2022屆高考生物二輪復習 專題四 生命系統(tǒng)的遺傳、變異、進化 課時作業(yè)（七）遺傳的分子基礎

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1、2022屆高考生物二輪復習 專題四 生命系統(tǒng)的遺傳、變異、進化 課時作業(yè)（七）遺傳的分子基礎 1．[2018·河南省南陽高三試題]對遺傳物質本質的探索經(jīng)歷了漫長的過程，下列有關敘述，不正確的是(　　) A．孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳因子并證實了遺傳因子的傳遞規(guī)律和化學本質 B．T2噬菌體侵染大腸桿菌實驗比肺炎雙球菌體外轉化實驗更具說服力 C．沃森和克里克在探究DNA結構時利用了物理模型構建的方法 D．煙草花葉病毒感染煙草實驗說明該病毒的遺傳物質是RNA 【解析】　孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳因子并證實了遺傳因子傳遞規(guī)律，但沒有發(fā)現(xiàn)遺傳因子的化學本質，A錯誤；噬菌體侵染細菌時只有DNA進入細菌，蛋白質外殼留在

2、細菌外，這樣DNA和蛋白質徹底分開，因此噬菌體侵染細菌實驗比肺炎雙球菌體外轉化實驗更具說服力，B正確；沃森和克里克在探究DNA結構時利用了物理模型構建的方法，C正確；煙草花葉病毒感染煙草實驗說明該病毒的遺傳物質是RNA，D正確。 【答案】　A 2．[2018·河南省新鄉(xiāng)高三試題]下列有關生物遺傳信息的敘述，錯誤的是(　　) A．生物的遺傳信息儲存在DNA或RNA的核苷酸序列中 B．與翻譯相比，遺傳信息轉錄時特有的堿基配對方式是T—A C．分子水平上遺傳信息的傳遞過程中均可能發(fā)生基因突變 D．遺傳信息從RNA→蛋白質，實現(xiàn)了基因對生物體性狀的控制 【解析】　生物的遺傳物質是DNA或

3、RNA，即遺傳信息儲存在DNA或RNA的核苷酸序列中，A項正確；遺傳信息轉錄時以DNA的一條鏈為模板合成mRNA，故有T—A的配對，而翻譯時以mRNA為模板，其上堿基和tRNA上的堿基配對，所以沒有T—A配對，B項正確；分子水平上遺傳信息的傳遞有DNA、RNA的復制，轉錄和翻譯等，而基因的突變一般發(fā)生在DNA復制過程中，C項錯誤；遺傳信息從RNA→蛋白質表示翻譯合成蛋白質的過程，而基因通過控制蛋白質的合成控制生物體的性狀，因此該過程實現(xiàn)了基因對生物體性狀的控制，D項正確。 【答案】　C 3．[2018·河北棗強中學高三試題]裂谷熱是由裂谷熱病毒(含有單鏈RNA)引起的，經(jīng)蚊類媒介或接觸傳播

4、的急性病毒性傳染病。下列關于裂谷熱病毒和蚊類的敘述，正確的是(　　) A．蚊類的遺傳物質與裂谷熱病毒的遺傳物質相比，特有的物質是胸腺嘧啶和核糖 B．蚊類的細胞能為裂谷熱病毒的繁殖提供模板、原料和能量等 C．裂谷熱病毒和蚊類的遺傳物質在復制時所需要的酶有差異 D．裂谷熱病毒和蚊類都能發(fā)生基因突變、基因重組和染色體變異 【解析】　蚊類的遺傳物質是DNA，裂谷熱病毒的遺傳物質是RNA，DNA中特有的成分是胸腺嘧啶和脫氧核糖，A錯誤；蚊類的細胞能為裂谷熱病毒的繁殖提供原料和能量等，模板來自裂谷熱病毒，B錯誤；裂谷熱病毒在復制時需要RNA聚合酶，而蚊類的遺傳物質在復制時需要DNA聚合酶，所以二

