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1、2022年高考語文專題復(fù)習 《始得西山宴游記》教案
一、復(fù)習目標:
1、 能夠熟練背誦要求背誦的段落;
2、 積累掌握基本的文言基礎(chǔ)知識;
3、 了解游記這種文體;
4、??領(lǐng)會作者寄情山水,偶識西山的欣喜,體悟他與自然融合,表露自己傲世情懷的心態(tài)。二、復(fù)習重點:
1、 積累掌握基本的文言基礎(chǔ)知識;
2、 領(lǐng)悟作者滲透在字里行間的情感。
三、檢查預(yù)習效果
1、課文背誦
①體現(xiàn)全文主旨的句子是______________________________________________。
②、遂命仆過湘江,__________,__________,__________
2、,__________。
③、__________,__________,然后知吾向之未始游,游于是乎始。
④《始得西山宴游記》寫作者在大自然美景中的超然忘我、與自然融為一體的句子是:“____,_____。”
⑤悠悠乎與顥氣俱,而莫得其涯;_______________________,_________________。
⑥《始得西山宴游記》是柳宗元的《_________》中的第一篇。
2、句子翻譯
(1)意有所極,夢亦同趣。?
(2)以為凡是州之山水有異態(tài)者,皆我有也,而未始知西山之怪特。
(3)尺寸千里,攢蹙累積,莫得遁隱。
(4)悠悠乎與顥氣俱,而莫得其涯;
3、洋洋乎與造物者游,而不知其所窮。
(5)心凝形釋,與萬化冥合。
四、能力訓練
1、一詞多義
(1)窮?
窮回溪(??????????????)
窮山之高而止(???????????)
而不知其所窮(??????????)
(2)夢?
臥而夢(???????)
夢亦同趣(???????)
(3)始
而未始知西山之怪特(?????? )
始指異之(????????????)
游于是乎始(??????????)
(4)而?
施施而行,漫漫而游(???????)
披草而坐,傾壺而醉(??????)
臥而夢(????????????)
覺而起,起而歸(???
4、??????)
而未始知西山之怪特(?????? )
窮山之高而止(??????????)
而莫得其涯(????????????)
而不知其所窮(???????????)
至無所見而猶不欲歸(??????)
攀援而登,箕踞而遨(???????)
(5)之?
以為凡是州之山水有異態(tài)?????
始指異之(????????????)?
則凡數(shù)州之土壤,皆在衽席之下(??????????)?
然后知是山之特立(????????)
不知日之人(?????????)
然后知吾向之未始游(??????)
故為之文以志(???????????)
(6)為?
自余
5、為僇人(????????????)
不與培塿為類(??????????)
故為之文以志(???????????)?
五、拓展訓練
(一)選擇題
1、為加紅字注音有誤的一項是( )
A、惴栗(lì) 施施(yì) 榛(zhēn)莽?
B、茅茷(fá) 箕踞(jū) 衽(rèn)席
C、岈(xiā)然 ?培塿(lǒu) 攢(cuán)蹙
D、遁(dùn)隱 ?灝(hào)氣 ?引觴(shāng)
2、下面句中加紅詞語,解釋有誤的一項是( ?。?
A、則披草而坐 ?披:披著 ? B、緣染溪,斫榛莽 ?斫:砍
C、窮山之高而上 ?窮:(登)盡? D、外與天
6、際 際:相連接?
3、下面加紅的“之”字用法不同的一項是( )
A、皆在衽席之下?。?、始指異之?C、其高下之勢 ?D、而未始知西山之怪特
4、選出翻譯有誤的一項( )
A、縈青繚白,外與天際,四望如一。譯:青山連綿,白云繚繞,與天相接,四望渾然一體。
B、然后知是山之特立,不與培塿為類。
譯:看到這些,我才感到這矗立的西山特別雄偉,與一般的小土堆不是一類。
C、心凝形釋,與萬化冥合。?譯:我的心像凝固了,形體像消散了,我與萬物融為一體。
D、故為之文以志?。?譯:所以寫了這篇文章來表達我的志向。
5、對下列句子的意思理解錯誤的一項是(? )
A、“意有所極,
7、夢亦同趣”意思是:心意所想到的,夢里也有相同的境地。
B、“然后知是山之特立,不與培塿為類”意思是:這之后才知道這座山獨立出眾,和小土丘不是一類。
C、“其高下之勢,岈然洼然”意思是:那高低的情勢,(高的地方)像深山一樣深邃,(低的地方)像深池一樣低陷。
D、“悠悠乎與灝氣俱而莫得其涯”意思是:山那樣的深邃與天地之間的大氣一起飄蕩而不能到達天際。
6、下列各句“然”字的意思與其他三項不同的一項是(? )
A.蒼然暮色?B.然后知是山之特立?C.頹然就醉?D.岈然洼然
(二)自余為僇人,居是州,恒惴栗。其隙也,則施施而行,漫漫而游,日與其徒上高山,入深林,窮回溪,幽泉怪石,無遠
8、不到。到則披草而坐,傾壺而醉。醉則更相枕以臥,臥而夢。意有所極,夢亦同趣。覺而起,起而歸。以為凡是州之山有異態(tài)者,皆我有也,而未始知西山之怪特。
7、用原句回答問題。
①正面寫西山怪特的句子:
②作者登臨時所看到的景象的句子:
③寫宴游情形的語句:
8、解釋下列句中加點的詞語。
①自余為僇人,僇:????????????????②窮回溪,窮:?
