2019年高考語文黃金押題 專題01 正確使用詞語(包括熟語)(含解析)

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1、專題01 正確使用詞語(包括熟語) 【高考考綱】 通過近幾年全國卷語用選擇題考查來看,語用選擇題考查趨向如下: 1.側(cè)重綜合應(yīng)用 2018年全國卷則側(cè)重綜合應(yīng)用,由一篇短文將近義成語、語病、連貫三種題型組織起來,進行“拼盤”考查。這三道題在每套試卷中的先后次序并不固定,更多的還是根據(jù)所選語言材料及試題前后順序?qū)W(xué)生答題的提示和影響來考慮的。組合題的材料延續(xù)了2017年補寫句子題選取語言材料的風格,三套試卷選取的都是帶有說明性、科普性、論述性的語言材料。 2.強調(diào)閱讀能力 從語言基礎(chǔ)的角度上看,由于有了短文語境的輔助,題目的難度有所下降,但相應(yīng)地增加了試卷的閱讀量,強調(diào)了考生的閱讀理

2、解能力。持續(xù)兩年試卷閱讀量的上升,體現(xiàn)了高考全國卷重視閱讀的導(dǎo)向。 【真題感悟】 例1、(2018·全國卷Ⅰ)閱讀下面的文字,完成1~3題。(9分) “大洋一號”是中國第一艘現(xiàn)代化的綜合性遠洋科學(xué)考察船。自1995年以來,這艘船經(jīng)歷了大洋礦產(chǎn)資源研究開發(fā)專項的多個遠洋調(diào)查航次和大陸架勘查多個航次的任務(wù)。今年,它又完成了歷時45天、航程6 208海里的綜合海試任務(wù)。對不熟悉的人而言,(    )。在這里,重力和ADCP實驗室、磁力實驗室、地震實驗室、綜合電子實驗室、地質(zhì)實驗室、生物基因?qū)嶒炇?、深拖和超短基線實驗室等各種實驗室________,分布在第三、四層船艙。由于船上配備了很多先進設(shè)

3、備,人不用下水就能進行海底勘探。比如,深??梢暡蓸酉到y(tǒng)可以將海底微地形地貌圖像傳到科學(xué)考察船上,猶如有了千里眼,海底世界可以________,并可根據(jù)需要________地抓取礦物樣品和采集海底水樣;深海淺層巖芯取樣鉆機可以在深海底比較堅硬的巖石上鉆取巖芯。 “大洋一號”的遠航活動,與鄭和下西洋相呼應(yīng)。600年前,偉大的航海家鄭和七下西洋,在世界航海史上留下了光輝的一頁。600年后,“大洋一號”不斷進步,________,在《聯(lián)合國海洋法公約》的法律框架下,探索海洋奧秘,開發(fā)海洋資源,以實際行動為人類和平利用海洋作出了中國人民的貢獻。 1.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當?shù)囊豁検?3

4、分)(  ) A.這艘船經(jīng)歷了大洋礦產(chǎn)資源研究開發(fā)專項的多個遠洋調(diào)查航次和大陸架勘查多個航次的調(diào)查。 B.這艘船執(zhí)行了大洋礦產(chǎn)資源研究開發(fā)專項的多個遠洋調(diào)查航次和多個大陸架勘查航次的任務(wù)。 C.這艘船經(jīng)歷了大洋礦產(chǎn)資源研究開發(fā)專項的多個遠洋調(diào)查航次,完成了多個航次大陸架勘查任務(wù)。 D.這艘船執(zhí)行了大洋礦產(chǎn)資源研究開發(fā)專項的多個遠洋調(diào)查航次,完成了多個大陸架勘查航次的任務(wù)。 答案:B  2.下列在文中括號內(nèi)補寫的語句,最恰當?shù)囊豁検?3分)(  ) A.“大洋一號”的實驗室很多,就像迷宮一樣 B.“大洋一號”有十幾個像迷宮一樣的實驗室 C.走進“大洋一號”,猶如進入了一座