5、者有差異，C正確；裂谷熱病毒不能發(fā)生基因重組和染色體變異，D錯誤。 【答案】　C 4．[2018·廣東湛江二一模]nuc－1基因普遍存在于高等生物細胞中，該基因所編碼的蛋白質能使DNA分解，進而導致細胞死亡。下列有關敘述，合理的是(　　) A．nuc－1基因的表達可導致細胞凋亡 B．胚胎發(fā)育過程中所有的細胞的nuc－1基因均不表達 C．癌細胞分裂快，其內(nèi)不可能存在nuc－1基因 D．nuc－1基因的一條鏈中A與T一定相等 【解析】　由題意知，nuc－1基因所編碼的蛋白質能使DNA分解，進而導致細胞死亡，即細胞死亡是由nuc－1基因控制的，屬于細胞凋亡，A正確；細胞凋亡發(fā)生在個體發(fā)

6、育過程中，因此胚胎發(fā)育過程中，nuc－1基因會表達，B錯誤；細胞分化是基因選擇性表達的結果，遺傳物質不變，癌細胞是畸形分化的細胞，癌細胞內(nèi)含有nuc－1基因，只是該基因不表達，C錯誤；基因中兩條鏈上的堿基A＝T，單鏈中A不一定與T相等，D錯誤。 【答案】　A 5．[2018·陜西省民族學院附中高三檢測]如圖1表示一個DNA分子的片段，圖2表示基因與性狀的關系。下列有關敘述最合理的是(　　) A．若圖1中b2為合成圖2中X1的模板鏈，則X1的堿基序列與b1完全相同 B．鐮刀型細胞貧血癥和白化病發(fā)生的根本原因是圖2中①過程發(fā)生差錯 C．圖2中①和②過程發(fā)生的場所分別是細胞核和核糖體

7、 D．圖2表示基因通過控制酶的合成來控制代謝活動，進而控制生物的性狀 【解析】　若圖1中b2為合成圖2中X1的模板鏈，則X1的堿基序列與b1不同，X1是核糖核苷酸的堿基序列，b1是脫氧核糖核苷酸的堿基序列，A錯誤；鐮刀型細胞貧血癥和白化病發(fā)生的根本原因是圖1中基因突變導致的，B錯誤；圖2中①和②過程分別是轉錄和翻譯，其發(fā)生的場所分別是細胞核和核糖體，C正確；圖2中的①②⑤表示基因通過控制酶的合成來控制代謝活動，進而控制生物性狀，圖2中的①②④表示基因通過控制蛋白質的結構來控制生物的性狀，D錯誤。 【答案】　C 6．[經(jīng)典高考卷]在其他條件具備的情況下，在試管中加入物質X和物質Z，可得到相

8、應產(chǎn)物Y。下列敘述，正確的是(　　) A．若X是DNA，Y是RNA，則Z是逆轉錄酶 B．若X是DNA，Y是mRNA，則Z是脫氧核苷酸 C．若X是RNA，Y是DNA，則Z是限制性內(nèi)切酶 D．若X是mRNA，Y是在核糖體上合成的大分子，則Z是氨基酸 【解析】　若X是DNA，Y是RNA，則Z是RNA聚合酶，A錯；若X是DNA，Y是mRNA，則Z是核糖核苷酸，B錯；若X是RNA，Y是DNA，則Z是逆轉錄酶，C錯；若X是mRNA，Y是核糖體上合成的大分子，即蛋白質(或多肽)，則Z是氨基酸，D正確。 【答案】　D 7．[2018·江蘇三校高三聯(lián)考生物試題]如圖是基因指導蛋白質合成的過程示意圖