(三)對比閱讀?
《?小石潭記?》
從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。?潭中魚可百許頭,皆若空游
9、無所依。日光下澈,影布石上,佁然不動;俶爾遠逝,往來翕忽,似與游者相樂。?潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見。其岸勢犬牙差互,不可知其源。?坐潭上,四面竹樹環(huán)合,寂寥無人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過清,不可久居,乃記之而去。?同游者:吳武陵,龔古,余弟宗玄。隸而從者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。
《始得西山宴游》
攀援而登,箕踞而遨……游于是乎始。
9、兩文都是?(朝代)著名的文學家?所作。
10、下列加點詞語意思相同的一項(? )
A、其岸勢犬牙差互。?其如土石何。?B、而不知日之入。?輟耕之壟上。
C、雜然而前陳。?蒼然暮色。 ?D、以其境過清。固國不以山溪之險。
10、
11、翻譯下列句子。
①斗折蛇行,明滅可見。
②?悠悠乎與顥氣俱,而莫得其涯;洋洋乎與造物者游,而不知其所窮。
12、《小石潭記》中表明作者心境與感受的句子是:
13、《始得西山宴游》中表現(xiàn)作者操守高潔與傲世情情懷的句子是:
14、這兩篇文章寫于同一年,所寫都是永州山川景物,但《小石潭記?》更偏重于客觀描述,《始得西山宴游》更偏重于主觀感受,試舉一兩個例子,作簡要分析。
預(yù)復(fù)習案的答案
文言現(xiàn)象整理
1、通假字
(1)自余為僇人(通“戮”,刑辱)
(2)夢亦同趣(通“趨”,往,赴)?
2、詞類活用?
?。?)日與其徒上高山(名詞作狀語,每天)
(2)窮回溪(形
11、容詞作動詞,走到盡頭)
(3)臥而夢(名詞作動詞,做夢)
(4)始指異之(形容詞的意動用法,以……為異)
(5)窮山之高而上(形容詞用作動詞,走到盡頭;形容詞用作名詞,最高點、頂點)?
?。?)箕踞而遨(名詞作狀語,像簸箕一樣)
(7)縈青繚白(形容詞用作名詞,青山,白水)
(8)故為之文以志(名詞用作動詞,寫作文章)
(9)自遠而至(形容詞用作名詞,遠處)
3、古今異義?
?。?)漫漫而游(古義:沒有目的;今義:(時間、地方)長而無邊的樣子)
(2)無遠不到(古義:無論;今義:沒有)?
?。?)以為凡是州之山水有異態(tài)者(古義:凡是、這(個);今義:總括某個范
12、圍內(nèi)的一切)
(4)?而未始知西山之怪特(古義:不曾;今義:沒開始)
(5)然后知是山之特立(古義:這樣以后?今義:接著,表承接)
(6)頹然就醉(古義:文中指身子傾倒、跌倒的樣子;今義:形容敗興的樣子)
(7)游于是乎始(古義:從此;今義:連詞,表示后一事緊接前一事,后一事是由前一事引起的)
4、文言句式
省略句
(1)居(于)是州(省略介詞“于”)
(2)(我)因坐法華西亭(省略主語“我”)
(3)始指(之)異之(省略賓語“之”,指代西山)
(4)(我)引觴滿酌(省略主語“我”)
(5)故為之文以志(之)(省略賓語“之”,代指宴游西山這件事)
判斷句?
13、是歲元和四年也(語氣詞“也”,表判斷)
定語后置句
以為凡是州之山水有異態(tài)者?
6、字詞解釋
(1)施施(yíyí):緩慢行走的樣子
(2)徒:隨從
(3)回溪:迂回曲折的溪澗
(4)極:至?
(5)斫(zhuó)榛莽:砍伐叢生的草木?