5、迷宮 D.進入迷宮一樣的“大洋一號”,會分辨不出方向 解析:解答本題時要注意前后文的照應(yīng),以及語意的提示。上文“對不熟悉的人而言”,陳述的對象是“不熟悉的人”,A項和B項的主語是“大洋一號”,和上文的陳述對象不一致,排除A項和B項。C項,“迷宮”和下文的“在這里”相呼應(yīng),排除D項。選C項 答案:C  3.依次填入文中橫線上的成語,全都恰當?shù)囊豁検?3分)(  ) A.一應(yīng)俱全 一覽無余 易如反掌 東山再起 B.應(yīng)有盡有 一覽無余 輕而易舉 再接再厲 C.一應(yīng)俱全 一目了然 輕而易舉 東山再起 D.應(yīng)有盡有 一目了然 易如反掌 再接再厲 解析:本題考查根據(jù)具體語境辨析近義成語。

6、一應(yīng)俱全:一切齊全。應(yīng)有盡有:應(yīng)該有的全都有了,表示一切齊備。橫線前有“各種實驗室”,其中“各種”和“一應(yīng)”語意重復(fù)。在這里應(yīng)選用“應(yīng)有盡有”。一覽無余:一眼看去,所有的景物全看見了,形容視野廣闊,沒有阻礙,把事物或景象都看在眼里,沒有遺漏;也指事物簡單,看得十分清楚;或建筑物的結(jié)構(gòu)沒有曲折變化;或詩文內(nèi)容平淡,沒有回味,不用說就可以明白;或形容道理很明顯。一目了然:一眼就能看清楚。語境強調(diào)對海底世界的觀察沒有遺漏,應(yīng)選用“一覽無余”。易如反掌:像翻一下手掌那樣容易,形容事情極容易辦。輕而易舉:形容事情很容易做。語境是說礦物樣品和海底水樣很容易得到,用“輕而易舉”更恰當。東山再起:指失勢之后重

7、新恢復(fù)地位。再接再厲:一次又一次地繼續(xù)努力。這里沒有“失勢”的意思,應(yīng)選用“再接再厲”。 答案:C  【名師點睛】 一、把握語境義 1.根據(jù)語境邏輯關(guān)系解題 【例1】 建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會要注意 ________。目前要著重解決影響社會經(jīng)濟發(fā)展,特別是嚴重危害人民群眾健康的水污染、空氣污染加劇問題。 輕重緩急 孰輕孰重 答案:文段中提到“目前”,這是一個時間先后順序的概念,還提到“著重”,這是一個重要性的概念,而選項中“孰輕孰重”只涉及重要性這個概念;根據(jù)語境中的“邏輯關(guān)系”,只有選項“輕重緩急”最恰當。 【例2】 時間真如________,剛剛邁進高中大門的那一刻

8、仿佛就在昨天,轉(zhuǎn)眼間,我們距離高考已經(jīng)只剩五十多天了。 行云流水 白駒過隙 答案:文段中提到時間過得快,而“行云流水”形容詩文、書畫、歌唱等自然流暢;“白駒過隙”形容時間過得飛快。自然選“白駒過隙”。 2.根據(jù)語境找對應(yīng)詞解題 【例3】 對一篇規(guī)范的論文,因版面限制而去砍綜述、刪注釋,實在是________的不智之舉。 削足適履 舍本逐末 答案:解答這道題,可以用到“找對應(yīng)詞”技法,文段中出現(xiàn)了“砍”“刪”,兩個成語中“削足適履”的“削”與這些詞有一種對應(yīng)關(guān)系,填入文段中檢查之后確實合適,由此得出答案。 【例8】 周小平表示,真正________的人是不會哭的,而是默默地用實際