9、，數(shù)字代表相關物質或結構。請分析回答下列問題： (1)從圖中可以看出，在細胞核內(nèi)以DNA為模板轉錄形成三種RNA，其中①是______________，②是________。 (2)當人體受到病原體入侵后，刺激人體有關細胞內(nèi)的抗體基因轉錄形成①，①形成后通過________進入細胞質，在細胞質內(nèi)控制合成抗體蛋白，____________________________ 上攜帶的密碼子通過與⑤上的________進行互補配對從而準確翻譯，該翻譯過程中除了圖中所示的物質外，還需要______________(至少寫兩種)。 (3)若形成①的DNA區(qū)段有100個堿基對，則可控制合成的多肽

10、鏈上最多含有氨基酸________個。(不考慮終止密碼子) (4)如果①上的堿基序列為AUUGCC，控制其合成的基因片段中的相應模板的堿基序列為________。 【解析】　(1)圖中①是信使RNA(或mRNA)，②是核糖體RNA(或rRNA)。 (2)當人體受到病原體入侵后，刺激人體有關細胞內(nèi)的抗體基因轉錄形成①mRNA，①mRNA形成后通過核孔進入細胞質，在細胞質內(nèi)控制合成抗體蛋白，mRNA上攜帶的密碼子通過與⑤tRNA上的反密碼子進行堿基互補配對，從而準確翻譯；翻譯過程還需要酶的催化和ATP供能。 (3)若形成①的DNA區(qū)段有100個堿基對，根據(jù)DNA中的堿基數(shù)：mRNA中的堿

11、基數(shù)：蛋白質中的氨基酸數(shù)＝6：3：1，可知控制合成的多肽鏈上最多含有氨基酸100÷3≈33個。 (4)如果①mRNA上的堿基序列為AUUGCC，根據(jù)堿基互補配對原則，控制其合成的基因片段中的相應模板的堿基序列為TAACGG。 【答案】　(1)mRNA　核糖體RNA(或rRNA) (2)核孔　mRNA　反密碼子　ATP、酶 (3)33 (4)TAACGG 8．[2018·山東師范大學附屬中學高三模擬]圖①～③分別表示人體細胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程。請回答下列問題： (1)過程①發(fā)生的主要時期是________和________。 (2)過程②發(fā)生的場所是___

12、_____，消耗的有機物是________，α鏈形成后通過________進入到細胞質中與核糖體結合。 (3)已知過程②的α鏈中鳥嘌呤與尿嘧啶之和占堿基總數(shù)的54%，α鏈及其模板鏈對應區(qū)段的堿基中鳥嘌呤分別占30%、20%，則與α鏈對應的DNA區(qū)段中腺嘌呤所占的堿基比例為________。 (4)圖中y是某種tRNA，它由________(三個或多個)核糖核苷酸組成。其中CAA稱為________，一種y可以轉運__________種氨基酸。若合成該蛋白質的基因含有600個堿基對，則該蛋白質最多由________種氨基酸組成。 【解析】　(1)過程①表示DNA的復制，發(fā)生在有絲分裂的間期

13、和減數(shù)第一次分裂前的間期。(2)過程②表示轉錄，發(fā)生的主要場所是細胞核，線粒體中也能發(fā)生轉錄，轉錄的原料是4種游離的核糖核苷酸，需要消耗能量，合成的RNA通過核孔進入到細胞質中。(3)α鏈為mRNA，已知mRNA中G＋U＝54%，其中G＝30%，則U＝24%，模板鏈中C＝mRNA中的G＝30%，A＝mRNA中U＝24%，已知模板鏈中G＝20%，則模板鏈中T＝1－30%－24%－20%＝26%，即模板鏈中A＋T占該鏈堿基的50%，根據(jù)堿基互補配對原則，雙鏈中A＋T占雙鏈堿基的比例也是50%，所以A＝T＝25%。(4)tRNA是由多個核糖核苷酸組成，其上的三個堿基稱為一個反密碼子。一種tRNA只能

