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1、2022年高中生物 減數(shù)分裂 (第一課時)學(xué)案 新人教版必修2
1、教學(xué)目標(biāo)
①熟記減數(shù)分裂的概念。 ★★
②通過精子的形成過程掌握減數(shù)分裂過程及圖解?!铩铩铩?
2、教學(xué)重點
減數(shù)分裂的概念 精子的形成過程
3、教學(xué)難點
減數(shù)分裂過程染色體的變化
4、我的課堂
一.導(dǎo)入:聯(lián)系有絲分裂導(dǎo)入減數(shù)分裂
二.課前預(yù)學(xué):
1.減數(shù)分裂是指
。
2.聯(lián)會:
3.同源染色體:
2、
4.四分體:
5.精子的形成需經(jīng)過 次復(fù)制, 次分裂。高等動植物的減數(shù)分裂發(fā)生在
內(nèi)。精原細(xì)胞是經(jīng)過 方式產(chǎn)生的,如何判斷?
6.減數(shù)第一次分裂間期, 進(jìn)行復(fù)制,細(xì)胞的變化如何?
7.一個四分體= 對同源染色體= 條染色體= 個著絲點= 條染色單體=
個DNA分子。
8.精子的形成過程:
聯(lián)會,同源染色體分離
初級精母
3、細(xì)胞
精原細(xì)胞
次級精母細(xì)胞
個
著絲點分裂
個精細(xì)胞
4個精子
9.減數(shù)分裂的特點:在減數(shù)分裂的過程中,染色體只復(fù)制 次,細(xì)胞連續(xù)分裂 次。
結(jié)果是:成熟的生殖細(xì)胞中染色體數(shù)目比原始生殖細(xì)胞中的減少了 。
三.合作探究:
1.精子的形成過程(動畫演示引導(dǎo)學(xué)生總結(jié),側(cè)重同源染色體的行為變化)
2.精子形成過程的特點。
A.減數(shù)第一次分裂間期的主要特點:
B.減數(shù)第
4、一次分裂期的主要特點:
C.減數(shù)第二次分裂期的主要特點:
3.精子形成過程相關(guān)細(xì)胞的特點
精原細(xì)胞——
初級精母細(xì)胞——
次級精母細(xì)胞——
精細(xì)胞——
四.歸納總結(jié):
五.自我檢測:
1.下列過程中,全部發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過程的是 ( )
A.染色體復(fù)制、染色體數(shù)目加倍 B.聯(lián)會、形成四分體、同源染色體分離
C.同源染色體分離、姐妹染色體分開 D.著絲點分裂、染色體數(shù)目減半
2.減數(shù)分裂與有絲分裂過程相比,不相同的是 ( )
A.分裂過程中發(fā)
5、生染色體變成染色質(zhì)現(xiàn)象 B.分裂過程中發(fā)生同源染色體聯(lián)會現(xiàn)象
C.分裂間期要進(jìn)行DNA分子的復(fù)制 D.分裂過程中發(fā)生染色質(zhì)變成染色體現(xiàn)象
3.與有絲分裂相比,減數(shù)分裂過程中染色體變化的顯著特點是 ( )
A.間期進(jìn)行染色體復(fù)制 B.中期染色體排列在赤道板上。
C.同源染色_體聯(lián)會形成四分體 D.著絲點分裂,一個染色體變成兩個染色體
4.非同源染色體的自由組合發(fā)生在 ( )
A 有絲分裂后期 B 無絲分裂過程中 C 減數(shù)分裂過程中
6、 D 染色體復(fù)制
5.下列關(guān)于四分體的敘述錯誤的是 ( )
A.一個四分體含有四個染色單體 B.出現(xiàn)在減數(shù)第一次分裂前期
C.非姐妹染色單體間可交叉互換 D.復(fù)制后的同源染色體都能形成四分體
6.某生物的肝細(xì)胞分裂后期有40條染色體,則它的精原細(xì)胞在減數(shù)分裂的聯(lián)會期,細(xì)胞內(nèi)有染色體和DNA分子數(shù)目依次是 ( )
A. 20,40 B. 20,20 C. 40,20 D.
7、 40,40
7.設(shè)某種動物的一個體細(xì)胞核中DNA含量為2個單位(2C)。
(1)請在圖中繪出該動物的初級精母細(xì)胞減數(shù)分裂過程中,一個細(xì)胞核中DNA含量變化示意圖。
(2)說明DNA含量變化的原因。
8.右圖為一種二倍體高等生物細(xì)胞分裂過程中某時期的示意圖。請回答:
(1)該細(xì)胞所處分裂為 ,它的名稱為 。
(2)該生物的體細(xì)胞中染色體最多時為 條,染色單體最多時為 ,DNA分子最多時為 個。
(3)該生物單倍體細(xì)胞中染色體為 條。