9、行動向公眾道歉,以此證明自己改錯的決心。 悔過自新 痛改前非 相同點:                                     不同點:                                     答案:同:都有“改正錯誤”之意。異:前者重在未來,強調(diào)重新做人;后者重在過去,強調(diào)錯誤改正得徹底。選“悔過自新”。 3.從使用范圍大小不同的角度辨析 【例9】 分析認為,俄羅斯加強戰(zhàn)略力量建設(shè)、展示核實力的動作,看似 ________,實則是維護國家安全、保持國家尊嚴的需要。 咄咄逼人 盛氣凌人 相同點:                          

10、           不同點:                                     答案:同:都形容氣勢洶洶,使人難以接受。異:前者的應(yīng)用范圍廣,不只用于人,還可用于氣勢、形勢、命令等;后者只用于人,并含有“傲慢自大”的意思。選“咄咄逼人”。 【例10】 隨著現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展,企業(yè)產(chǎn)生的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)和客戶信息早已不是________可以形容的,“大數(shù)據(jù)”于是應(yīng)運而生。 汗牛充棟 不勝枚舉 相同點:                                     不同點:                                     答案:同:都可以

11、形容事物多。異:前者只能形容書籍很多,范圍?。欢笳呖梢苑褐甘挛锏臄?shù)量多。范圍大。選“汗牛充棟”。 4.從適用對象不同的角度辨析 【例11】 市場上的健身器材在功用、性能、外觀設(shè)計和價格上有很大區(qū)別,而且質(zhì)量也是________,消費者切莫被自己的偏見迷住了雙眼。 參差不齊 良莠不齊 相同點:                                     不同點:                                     答案:同:都有“不整齊”的意思。異:前者指事物的長短、高低不齊;后者指好人壞人都有,混雜在一起。選“參差不齊”。 【例12】 新材料作文

12、的問題在于,一個材料可以從多個角度去理解,有些理解是合理的,而有些角度則是________的。 穿鑿附會 牽強附會 相同點:                                     不同點:                                     答案:同:都表生拉硬扯。異:前者指硬把講不通的道理牽強解釋;后者是把不相關(guān)的事硬拉在一起。選“牽強附會”。 +”時代,我市國稅局在生活工作每一個細節(jié)中,把廉政提醒做到了________。 無微不至 無所不至 相同點:                                     不同點:    

13、                                 答案:同:都含有“沒有一處不到”之意。異:前者形容處事待人細致周密,體貼入微,含褒義;后者多指什么壞事都干得出來,含貶義。選“無微不至”。 8.從構(gòu)詞要素不同的角度辨析 【例19】 魯迅先生的雜文語言犀利,思想深刻,堪稱________。 不刊之論 不易之論 相同點:                                     不同點:                                     答案:同:都有“不能改變”之意。異:“刊”,修改,強調(diào)不可磨滅,不可更改;“易”,變動,重在論

14、斷正確,不可改變。選“不刊之論”。 【例20】 我們將繼續(xù)對檢測機構(gòu)弄虛作假、________的違法違規(guī)行為保持“零容忍”態(tài)度,絕不姑息。 徇私舞弊 營私舞弊 相同點:                                     不同點:                                     【名師點睛】辨析成語要“語境義+成語義” 成語的使用離不開特定的語境,換句話說,一個成語必須用于適合它“生存”的語言環(huán)境,才能發(fā)揮出它獨特的表意功能,否則很有可能弄巧成拙。成語辨析的關(guān)鍵就在于:一是對語境意義的準確把握,二是對成語含義的正確掌握,兩者必須相互結(jié)

15、合,缺一不可。因此,我們在辨析成語使用情況時,可依次思考下面幾個問題:這句話要告訴我們什么?(語境義)→該成語是什么意思?(成語義)→成語義和語境義是否協(xié)調(diào)一致?(該成語是否適合于該語境)可以說,對語境義的準確把握和對成語義的正確掌握,是我們辨析成語使用情況的前提和保證,也是我們正確解答成語題的重要方法和有效手段。近義成語的使用主要分成兩大類: 1.詞形相近而意義不同 有的成語與其他成語由于讀音、字形相近或具有某些共同的語素,在使用時極易混淆?!安绘诒娡迸c“不負眾望”,僅一字之差,但就是這一字之差,其語義迥然不同。“不孚眾望”中的“孚”是“使人信服”的意思,整個成語的意思是“不能使大家信