14、轉運一種氨基酸。翻譯過程中，信使RNA中每3個堿基決定一個氨基酸，所以經(jīng)翻譯合成的蛋白質分子中氨基酸的數(shù)目是信使RNA堿基數(shù)目的1/3，是DNA(基因)中堿基數(shù)目的1/6，所以則該蛋白質最多由2×600/6＝200個氨基酸，但最多只有20種氨基酸組成。 【答案】　(1)有絲分裂的間期　減數(shù)第一次分裂前的間期 (2)細胞核、線粒體　ATP、核糖核苷酸　核孔 (3)25% (4)多個　反密碼子　一　20 [重點選做題] 1．[2018·貴州銅仁一中高三試題]2017年7月，科學家們揭開了關于染色質中DNA的世紀之謎，首次在人類活細胞的細胞核中實現(xiàn)了3D基因組成像。這項研究可能有助于改

15、寫DNA結構的教科書模型。下列關于DNA分子結構的敘述，錯誤的是(　　) A．組成DNA的堿基排列在內(nèi)側，互補鏈間的堿基配對有一定的規(guī)律性 B．脫氧核苷酸的數(shù)目和排列順序決定了DNA分子的多樣性 C．雙鏈DNA分子中，若一條鏈的G：T＝1：2，則另一條鏈的C：A＝2：1 D．沃森和克里克研究DNA分子結構時，運用了建構物理模型的方法 【解析】　組成DNA的堿基排列在內(nèi)側，兩條互補鏈上的堿基通過氫鍵連接成堿基對，并且堿基配對有一定的規(guī)律，A正確；不同的DNA分子含有的脫氧核苷酸的數(shù)目不同，而且脫氧核苷酸的排列順序也存在差異，所以脫氧核苷酸的數(shù)目和排列順序決定了DNA分子的多樣性

16、，B正確；依據(jù)堿基互補配對原則，雙鏈DNA分子中，若一條鏈的G：T＝1：2，則另一條鏈的C：A＝1：2，C錯誤；沃森和克里克研究DNA分子結構時，運用了建構物理模型的方法，D正確。 【答案】　C 2．[2018·湖北華中師范大學附中高三試題]研究人員將含14N－DNA的大腸桿菌轉移到15NH4Cl培養(yǎng)液中，培養(yǎng)24 h后提取子代大腸桿菌的DNA。將DNA熱變性處理，即解開雙螺旋，變成單鏈；然后進行密度梯度離心，管中出現(xiàn)的兩種條帶分別對應下圖中的兩個峰，則大腸桿菌的細胞周期為(　　) A．4 h　B．6 h C．8 h D．12 h 【解析】　將含14N－DNA的大腸桿菌

17、轉移到15NH4Cl培養(yǎng)液中，培養(yǎng)24 h后提取子代大腸桿菌的DNA，DNA變性離心后，得到14N－DNA占1/8，15N－DNA占7/8，則子代DNA共8條，繁殖了3代，細胞周期為24/3＝8，C正確。 【答案】　C 3. [2018·遼寧省盤錦市高級中學高三試題]右圖為中心法則中部分遺傳信息的流動方向示意圖，有關說法，正確的是(　　) A．過程1、2一般發(fā)生于RNA病毒的體內(nèi) B．過程1、3、5一般發(fā)生于腫瘤病毒的體內(nèi) C．過程2、3、4發(fā)生于具細胞結構的生物體內(nèi) D．過程1～5不可能同時發(fā)生于同一個細胞內(nèi) 【解析】　過程1、2一般發(fā)生于被RNA病毒入侵的宿主體內(nèi)，A錯

