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1、第4課 為民族獨立而戰(zhàn)
一、教學要求
基本要求：美國獨立戰(zhàn)爭、《獨立宣言》。
提升要求：美國獨立戰(zhàn)爭的影響和評價列舉華盛頓。
二、教學重難點：
教學重點：《獨立宣言》、華盛頓的主要活動。
教學難點：美國獨立戰(zhàn)爭的影響、評價華盛頓在。
三、教學設計
【情景導入】
【自主學習】
1．1775年，北美民兵在 （地點）打響了抗英斗爭的第一槍，美國獨立戰(zhàn)爭從此開始。
2.1776年7月4日，在北美召開的第二屆大陸會議上，通過了《
》， 宣告 。這
2、部文獻體現(xiàn)了“ 、 ”的民主原則，被馬克思成為“ ”。
3.第二屆大陸會議決定組織 ，并任命 為總司令。從此，美國人民開始了有組織的反英斗爭。
4.1777年10月，美軍在 戰(zhàn)役中取得扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局的勝利。1781年，英軍司令 率領(lǐng)7000名英軍在 向華盛頓投降。至此，美國獨立戰(zhàn)爭中的軍事對抗階段結(jié)束。
5.1783年，美英簽署《 》，英國正式承認美國獨立。
6.華盛頓領(lǐng)導美國人民取得了
3、 ，又開創(chuàng)了 的先河。作為 和 ，華盛頓成為美國最著名的歷史人物之一。
【合作探究】
1. 美國獨立戰(zhàn)爭的影響是什么？
2.為什么說“華盛頓創(chuàng)造了美國歷史”？
四、課堂小結(jié)
五、教學要求題
【基本要求題】
1．獨立戰(zhàn)爭勝利后，人們在該村鎮(zhèn)的中心，鑄造了一座手握步槍的民兵銅像。他們永遠也不會忘記，正是這個小小村莊的民兵，為美利堅民族獨立奠定了第一塊基石。這個村鎮(zhèn)是 （ ）
A．約克鎮(zhèn)
4、 B. 紐約 C. 薩拉托加 D. 來克星頓
2．每年的7月4日，美國人民都會載歌載舞，歡度國慶。下列哪一文件與美國國慶日有直接關(guān)系
A.《權(quán)利法案》? B.《獨立宣言》 ? C.《人權(quán)宣言》? D.《聯(lián)合國家宣言》 （ ）
3．美國歷史上的兩次戰(zhàn)爭，促進了社會的變化和發(fā)展。“戰(zhàn)爭中的第一人，和平中的第一人，他的同胞心中的第一人”是獨立戰(zhàn)爭時期一位老兵的話。話中的“第一人”指的是 （ ）
5、
A.華盛頓 B.克林頓 C.尼克松 D.林肯
4．“訴諸武力的辦法是由英王選擇的，北美大陸已接受了這個挑戰(zhàn)”。與這句話相關(guān)的歷史事件是
A．英國資產(chǎn)階級革命 B．法國大革命 C．美國獨立戰(zhàn)爭 D．俄國農(nóng)奴制改革 （ ）
5．同英國資產(chǎn)階級革命相比，美國獨立戰(zhàn)爭最顯著的特征是 （ ）
A．擺脫殖民統(tǒng)治 B．建立資產(chǎn)階級政權(quán) C．推翻封建統(tǒng)治 D．為發(fā)展資本主義創(chuàng)造條件
【提升要求題】
6.
6、 閱讀下列材料，請回答：
平民——將軍——平民——總統(tǒng)——平民。這是一個人平凡而偉大的生涯故事。八年軍旅，置生死度外；八年總統(tǒng)，值國家最艱困之時，他的名字已作為一個響亮的精神名詞。人們以他的名字來命名國都。他的永恒榮譽來自于他對民族事業(yè)的無限忠誠和熱愛，來自他對國家民主制度建設的偉大貢獻，人民尊他為永遠的國父。
——《讀者》2002年第19期
(1) 材料中表述的“平民—將軍—平民—總統(tǒng)—平民。”中的“他”指的是誰？
(2)“八年軍旅，置生死度外”指的是“他”參與的哪一場戰(zhàn)爭？
(3) 能夠證明“他對民族事業(yè)的無限忠誠和熱愛”的事件是什么？
(4) 請用史實說明“他對國家民主制度建設的偉大貢獻”。
六、教學反饋
江蘇省鎮(zhèn)江市九年級歷史上冊 第一單元 第4課 為民族獨立而戰(zhàn)教學案（無答案） 北師大版（通用）