16、服”;“不負眾望”意為“不辜負大家的期望”。 2.意義相近而用法有別 意義相近而用法有差別。如,“目不暇接”和“應(yīng)接不暇”。前者指東西太多,眼睛看不過來;后者指來人或事情太多,接待應(yīng)付不過來。意義相近,但細細推敲,會發(fā)現(xiàn)前者偏向主動,后者偏向被動。再如“刮目相看”與“另眼相看”,前者是自己與自己的縱向比較,后者是一個人與另一個人的橫向比較。 【變式探究】(2018·全國卷Ⅱ)閱讀下面的文字,完成4~6題。(9分) 戲曲既需傳承也需創(chuàng)新,這是業(yè)內(nèi)的基本共識。然而,近年來由于一些創(chuàng)新嘗試未收到理想效果,有人就將創(chuàng)新和繼承對立起來,認為戲曲不必創(chuàng)新。尤其是昆曲等戲曲藝術(shù)進入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)

17、名錄之后,創(chuàng)新在某些人那里幾乎成了貶義詞。(    )。隨著時代的發(fā)展變化,戲曲藝術(shù)不斷被賦予新的內(nèi)涵。如果一直固守原有形態(tài),只強調(diào)復(fù)制和模仿,戲曲恐怕早在數(shù)百年前就________了。突破前人、大膽創(chuàng)新,這是各個時代取得偉大成就的藝術(shù)家的共性。誠如某戲劇評論家所言,沒有一位________的京劇名伶是靠模仿或重復(fù)而成就自己的。京劇大師梅蘭芳,以堅定的信念和博大的胸懷為京劇改革作出巨大貢獻。他眼界開闊,________,除唱腔、表演技巧之外,還從化妝、燈光、服裝、舞蹈、劇目創(chuàng)作等多個方面進行了大量的探索,可謂“劇劇有創(chuàng)新,劇劇有新腔”。尚小云、荀慧生、于連泉等人,也是因為具有超越前人的理想和切

18、實的努力,不滿足于停留在雷池之內(nèi)________,才能夠在強大的保守情緒的籠罩下突破藩籬,從而成為新流派的創(chuàng)始人。當然,戲曲的創(chuàng)新必須以傳承為基礎(chǔ),是傳承中的創(chuàng)新,而不是眼花繚亂甚至任性妄為的創(chuàng)新,才能探索出一條能夠被大多數(shù)觀眾接受的創(chuàng)新之路來。 4.下列在文中括號內(nèi)補寫的語句,最恰當?shù)囊豁検?3分)(  ) A.當代戲曲的發(fā)展,被創(chuàng)新精神的缺失所制約 B.當代戲曲的發(fā)展,因創(chuàng)新精神的缺失而被制約 C.創(chuàng)新精神的缺失,制約了當代戲曲的發(fā)展 D.創(chuàng)新精神的缺失,對當代戲曲發(fā)展起了制約作用 答案:C 5.依次填入文中橫線上的成語,全都恰當?shù)囊豁検?3分)(  ) A.壽終正寢 

19、名噪一時 兼容并蓄 照貓畫虎 B.無疾而終 名垂青史 兼容并蓄 按圖索驥 C.壽終正寢 名垂青史 博采眾長 照貓畫虎 D.無疾而終 名噪一時 博采眾長 按圖索驥 答案:C  6.文中畫橫線的部分有語病,下列修改最恰當?shù)囊豁検?3分) (  ) A.而不是眼花繚亂甚至任性妄為的創(chuàng)新,這樣才能探索出一條能夠被大多數(shù)觀眾接受的創(chuàng)新之路來。 B.而不是令人眼花繚亂甚至任性妄為的創(chuàng)新,這樣才能探索出一條能夠被大多數(shù)觀眾接受的創(chuàng)新之路來。 C.而不是令人眼花繚亂甚至任性妄為的創(chuàng)新,才能探索出一條能夠被大多數(shù)觀眾接受的創(chuàng)新之路來。 D.而不是眼花繚亂甚至任性妄為的創(chuàng)新,這樣我們才能探索

