2022九年級化學(xué)下冊 第十單元 酸和堿 課題1 常見的酸和堿同步練習(xí) （新版）新人教版

《2022九年級化學(xué)下冊 第十單元 酸和堿 課題1 常見的酸和堿同步練習(xí) （新版）新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022九年級化學(xué)下冊 第十單元 酸和堿 課題1 常見的酸和堿同步練習(xí) （新版）新人教版（9頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、2022九年級化學(xué)下冊 第十單元 酸和堿 課題1 常見的酸和堿同步練習(xí) （新版）新人教版 01　　知識管理 1．酸、堿與指示劑作用 常用指示劑：紫色________溶液和無色________溶液。 　　　物質(zhì) 指示劑　　　 酸性溶液 中性溶液 堿性溶液 紫色石蕊溶液 無色酚酞溶液 2.鹽酸 性　　質(zhì)：鹽酸是________氣體的水溶液，是一種________液體，有________氣味。濃鹽酸具有________，敞口放置的濃鹽酸會在瓶口形成________。 用　　途：用于金屬________、制造藥物等，人體________中含有__

2、______，可幫助消化。 3．濃硫酸 性　　質(zhì)：具有________性，常用作某些氣體的________；濃硫酸有強烈的________(脫水性)，能使木材、紙張等________變黑；濃硫酸溶解于水會____________。 用　　途：用于________、實驗室作________等。 稀　　釋：稀釋濃硫酸時的正確操作是將________沿器壁____________，并用玻璃棒________。 安全處理：如不慎將濃硫酸沾到皮膚和衣服上，應(yīng)立即用________沖洗，然后再涂上____________。 02　　基礎(chǔ)題 1．下列溶液，能使紫色石蕊試液變紅的是( )

3、 A．石灰水 B．食鹽水 C．鹽酸 D．氫氧化鈉溶液 2．某溶液中滴入無色酚酞試液后不變色，向該溶液中滴入紫色石蕊試液，則( ) A．一定顯紅色 B．可能仍為紫色，也可能顯紅色 C．可能顯藍色 D．一定顯藍色 3．(棗莊中考)紫甘藍是大眾愛吃的蔬菜，含有豐富的花青素?；ㄇ嗨赜鏊嵝匀芤鹤兗t色，遇堿性溶液變藍色。在涼拌紫甘藍絲時，觀察到菜絲變成紅色，可能是加入了下列哪種調(diào)味品( ) A．食鹽 B．味精 C．食醋 D．香油 4．某同學(xué)將一朵紫色牽?；ㄅ菰谑宜铮瑺颗；ê芸炀妥兂闪怂{色，又將牽?；ㄅ菰谙←}酸中，牽牛花又變成了紅色，請你根據(jù)以上實驗現(xiàn)象回答

4、： (1)該同學(xué)將紫色牽?；ㄅ菰诜试硭锖芸炀妥兂闪怂{色，肥皂水顯________(填“酸性”或“堿性”)。 (2)該牽?；ǖ闹篲_______(填“能”或“不能”)用作指示劑。 (3)將牽?；ㄅ菰诩彝N房里的某種調(diào)味品中，牽牛花變成了紅色，選用的調(diào)味品可能是________。 03　　中檔題 5．(株洲中考)下列物質(zhì)呈酸性的是( ) A．檸檬水 B．肥皂水 C．石灰水 D．濃氨水 6．下列物質(zhì)長期放置在空氣中，溶液質(zhì)量和溶質(zhì)質(zhì)量都會減少的是( ) A．濃硫酸 B．濃鹽酸 C．食鹽溶液 D．蔗糖溶液 7．鹽酸、硫酸都屬于酸類物質(zhì)，故有許多共同的性質(zhì)，

5、下列有關(guān)敘述正確的是( ) A．打開盛有濃鹽酸和濃硫酸的試劑瓶塞，在瓶口都有白霧 B．稀鹽酸和稀硫酸都可用于除鐵銹 C．濃鹽酸、濃硫酸都可用來干燥氧氣 D．稀鹽酸、稀硫酸都可用于實驗室制取二氧化碳氣體 8．(廣州中考)硫酸是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中使用非常廣泛的一種試劑，實驗室用質(zhì)量分數(shù)為 98%的濃硫酸(密度為1.84 g/cm3)配制 49 g 質(zhì)量分數(shù)為 20%的硫酸。 (1)經(jīng)計算，所用水的質(zhì)量為________g，所需 98%的濃硫酸的體積為________mL 。 (2)量取上述體積的濃硫酸所選用的儀器為 ________。(填選項) A．10 mL量筒 B．100 m