18、誤；過程1、3、5一般發(fā)生于細胞內(nèi)，B錯誤；過程2、3、4發(fā)生于具細胞結構的生物體內(nèi)，C正確；過程1～5可以同時發(fā)生于同一個細胞內(nèi)，D錯誤。 【答案】　C 4．[經(jīng)典高考卷]下列關于真核生物遺傳物質和性狀的敘述，正確的是(　　) A．細胞中染色體的數(shù)目始終等于DNA的數(shù)目 B．有絲分裂有利于保持親代細胞和子代細胞間遺傳性狀的穩(wěn)定 C．細胞中DNA分子的堿基對數(shù)等于所有基因的堿基對數(shù)之和 D．生物體中，一個基因決定一種性狀，一種性狀由一個基因決定 【解析】　正常情況下，一條染色體含一個DNA，在細胞分裂時，由于DNA復制，一條染色體含兩個DNA，A錯。體細胞有絲分裂生成的子細胞含有

19、一套與母細胞相同的染色體和DNA，保證親代細胞和子代細胞間遺傳性狀的穩(wěn)定，B正確?；蚴怯羞z傳效應的DNA片斷，有的DNA片段不是基因，故細胞中DNA分子的堿基對數(shù)大于所有基因的堿基對數(shù)之和，C錯。生物體中，一個基因可能決定多種性狀，一種性狀也可能由多個基因決定，D錯。 【答案】　B 5．[2017·海南卷，24]DNA分子的穩(wěn)定性與堿基對之間的氫鍵數(shù)目有關。下列關于生物體內(nèi)DNA分子中(A＋T)/(G＋C)與(A＋C)/(G＋T)兩個比值的敘述，正確的是(　　) A．堿基序列不同的雙鏈DNA分子，后一比值不同 B．前一個比值越大，雙鏈DNA分子的穩(wěn)定性越高 C．當兩個比值相同時，可

20、判斷這個DNA分子是雙鏈 D．經(jīng)半保留復制得到的DNA分子，后一比值等于1 【解析】　由于雙鏈DNA堿基A數(shù)目等于T數(shù)目，G數(shù)目等于C數(shù)目，故(A＋C)/(G＋T)為恒值1，A錯。A和T堿基對含2個氫鍵，C和G堿基對含3個氫鍵，故(A＋T)/(G＋C)中，(G＋C)數(shù)目越多，氫鍵數(shù)越多，雙鏈DNA分子的穩(wěn)定性越高，B錯。(A＋T)/(G＋C)與(A＋C)/(G＋T)兩個比值相等，這個DNA分子可能是雙鏈，也可能是單鏈，C錯。經(jīng)半保留復制得到的DNA分子是雙鏈DNA，(A＋C)/(G＋T)＝1，D正確。 【答案】　D 6．[2017·海南卷，25]下列關于生物體內(nèi)基因表達的敘述，正確的是

21、(　　) A．每種氨基酸都至少有兩種相應的密碼子 B．HIV的遺傳物質可以作為合成DNA的模板 C．真核生物基因表達的過程即是蛋白質合成的過程 D．一個基因的兩條DNA鏈可轉錄出兩條相同的RNA 【解析】　一種氨基酸由一種至多種密碼子決定，A錯。HIV的遺傳物質為單鏈RNA，可以逆轉錄生成DNA，B正確。真核生物基因表達的過程包括轉錄生成RNA和翻譯合成蛋白質，C錯。一個基因的兩條DNA鏈可轉錄出兩條互補的RNA，但轉錄是以基因一條鏈為模板的，D錯。 【答案】　B 7．[經(jīng)典高考卷]近年誕生的具有劃時代意義的CRISPR/Cas9基因編輯技術可簡單、準確地進行基因定點編輯。其原理

22、是由一條單鏈向導RNA引導核酸內(nèi)切酶Cas9到一個特定的基因位點進行切割。通過設計向導RNA中20個堿基的識別序列，可人為選擇DNA上的目標位點進行切割(見下圖)。下列相關敘述，錯誤的是(　　) A．Cas9蛋白由相應基因指導在核糖體中合成 B．向導RNA中的雙鏈區(qū)遵循堿基配對原則 C．向導RNA可在逆轉錄酶催化下合成 D．若α鏈剪切位點附近序列為……TCCAGAATC……則相應的識別序列為……UCCAGAAUC…… 【解析】　基因控制蛋白質的合成，蛋白質的合成場所是核糖體；由圖示可見，單鏈向導RNA中含有雙鏈區(qū)，雙鏈區(qū)的堿基配對遵循堿基配對原則；逆轉錄酶催化合成的產(chǎn)物不是RNA