20、出一條能夠被大多數(shù)觀眾接受的創(chuàng)新之路來。 解析:“眼花繚亂”是人看東西的感覺,前面應(yīng)加上“令人”或“使人”等,排除A、D兩項。后一句缺少主語,“才能”前應(yīng)加上“這樣”,代指前面所說內(nèi)容,使文意連貫,排除C項。 【黃金押題】 一、閱讀下面的文字,完成1~3題。(9分) 我多次看過大江、大海、大河,卻一直沒有看過草原上的河流。在我的想象里,草原上的河流蜿蜒飄逸,(    )。機會來了,夏天,我來到呼倫貝爾大草原,終于見到了流淌在草原上的河流。那里的主要河流有伊敏河、海拉爾河等。更多的是分布在草原各處名不見經(jīng)傳的支流。如同人體上的毛細血管,草原鋪展到哪里,哪里就有流淌不息的支流。與南方的河

21、流相比,草原上的河流有一個突出的特點,那就是自由。左手一指是河流,右手一指是河流,它隨心所欲,________,想流到哪里都可以。我看見一條河流,河面閃著鱗片樣的光點,淙淙地從眼前正流過。我剛要和它打一個招呼,說一聲再見,它有些調(diào)皮似的,繞一個彎子,又調(diào)頭回來了。它仿佛眨著眼睛對我說:朋友,我沒有走,我在這兒呢!在河流臂彎環(huán)繞的地方,是一片片綠洲。由于河水的滋潤,明水的襯托,綠洲上的草長得更茂盛,綠得更深沉。我該怎樣描繪草原上的河流呢?我拿什么升華它呢?我感到有些________,甚至有些發(fā)愁。直到有一天晚上,我們來到被譽為長調(diào)之鄉(xiāng)的新巴爾虎左旗,聽了蒙古長調(diào)歌手的演唱,感動得________

22、之余,我才突然想到,有了,這就是悠遠、自由、蒼茫、憂傷的蒙古長調(diào)啊!從此之后,不管在哪里,只要一聽到________的蒙古長調(diào),我都會想起草原上的河流。 1.在文中括號內(nèi)補寫的語句,最恰當?shù)囊豁検?3分)(  ) A.仿佛金色的舞臺上歌女凌空飄飛的水袖,纏綿溫柔。 B.猶如在綠色的地毯上隨意揮舞的銀綢,漂亮動人。 C.一定如美女烏黑的長發(fā),又像閃著青春氣息的瀑布。 D.就像地上小路,曲曲折折、時寬時窄,沒有盡頭。 ★2.依次填入文中橫線上的成語,全都恰當?shù)囊豁検?3分)(  ) A.天馬行空 無能為力 淚如雨下 蕩氣回腸 B.我行我素 鞭長莫及 淚如雨下 動人心魄 C.我

23、行我素 無能為力 熱淚盈眶 蕩氣回腸 D.天馬行空 鞭長莫及 熱淚盈眶 動人心魄 解析:選C。此題考查正確使用成語?!疤祚R行空”, 天馬奔騰神速,象是騰起在空中飛行一樣。比喻詩文氣勢豪放。也比喻人浮躁,不踏實?!拔倚形宜亍?,不管人家怎樣說,仍舊按照自己平素的一套去做。兩者的使用對象不同,應(yīng)選用“我行我素”?!盁o能為力”, 指使不上勁或沒有能力去做好某件事情、解決某個問題?!氨揲L莫及”,原意是鞭子雖長,也不能打馬肚子。比喻相隔太遠,力量達不到。這里沒有“遠”的意思,故選用“無能為力”?!皽I如雨下”,眼淚像雨水似的直往下流。形容悲痛或害怕之極。不形容“感動”。“熱淚盈眶”,因感情激動而使眼淚充