6、L 燒杯 C．100 mL量筒 D．膠頭滴管 (3)稀釋濃硫酸時，將濃硫酸沿?zé)诰徛⑷胧⒂兴臒?，并________________________。 (4)如果不慎將濃硫酸沾到皮膚上，應(yīng)立即________________，然后涂上 3%的小蘇打溶液。 第2課時　酸的通性 01　　知識管 酸的化學(xué)性質(zhì) 具有通性原因：酸的水溶液中都含有相同的陽離子——________，所以酸的水溶液都具有相似的________性質(zhì)，即酸溶液具有通性。 與指示劑反應(yīng)：酸溶液能使紫色石蕊溶液變________，不能使無色酚酞溶液變色。 與金屬反應(yīng)：酸能與多種________發(fā)生

7、置換反應(yīng)并產(chǎn)生________，如：鐵與稀鹽酸的反應(yīng)________________；鋅與稀硫酸的反應(yīng)________________。 與金屬氧化物反應(yīng)：酸能與某些________反應(yīng)生成________，如：稀鹽酸和稀硫酸可分別與鐵銹反應(yīng)，其化學(xué)方程式分別為____________________、__________________________。 注　　意：(1)鐵與稀鹽酸、稀硫酸的反應(yīng)生成物為FeCl2、FeSO4，其中鐵元素的化合價為＋2價，溶液為淺綠色；而在Fe2O3中，鐵元素的化合價為＋3價，與稀鹽酸、稀硫酸的反應(yīng)生成物為FeCl3、Fe2(SO4)3，溶液為黃色。 　

8、　　　　　　　　　　　　　　　　(2)用酸除鐵銹時，不能將鐵器長時間放在酸溶液里浸泡，因為鐵銹除去后，鐵也能跟酸反應(yīng)，消耗金屬。 02　　基礎(chǔ)題 1．(瀘州中考)化學(xué)上常對物質(zhì)進行分類和研究，以下物質(zhì)中屬于酸的是( ) A．HNO3 B．MgO C．O2 D．NaCl 2．(上海中考)除鐵銹的試劑是( ) A．氯化鈉溶液 B．稀鹽酸 C．氫氧化鈉溶液 D．水 3．大理石雕像很容易被酸雨腐蝕，下列材料代替大理石做雕像比較耐腐蝕的是( ) A．鐵 B．鋁 C．銅 D．表面鍍鋅的金屬 4．(淄博中考)用稀鹽酸除去鐵銹主要成分的原理是( ) A．

9、FeO＋2HCl===FeCl2＋H2O B．FeO＋2HCl===FeCl3＋H2O C．Fe2O3＋6HCl===2FeCl2＋3H2O D．Fe2O3＋6HCl===2FeCl3＋3H2O 5．將表面生銹的鐵釘投入到稀硫酸中，開始時觀察到的現(xiàn)象是________________________________，化學(xué)方程式為________________________________；較長時間后觀察到的現(xiàn)象是__________________________，化學(xué)方程式為________________________。 6．將稀鹽酸分別滴入盛有不同物質(zhì)的試管中，如圖所示。

10、 (1)不能發(fā)生反應(yīng)的是________(填序號，下同)。 (2)有氣泡產(chǎn)生的是________。 (3)溶液能變成淺綠色的是________。 (4)生成藍色溶液的是________。 (5)溶液變成紅色的是________。 03　　中檔題 7．(廣州中考)下列關(guān)于H2SO4性質(zhì)描述中，不屬于酸的通性的是( ) A．使紫色石蕊溶液變紅 B．與氧化鐵發(fā)生反應(yīng) C．濃硫酸滴到白紙上使紙變黑 D．與Mg反應(yīng)放出氫氣 8．下列變化不能通過加稀鹽酸反應(yīng)實現(xiàn)的是( ) A．Al→AlCl3 B．Fe→FeCl2 C．CaCO3→CaCl2 D．Fe→Fe