23、而是DNA；若α鏈剪切位點附近序列為……TCCAGAATC……則目標DNA中另一條鏈的堿基序列是……AGGTCTTAG……故向導RNA中的識別序列是……UCCAGAAUC……。 【答案】　C 8．[重慶卷]結合下圖分析，下列敘述，錯誤的是(　　) A．生物的遺傳信息儲存在DNA或RNA的核苷酸序列中 B．核苷酸序列不同的基因可表達出相同的蛋白質 C．遺傳信息傳遞到蛋白質是表現(xiàn)型實現(xiàn)的基礎 D．編碼蛋白質的基因含遺傳信息相同的兩條單鏈 【解析】　生物的遺傳物質是DNA或RNA，則遺傳信息儲存在DNA或RNA的核苷酸序列中，A正確；由于密碼子的簡并性，核苷酸序列不同的基因可能表達

24、出相同的蛋白質，B正確；表現(xiàn)型通過蛋白質表現(xiàn)，故遺傳信息傳遞到蛋白質是表現(xiàn)型實現(xiàn)的基礎，C正確；轉錄是以基因的一條鏈為模板，故編碼蛋白質的基因的兩條單鏈中遺傳信息不同，D錯誤。 【答案】　D 9．[2018·江蘇卷改編]在體外用14C標記半胱氨酸—tRNA復合物中的半胱氨酸(Cys)，得到*Cys—tRNACys，再用無機催化劑鎳將其中的半胱氨酸還原成丙氨酸(Ala)，得到*Ala—tRNACys(見下圖，tRNA不變)。如果該*Ala—tRNACys參與翻譯過程，那么下列說法，正確的是(　　) A．在一個mRNA分子上不能同時合成多條被14C標記的多肽鏈 B．反密碼子與密碼子的配

25、對由tRNA上結合的氨基酸決定 C．新合成的肽鏈中，原來Cys的位置會被替換為14C標記的Ala D．新合成的肽鏈中，原來Ala的位置會被替換為14C標記的Cys 【解析】　多聚核糖體是指一條mRNA上同時結合多個核糖體，可同時合成多條被14C標記的多肽鏈，A錯誤；反密碼子與密碼子按堿基互補原則進行配對，與tRNA攜帶的氨基酸無關，B錯誤；由于該tRNA攜帶的氨基酸由Cys替換成Ala，則新合成的肽鏈中，原來Cys的位置會被替換成Ala，C正確；該tRNA本應運輸Cys，則Ala的位置不會替換為Cys，D錯誤。 【答案】　C 10．下圖表示果蠅胚胎胚軸中5種蛋白質的濃度分布。已知A蛋

26、白和B蛋白都能激活Q基因的表達，C蛋白和D蛋白都能抑制Q基因的表達?？蒲行〗M檢測果蠅胚胎中的這四種蛋白，發(fā)現(xiàn)甲、乙、丙、丁四個變異胚胎各缺少其中一種蛋白，分別是A蛋白、B蛋白、C蛋白、D蛋白(尚未檢測Q蛋白及其他物質的含量)。下列相關說法，正確的是(　　) A．A蛋白和B蛋白激活Q基因表達的時期和機理都相同 B．乙胚胎中B蛋白基因的表達量顯著減少 C．丁胚胎的前軸和中軸的細胞中Q蛋白濃度較高 D．若變異胚胎是基因突變所致，則突變發(fā)生在起始密碼處 【解析】　據(jù)圖分析可知，Q蛋白只在3時期含量最多，且Q蛋白含量最多時，A蛋白含量較多，而B蛋白含量較少，說明A蛋白和B蛋白激活Q基因表達