24、滿了眼眶,形容感動至極?!笆帤饣啬c”,形容文章、樂曲十分婉轉(zhuǎn)動人。修飾“蒙古長調(diào)”十分恰當?!皠尤诵钠恰保稳菔谷烁袆踊蛄钊苏痼@。 3.對文中畫橫線的病句的修改,最恰當?shù)囊豁検?3分)(  ) A.我看見一條河流,河面閃著鱗片樣的光點,從眼前淙淙地正流過。 B.我看見一條河流,河面閃著鱗片樣的光點,淙淙地正從眼前流過。 C.我看見一條河流,河面閃著鱗片樣的光點,從眼前正淙淙地流過。 D.我看見一條河流,河面閃著鱗片樣的光點,正淙淙地從眼前流過。 二、閱讀下面的文字,完成4~6題。(9分) 在文明初起的時代,亞歐大陸的東西兩端星光熠熠,照亮了各處的夜空。一邊天生仲尼,萬古長夜將

25、盡;一邊柏拉圖走出洞穴,迎接明媚的陽光。雖然兩個大陸之間的大漠________,沿途________,但聲聲駝鈴卻串起了東西文明匯聚、世界民族交融的動人故事,一卷卷綺麗的絲綢渲染了沿途壯美的風景。這條溝通中西、美麗而又滄桑的文明紐帶就是絲綢之路。作為古代中西方文化交流的一條實際通道,絲綢之路有著多條路線和悠久的歷史。春秋戰(zhàn)國之際,隨著古代游牧民族的腳步,東西方之間貿(mào)易往來已經(jīng)開始,其路線被稱為“草原之路”。這就是絲路的前身。草原之路,從黃河中游,北上經(jīng)蒙古草原,越阿爾泰山脈進入哈薩克草原;再經(jīng)里海北岸、黑海北岸直達多瑙河流域。正是通過這條道路,當時為中國所獨有的絲綢進入西方世界。到兩漢時期,張

26、騫受命西進通使西域,正式宣告了陸上絲路主干道的形成。及至唐代社會的繁榮,先進的文明,開放的文化,吸引了世界各國來華貿(mào)易,陸上絲路________,海上絲路也逐漸揚帆起航,________。絲綢之路是一條鮮活的道路,(    )。 4.下列在文中括號內(nèi)補寫的語句,最恰當?shù)囊豁検?3分)(  ) A.它不僅加強了不同國家、不同民族之間的交往,還加強了彼此間的思想文化交流 B.它不僅加強了彼此間的思想文化交流,還加強了不同國家、不同民族之間的交往 C.它不僅加強了不同民族、不同國家之間的交往,還加強了彼此間的思想文化交流 D. 它不僅加強了彼此間的思想文化交流,還加強了不同民族、不同國家之

27、間的交往 解析:選A。這是這段文字的結(jié)尾一句,總結(jié)絲綢之路的意義。所給語句有兩層遞進關(guān)系。第一層是“不僅……還……”應(yīng)該先是民族之間的交往,再是思想的交流。第二層是國家、民族兩個概念之間,應(yīng)該是先說國家、再說民族。 三、閱讀下面的文字,完成7~9題。(9分) 我一向固執(zhí)地認為,是峻秀神奇的中國山水哺育了唐詩、宋詞、元曲________的絢麗和輝煌,成就了王維、吳道子、米芾、張旭等________的丹青宗師和繪畫巨匠。而中國的山水自然,又是擁裹著________,夾纏著離愁別緒,浸漬著愛恨怨憂的歷史境況和人生體驗,在平平仄仄的詩賦歌詠中,醉人身心;在追求形意神韻的丹青繪畫中,張揚魅力。我