11、Cl3 9．(重慶中考改編)小王同學(xué)往廚房的純堿中滴加白醋，發(fā)現(xiàn)有氣體生成。已知白醋里含3%～5%的醋酸(CH3COOH)，醋酸與鹽酸的化學(xué)性質(zhì)相似，下列說法不正確的是( ) A．白醋里含有氫離子 B．生成的氣體是二氧化碳 C．白醋能使紫色石蕊試液變紅 D．白醋不能用來除鐵銹 10．如圖所示實驗，一段時間后，不能觀察到的現(xiàn)象是( ) A．甲圖中，浸入濃硫酸的火柴梗變黑 B．乙圖中，浸入硫酸銅溶液部分的鐵絲表面出現(xiàn)紅色物質(zhì) C．丙圖中，鐵釘水面處部分生銹 D．丁圖中，試紙變藍色 11．(陜西中考)向盛有一定量氧化鐵粉末的燒杯中不斷加入稀鹽酸，燒杯中相關(guān)量的變化與

12、圖象相符的是( ) 12．(廣州中考)鹽酸是一種重要的化工產(chǎn)品，也是實驗室中重要的化學(xué)試劑。 (1)增大壓強，HCl由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，從微觀的角度分析該變化過程中改變的是________________________。 (2)在鹽酸中加入過量的鐵粉充分反應(yīng)。 ①可以看到的現(xiàn)象是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 ②如圖表

13、示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子，請寫出每種圖形代表的離子(填離子符號)： ________　________　________ ③下列金屬中能與鹽酸發(fā)生類似反應(yīng)的是________(填選項)。 A．Cu　　B．Mg　　C．Al　　D．Ag 13．如圖化學(xué)反應(yīng)的溶液顏色變化體現(xiàn)了“魔法世界，魅力化學(xué)”，請回答： (1)溶液X是________(填“酸”或“堿”)，試劑A的名稱是________。 (2)若X是稀硫酸，B是氧化物，則B的化學(xué)式為________。 (3)若X是稀鹽酸，C是單質(zhì)，則C的名稱是________。 (4)若X是稀硫酸，D是氧化物，則X與D反應(yīng)的化

14、學(xué)方程式為________________________。 14．(云南中考)4 g氧化鎂與100 g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，計算該稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(結(jié)果精確到0.1%)。(反應(yīng)的化學(xué)方程式為MgO＋2HCl===MgCl2＋H2O) 04　　實驗突破 15．在“課內(nèi)比教學(xué)”活動中，老師和化學(xué)興趣小組的同學(xué)一起對初中化學(xué)常見物質(zhì)進行了如下探究。 【活動與探究一】如圖是實驗室制汽水配方。為了檢驗汽水中是否含有二氧化碳，小燕和小苗設(shè)計了如下兩個實驗方案： 小燕：取汽水樣品于試管中，滴入紫色石蕊溶液，觀察到溶液________。 小苗：振蕩汽水瓶，

15、將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水，觀察到澄清石灰水________，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________________。 以上兩個方案中，我認為________(填“小燕”或“小苗”)的方案是正確的。 【活動與探究二】有一包粉末可能含有鐵和氧化銅中的一種或兩種，小藝進行如下探究。 實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論 取少量粉末于試管中，加入過量稀硫酸 觀察到的現(xiàn)象有________(填序號) ①有氣泡產(chǎn)生；②溶液顏色有明顯變化；③反應(yīng)結(jié)束后試管中仍有少量固體 粉末中只含有鐵 寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________

16、_________________。 第3課時　常見的堿 01　　知識管理 1．幾種常見的堿 氫氧化鈉：(1)氫氧化鈉俗稱________________，其固體在空氣中易吸收________，表面變得________并逐漸________，這種現(xiàn)象叫做________。氫氧化鈉可作某些氣體的________。 　　　　　(2)氫氧化鈉有強腐蝕性，如不慎將氫氧化鈉沾到皮膚和衣服上，應(yīng)立即用________沖洗，再涂上________溶液。 　　　　　(3)氫氧化鈉廣泛用于生產(chǎn)________、石油、造紙等工業(yè)，氫氧化鈉能與________反應(yīng)，在生活中可用來去除油污。

17、 氫氧化鈣：(1)氫氧化鈣俗稱________。是一種________色________狀物質(zhì)，________溶于水，其水溶液俗稱________，可由________與________反應(yīng)制得，化學(xué)方程式為____________________。 　　　　　(2)建筑上用來砌磚、________、農(nóng)業(yè)上用來保護樹木、用作________、改良酸性土壤等。 注　　意：固體NaOH在空氣中易吸收水分而潮解，同時還能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì)，因此NaOH必須密封保存。 2．堿的化學(xué)性質(zhì) 具有通性原因：氫氧化鈉和氫氧化鈣等堿的水溶液中都含有相同的陰離子——________，所以堿的水

