多年來“我”在寂寞中案牘勞形,正是繼承了母親溫厚而樂觀的秉性。 C.“我”為母親而寫的散文《十八雙鞋》,回憶了自己少年時(shí)代溫馨而艱澀的生活,沒有一點(diǎn)兒虛構(gòu),完全是歲月與親情的寫實(shí)。 D.文中寫到燈燎到“我”的頭發(fā)而產(chǎn)生焦臭味的細(xì)節(jié),主要是為了突出那時(shí)生活的艱難。 解析:選C。A項(xiàng)“沒有給我們
38、留下……精神財(cái)富”錯(cuò)。B項(xiàng)“繼承了母親溫厚而樂觀的秉性”錯(cuò),應(yīng)該是“勤勞”。D項(xiàng)“主要是為了突出那時(shí)生活的艱難”錯(cuò),應(yīng)該主要是為了突出當(dāng)時(shí)一家人生活的溫馨。 9.日本友人在信中對(duì)作者說:“你有一個(gè)可敬的母親,這是你的幸福?!蹦赣H有哪些“可敬”之處? 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析:本題考查鑒賞作品中的人物形象。這篇文章作
39、者著力刻畫母親的性格特點(diǎn),用具體鮮活的事例寫出了母親的勤勞、樂觀、樸素等品格。 答案:可敬之處:母親的任勞任怨(勤勞)、溫厚樂觀、平凡樸素、擔(dān)當(dāng)起哺育四個(gè)子女的重任等。 10.從行文思路來看,文章后半部分引用子貢與孔子的對(duì)話跟前面回憶母親的內(nèi)容有何聯(lián)系?請(qǐng)結(jié)合文章簡(jiǎn)要分析。 答:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析:本題考查鑒賞
40、作者的創(chuàng)作意圖。文章的前半部分著重回憶母親,后半部分則引用子貢與孔子的對(duì)話,作者的這種聯(lián)想實(shí)際上是將母親勤勞不息的品格上升到“生無所息”的高度,很耐人尋味。 答案:母親雖平凡,她一生憂慮辛勞不肯停歇的精神特質(zhì)與圣賢孔子勉勵(lì)子貢“生無所息”(生命不息,奮斗不止)的教誨是相通的。這種由此及彼的相關(guān)聯(lián)想,正體現(xiàn)了散文“形散而神不散”的特點(diǎn)。(意思對(duì)即可) 三、語言運(yùn)用 11.請(qǐng)參考上下文,在橫線上仿寫出三個(gè)恰當(dāng)?shù)木渥印? 生命真是一個(gè)奇跡:一枝從污泥里長(zhǎng)出的夏荷,竟開出雪一樣潔白純凈的花兒;______________________________________;_____________
41、_________________________;______________________________________;一條柔軟無骨的蚯蚓,居然能在堅(jiān)實(shí)的土地里如魚在海中似的自由遨游。 解析:抓住生命中的奇跡現(xiàn)象,從其不起眼的地方寫出其讓人驚異的特點(diǎn)即可。 答案:(示例)一個(gè)細(xì)細(xì)黑黑的螢火蟲,竟能在茫茫黑夜里發(fā)出星星般閃亮的光 一株微不足道的小草,竟開出像海洋一樣湛藍(lán)的花兒 一只毫不起眼的鳥兒,竟能在枝頭唱出遠(yuǎn)勝小提琴的夜曲 12.請(qǐng)續(xù)寫下面的句子,使句意完整,并分別表達(dá)兩種不同的意思。要求:至少運(yùn)用一種修辭手法,不少于50字。 (1)表達(dá)積極的意思 人生要不斷地推開一扇又
42、一扇的門。________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (2)表達(dá)消極的意思 人生要不斷地推開一扇又一扇的門。________________________________________ ___________________________________
43、_____________________________________ ________________________________________________________________________ 解析:本題考查擴(kuò)展語句的能力,能力層級(jí)為E。題目中給出的這句話本身就運(yùn)用了比喻的手法,其中的“門”是具有象征意義的,要求表達(dá)“積極的”和“消極的”兩種意思,我們必須充分發(fā)揮想象力,結(jié)合“門”的特點(diǎn),將其與生活中的一些事物結(jié)合思考,發(fā)現(xiàn)兩者的相似性,探索其中包含的人生哲理。 答案:(1)示例:(人生要不斷地推開一扇又一扇的門。)推開一扇門,才會(huì)有更加沁人心脾的花香,最美的花永遠(yuǎn)開在未知的圣地;推開一扇門,才會(huì)有更加巍峨的高峰,最高的成就永遠(yuǎn)在遠(yuǎn)方的攀登;推開一扇門,才會(huì)有更加澄澈的空氣,最好的養(yǎng)分永遠(yuǎn)在新領(lǐng)域的土壤。推開一扇門,收獲的是成長(zhǎng)。 (2)示例:(人生要不斷地推開一扇又一扇的門。)你可能以為這是最壞的了,你以為已經(jīng)再?zèng)]有什么能夠打擊到你了,你以為這扇門推開后就會(huì)是光明了。然而你的人生,總是在你推門前一刻的希冀與下一刻面對(duì)黑暗深淵的絕望之間,給你開一個(gè)巨大的玩笑。上帝給了你那么多門,卻沒有給你選擇未知的權(quán)利。 - 14 -
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