28、對涉及山水的詩文和繪畫特別酷愛,總喜歡“細雨騎驢入劍門”的那種情調(diào)和意境。駕一葉扁舟,蕩槳西湖,賞湖光山色,夏荷秋桂,聽羌管弄晴,菱歌泛夜,撲面都是宋唐的________;泊舟楓橋,在疏疏的江楓和寥落的漁火中,靜候殘月下的寒山寺鐘聲,于千年后再度敲亂一個游子的愁懷;(    ),看看曾經(jīng)照亮詩仙寬大青衫的那半輪秋月,今宵是否依舊還斜掛在婆娑的樹梢;穿越漫漫黃沙,在大漠深處如柱的炊煙和長河盡頭渾圓的落日里,傾聽那些醉臥沙場長眠不醒的遠古將士們的鼾聲……南國山水的溫婉與柔媚,北疆山水的峻美與清寒,西域山水的蒼涼與神秘,巴蜀山水的峻美與清寒,莫不令人心曠神怡。行走山水間,凝眸處,都是漂泊者載酒江湖的

29、萍蹤浪跡。這些官場失勢、情場失意、商場失利的文人,經(jīng)過一番紅塵的折騰后,身心俱疲,志墜青云,憤世傷心之余,一腳踏進江湖,寄情山水,托志萬象,逍遙去也。他們臨風弄月的古韻行吟,飛龍舞鳳的斑駁陳跡,為自然的山水附麗了濃郁得化不開的人文色彩,一山一水、一園一亭、一花一草、一石一木,因此都具有了強烈的生命激情、歷史印跡、文化淵源和傳奇色彩。 ★7.依次填入文中橫線上的成語,全都恰當?shù)囊豁検?3分)(  ) A.美輪美奐 不同凡響 風花雪月 古色古香 B.空前絕后 震古爍今 風花雪月 遺風余韻 C.美輪美奐 震古爍今 風鬟霧鬢 遺風余韻 D.空前絕后 不同凡響 風鬟霧鬢 古色古香 解析:選

30、B。此題考查正確使用成語?!懊垒喢缞J”,形容建筑物高大華麗?!翱涨敖^后”,從前沒有過,今后也不會再有??鋸埿缘匦稳莳氁粺o二。從使用對象看,應(yīng)選用“空前絕后”?!安煌岔憽保稳菔挛锊黄椒?,很出色。多用作文學(xué)作品,一般不用來形容人?!罢鸸艩q今”,震動古代,顯耀當世。形容事業(yè)或功績非常偉大?!帮L花雪月”,原指舊時詩文里經(jīng)常描寫的自然景物。后比喻堆砌辭藻、內(nèi)容貧乏空洞的詩文。也指愛情之事或花天酒地的荒淫生活。這里用第一個含義。“風鬟霧鬢”,形容奔波勞碌,風雨不停?!肮派畔恪?, 形容器物書畫等富有古雅的色彩和情調(diào)?!斑z風余韻”,前人遺留下來的風教和韻致,現(xiàn)也用以贊美人有古人情致。根據(jù)語境,應(yīng)用“遺風

31、余韻”。 ★11.依次填入文中橫線上的成語,全都恰當?shù)囊豁検?3分)(  ) A.美如冠玉 高情遠致 天翻地覆 勿忘在莒 B.楚楚動人 高情遠致 滄海桑田 飲水思源 C.楚楚動人 高翔遠引 天翻地覆 飲水思源 D.美如冠玉 高翔遠引 滄海桑田 勿忘在莒 12.在文中括號內(nèi)補寫的語句,最恰當?shù)囊豁検?3分)(  ) A.因此,梨花堅守著她不變的清白,堅守著她淡淡的清香。 B.所以,梨花堅守著她不變的清白,堅守著她淡淡的清香。 C.由于梨花堅守著她不變的清白,堅守著她淡淡的清香。 D.就像梨花堅守著她不變的清白,堅守著她淡淡的清香。 解析:選D。這是這段文字的結(jié)尾句,告誡人們應(yīng)該像梨花那樣,有所堅守,保持品節(jié)。故選D。 12

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