18、溶液都具有相似的________性質(zhì)，即堿溶液具有通性。 與指示劑反應(yīng)：堿溶液能使紫色石蕊溶液________，使無色酚酞溶液________。 與非金屬氧化物反應(yīng)：堿能與某些________反應(yīng)，生成________，如：二氧化碳分別與氫氧化鈉、氫氧化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________、________________________。 3．溶液的導(dǎo)電性 導(dǎo) 電 性：蒸餾水和乙醇________(填“導(dǎo)”或“不導(dǎo)”，下同)電，酸的溶液和堿的溶液________電。 02　　基礎(chǔ)題 1．(北京中考)下列物質(zhì)常用于改良酸性土壤的是( ) A

19、．熟石灰 B．燒堿 C．食鹽 D．大理石 2．下列有關(guān)物質(zhì)的名稱、俗名、化學(xué)式中，三者皆指同一物質(zhì)的是( ) A．氧化鈣、消石灰、CaO B．氯化氫、鹽酸、HCl C．碳酸鈣、熟石灰、CaCO3 D．氫氧化鈉、燒堿、NaOH 3．有關(guān)氫氧化鈉的敘述中錯誤的是( ) A．能使紫色石蕊試液變藍色 B．溶于水時放熱 C．常用于造紙、紡織、印染、煉油等工業(yè) D．能做治療胃酸過多的藥物 4．(臨沂中考)下列物質(zhì)露置于空氣中，因發(fā)生化學(xué)變化而使質(zhì)量增加的是( ) A．濃硫酸 B．燒堿溶液 C．濃鹽酸 D．雙氧水溶液 5．按照如圖裝置進行實驗，燈

20、泡發(fā)光，瓶內(nèi)盛放的物質(zhì)可能是( ) A．燒堿固體 B．蔗糖水 C．食鹽固體 D．硫酸鈉溶液 6．將一套如圖所示的密閉裝置放在天平上，使天平平衡，經(jīng)過一段時間后出現(xiàn)的情況是( ) A．指針偏左，食鹽溶液一定變濃，燒堿變質(zhì) B．指針偏左，食鹽溶液一定變濃，燒堿潮解 C．指針偏右，食鹽溶液一定變濃，燒堿潮解 D．指針偏右，食鹽溶液一定飽和，燒堿潮解 7．如圖是小慶同學(xué)歸納的幾種含鈣化合物的知識網(wǎng)絡(luò)圖，請根據(jù)該圖回答： (1)屬于堿的是________； (2)可作食品干燥劑的是________； (3)寫出圖中涉及的任意一個化學(xué)反應(yīng)方程式：_______

21、_________________。 03　　中檔題 8．氫氧化銫是一種可溶性堿，其化學(xué)式為CsOH，是制取各種銫鹽的原料，也常用于玻璃陶瓷工業(yè)。下列敘述不正確的是( ) A．CsOH溶液能使紫色石蕊試液變藍 B．無色酚酞試液遇CsOH溶液不變色 C．CsOH溶液中含有OH－ D．CsOH與CO2反應(yīng)生成Cs2CO3和H2O 9．下列幾種氣體可用如圖所示裝置干燥、收集的正確組合是( ) ①H2?、贠2　③CO2?、躍O2?、軨H4　⑥NH3 A．①②③ B．②③⑤ C．③④⑥ D．①⑤⑥ 10．(濰坊中考)下列驗證“CO2與NaOH溶液反應(yīng)”的裝置中，

22、不能觀察到明顯現(xiàn)象的是(裝置氣密性均良好)( ) 11．(德州中考)氫氧化鈉溶液和二氧化碳反應(yīng)沒有明顯現(xiàn)象，為驗證CO2與NaOH能夠發(fā)生反應(yīng)，某同學(xué)按下圖組裝實驗裝置，并進行實驗。(提示：Na2CO3能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳氣體) (1)有時藥品滴加順序會影響實驗現(xiàn)象。如果觀察到的現(xiàn)象是“氣球先膨脹，后變癟”，則加入試劑的順序應(yīng)該是________(填序號)。 A．先加入鹽酸，再加入氫氧化鈉溶液 B．先加入氫氧化鈉溶液，再加入鹽酸 (2)請解釋氣球“先膨脹”的原因____________________________________________________