(6)茅茷:茅草之類
(7)攢蹙:聚集收縮
拓展訓練答案:1(1)命名;(2)養(yǎng);(3)確實;(4)使……正(或:整理好)
?2?B??3?(1)假使堯在上主政,咎繇當法官,怎么會有奪人馬駒的呢?(重點詞是“使”、“理”、“安”,兼顧全句)?(2)如果有人像這個老人一樣被欺負,也一定不會給他馬駒的。(重點詞是“見”、“暴”、“與”,兼顧
14、全句)4?C??5獄訟不正???完善法制]??????????????????????????
復(fù)習案答案
三1、背誦
①?以為凡是州之山有異態(tài)者,皆我有也,而未始知西山之怪特②、緣染溪,斫榛莽,焚茅茷,窮山之高而止。③心凝形釋,與萬化冥合。④心凝形釋,與萬化冥合。⑤洋洋乎與造物者游,而不知其所窮。⑥永州八記5 、重點語句2、2、翻譯
(1) 意有所極,夢亦同趣。
譯文:意有所至,夢也同往。
(2) 以為凡是州之山水有異態(tài)者,皆我有也,而未始知西山之怪特。
譯文:認為凡是這個州的山水有奇異姿態(tài)的,都為我所擁有、欣賞了,但未曾知道西山的怪異獨特。
(3) 尺寸千里,攢蹙累積,
15、莫得遁隱。?
譯文:千里內(nèi)外的景物近在眼前,種種景物聚集、縮攏在一塊,沒有能夠逃離、隱藏在視線之外的。
(4) 悠悠乎與顥氣俱,而莫得其涯;洋洋乎與造物者游,而不知其所窮。?
譯文:心神無窮無盡地與天地間的大氣融合,沒有誰知道他們的邊界;無邊無際,與大自然游玩,不知道他們的盡頭。
(5) 心凝形釋,與萬化冥合。
譯文:心神凝住了,形體消失了,似乎與萬物暗暗地融合為一體
四、一詞多義
(1)窮?
窮回溪(動詞,走到盡頭)
窮山之高而止(動詞,走到盡頭)
而不知其所窮(名詞,盡頭)
(2)夢?
臥而夢(動詞,做夢)
夢亦同趣(名詞,夢境,夢中)
(3)始?
而未始知
16、西山之怪特(副詞,曾經(jīng))
始指異之(副詞,才)
游于是乎始(動詞,開始)
(4)而
施施而行,漫漫而游(連詞,表修飾)
披草而坐,傾壺而醉(連詞,表承接)
臥而夢(連詞,表承接)
覺而起,起而歸(連詞,表承接)
而未始知西山之怪特(連詞,表轉(zhuǎn)折)
窮山之高而止(連詞,表條件,才)
攀援而登,箕踞而遨(連詞,表修飾)
而莫得其涯(連詞,表轉(zhuǎn)折)
而不知其所窮(連詞,表轉(zhuǎn)折)
至無所見而猶不欲歸(連詞,表轉(zhuǎn)折)
之?
以為凡是州之山水有異態(tài)者(助詞,的)
始指異之(代詞,它,指西山)
則凡數(shù)州之土壤,皆在衽席之下(助詞,的)
然后知是山之特立(助詞,的)?
不
17、知日之人(助詞,主謂之間取消句子獨立性)
然后知吾向之未始游(助詞,主謂之間取消句子獨立性)
故為之文以志(代詞,它,指游西山這件事)
(6) 為?
自余為僇人(動詞,成為)
不與培塿為類(動詞,成為)
故為之文以志(介詞,為了)
五、拓展訓練答案
(一)1、B2、A3、B4、D5、D6、B
(二)7、①其高下之勢……四望如一②攀援而登……四望如一③引觴滿酌……猶不欲歸8、①通“戮”,這里是遭到貶謫的意思。②窮盡。
(三)9、唐代?、柳宗元10、C11、略
12、凄神寒骨,悄愴幽邃22、然后知是山之特立,不與培塿類。13、《小石潭記》中全篇較少議論抒情,寫潭中魚的靜態(tài)動態(tài),都是刻畫入微;《始得西山宴游》則多議論抒情,寫景也多寓意,寫西山之“怪特”、“特立”,實際上都寫自己的襟懷和個性。13、?是為了交代作者寄情山水的動機——聊以忘憂,從而順理成章地引出下文的描述。14、西山景物的特點是:怪特。作者寫景主要寫山峰高聳和氣勢博大,但他又沒有直接寫山的俊俏挺立,也沒有直接寫山氣吐納萬物,而是從登高望遠所見到的景物的渺小來襯托西山的高而怪特,從作者的主觀感受虛寫萬千氣象。用的是間接描寫的角度。