《四年級(jí)英語上冊(cè)《Lesson 11 Toys》導(dǎo)學(xué)案冀教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《四年級(jí)英語上冊(cè)《Lesson 11 Toys》導(dǎo)學(xué)案冀教版(2頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、四年級(jí)英語上冊(cè)《Lesson 11 Toys》導(dǎo)學(xué)案冀教版
學(xué)習(xí)目標(biāo):
1.學(xué)生能夠聽、說、讀、寫單詞toy, ball, kite,play, with
2.學(xué)生能認(rèn)讀、理解并運(yùn)用句型結(jié)構(gòu):On Saturday, I play with my friend. We fly kites.
We play catch with a ball. Jenny plays with her toys.
3. 學(xué)生能理解字母組合sh,ch,th在單詞中的發(fā)音及其規(guī)則。
學(xué)習(xí)重點(diǎn):
1.學(xué)生能聽懂、會(huì)說、認(rèn)讀并書寫詞匯:toy, ball, kite, play, with
2.學(xué)生能認(rèn)
2、讀、理解并運(yùn)用句型結(jié)構(gòu):On Saturday, I play with my friend. We fly kites.
We play catch with a ball. Jenny plays with her toys.
學(xué)習(xí)難點(diǎn):
play with與play… with的區(qū)別與應(yīng)用
自主學(xué)習(xí)步驟:
Step1:小組長(zhǎng)帶領(lǐng)本組成員齊讀、分組讀、個(gè)人讀,組內(nèi)認(rèn)讀等練習(xí),熟讀本篇課文。
Step2:請(qǐng)尋找本節(jié)課自己認(rèn)為難讀的單詞或難懂的句子。
Step3:組內(nèi)交流解決自己找到的難點(diǎn)。
Step4:派代表朗讀課文。
Step5:師徒結(jié)對(duì)展示討論學(xué)習(xí)中的重點(diǎn),難點(diǎn)。
3、展示交流:
Step1:