23、_______________。 04　　實驗突破 12．學(xué)習(xí)了氫氧化鈉的性質(zhì)之后，知道氫氧化鈉溶液中含有H2O、Na＋、OH－，能使無色酚酞溶液變紅色，某科技小組想進一步探究是哪一種粒子使無色酚酞溶液變紅色。 【提出猜想】猜想①：可能是H2O；猜想②：可能是Na＋；猜想③：可能是OH－。 【實驗驗證】 實驗操作 實驗現(xiàn)象 結(jié)論 ①用試管取少量蒸餾水，滴入1～2滴無色酚酞溶液，振蕩 試管內(nèi)溶液仍為無色 水分子不能使無色酚酞溶液變紅色 ②用試管取少量氯化鈉溶液，滴入1～2滴無色酚酞溶液，振蕩 ③用試管取少量氫氧化鈉溶液，滴入1～2滴無色酚酞溶液，振蕩

24、 【討論反思】有同學(xué)認為猜想①不需要實驗驗證就可以排除，你認為該同學(xué)的理由是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 參考答案 第1課時　酸堿指示劑　常見的酸 知識管理 1．

25、石蕊　酚酞　變紅色　不變色　變藍色　不變色　不變色　變紅色　2.氯化氫　無色　刺激性　揮發(fā)性　白霧　除銹　胃液　鹽酸　3.吸水　干燥劑　腐蝕性　炭化　放出大量熱量　金屬除銹　干燥劑　濃硫酸　慢慢注入水中　不斷攪拌　大量水　3%～5%的碳酸氫鈉溶液 基礎(chǔ)題 1．C　2.B　3.C　4.(1)堿性　(2)能　(3)白醋 中檔題 5．A　6.B　7.B　8.(1)39　5.4　(2)AD　(3)用玻璃棒不斷攪拌　(4)用大量水沖洗 第2課時　酸的通性 知識管理 H＋　化學(xué)　紅　活潑金屬　氫氣　Fe＋2HCl===FeCl2＋H2↑　Zn＋ H2SO4===ZnSO4＋H2↑　金屬氧化物

26、　水　Fe2O3＋6HCl===2FeCl3＋3H2O　Fe2O3＋3H2SO4===Fe2(SO4)3＋3H2O 基礎(chǔ)題 1．A　2.B　3.C　4.D　5.鐵釘表面的鐵銹逐漸減少，溶液變成棕黃色　Fe2O3＋3H2SO4===Fe2(SO4)3＋3H2O　鐵釘表面有氣泡產(chǎn)生　Fe＋H2SO4===FeSO4 ＋ H2↑　6.(1)A　(2)B、C　(3)B　(4)D　(5)E 中檔題 7．C　8.D　9.D　10.D　11.A　12.(1)氯化氫分子之間的間隔　(2)①固體溶解，溶液由無色變?yōu)闇\綠色，有氣泡產(chǎn)生?、贖＋　Cl－　Fe2＋　③BC　13.(1)酸　石蕊溶液　(2)Fe

27、2O3　(3)鐵　(4)CuO＋ H2SO4===CuSO4＋H2O 14．設(shè)該稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為x。 MgO＋2HCl===MgCl2＋H2O 40 73 4 g 100 g×x ＝　x＝7.3% 答：該稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為7.3%。 實驗突破 15．【活動與探究一】變紅色　變渾濁　Ca(OH)2＋CO2===CaCO3↓＋H2O　小苗　【活動與探究二】①②　Fe＋H2SO4===FeSO4＋H2↑ 第3課時　常見的堿 知識管理 1．燒堿、火堿或苛性鈉　水分　潮濕　溶解　潮解　干燥劑　大量水　硼酸　肥皂　油脂　熟石灰或消石灰　白　粉末　微　石灰水　生石灰　

28、水　CaO＋H2O===Ca(OH)2　粉刷墻壁　農(nóng)藥　2.OH－　化學(xué)　變藍色　變紅色　非金屬氧化物　水　2NaOH＋CO2===Na2CO3＋H2O　Ca(OH)2＋CO2===CaCO3↓＋H2O 3．不導(dǎo)　導(dǎo) 基礎(chǔ)題 1．A　2.D　3.D　4.B　5.D　6.C　7.(1)Ca(OH)2　(2)CaO　(3)CaO＋H2O===Ca(OH)2 中檔題 8．B　9.D　10.A　11.(1)B　(2)氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳，使廣口瓶內(nèi)氣壓減小　12.【實驗驗證】試管內(nèi)溶液仍為無色　Na＋不能使無色酚酞試液變紅色　試管內(nèi)溶液變?yōu)榧t色　OH－能使無色酚酞試液變紅色　【討論反思】酚酞試液本身就含有水分子，且氯化鈉溶液中含有水，實驗②就能同時驗證水和鈉離子對酚酞變色的影響