27、的時期相同，但機理不同；乙胚胎中缺少B蛋白，說明乙胚胎中B蛋白基因的表達量顯著減少；Q蛋白在3時期含量最多，說明Q基因主要在3時期表達，所以胚胎的前軸和中軸的細胞中Q蛋白濃度應該較少；基因突變是指DNA分子上堿基對的缺失、增加或替換引起的基因結構的改變，而起始密碼在mRNA上。 【答案】　B 11．microRNA(miRNA)是存在于動植物體內(nèi)的大約由22個核苷酸組成的短RNA分子，其雖然在細胞內(nèi)不參與蛋白質的編碼，但作為基因調(diào)控因子發(fā)揮作用，卻影響了從發(fā)育到生理機能再到應激反應的大部分生物學過程。最近美國加州大學的一個遺傳研究小組以擬南芥為研究對象，發(fā)現(xiàn)了miRNA對靶基因的抑制位置。

28、如圖為發(fā)生在擬南芥植株體內(nèi)的相應變化，請據(jù)圖回答下列問題： (1)圖甲中主要在細胞核中進行的過程是________(填序號)。 (2)圖乙對應圖甲中的過程________(填序號)，參與該過程的RNA分子主要是________。RNA適于用作DNA的信使，原因是_____________________________________________ ________________________________________________。 (3)由miRNA的功能可推測，其調(diào)控基因表達的方式可能是使mRNA水解，導致其___________________________

29、_____； 或者不影響靶RNA的穩(wěn)定性，但可阻止它們翻譯成蛋白質，即抑制翻譯過程。 (4)圖丙所示的DNA若部分堿基發(fā)生了變化，但其編碼的氨基酸可能不變，其原因是______________________________。 (5)若在體外研究miRNA的功能，需先提取擬南芥的DNA，圖丙所示為擬南芥的部分DNA，若對其進行體外擴增技術(PCR)共得到128個相同的DNA片段，則至少要向試管中加入________個鳥嘌呤脫氧核苷酸。 (6)在細胞分裂間期發(fā)生的遺傳信息的傳遞過程是____________，該過程在分裂期很難進行，原因是_________________________

30、_______________________________________________。 【解析】　(1)①指DNA的復制，②③指DNA轉錄形成RNA的過程，④表示翻譯，復制和轉錄主要發(fā)生在細胞核。(2)圖乙是翻譯過程，對應圖甲中的④；參與該過程的RNA主要是rRNA、mRNA和tRNA；RNA可以作為DNA的信使是因為其能攜帶遺傳信息，且能穿過核孔進入細胞質。(3)microRNA(miRNA)在細胞內(nèi)不參與蛋白質的編碼，但作為基因調(diào)控因子發(fā)揮作用，其調(diào)控基因表達的方式可能是使mRNA水解，導致翻譯過程不能進行；或者不影響靶RNA的穩(wěn)定性，但可阻止翻譯過程。(4)由于密碼子的簡并性

31、，所以即使DNA的部分堿基發(fā)生了變化，其編碼的氨基酸也可能不變。(5)對DNA進行體外擴增得到128個DNA片段，其中127個新形成的DNA分子需要游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸作為原料，每個DNA分子片斷至少含有3個鳥嘌呤脫氧核苷酸，因此至少共需要381個鳥嘌呤脫氧核苷酸。(6)DNA的復制發(fā)生在細胞分裂間期，在分裂期由于染色質高度螺旋化，以染色體的形式存在，不利于解旋，因此DNA復制很難在分裂期進行。 【答案】　(1)①②③ (2)④　mRNA、tRNA、rRNA　能攜帶遺傳信息，且能穿過核孔進入細胞質 (3)不能進行翻譯過程 (4)一個氨基酸可能對應多個密碼子(或密碼子的簡并性) (5)381 (6)DNA的復制　染色質高度螺旋化，以染色體的形式存在，不利于解旋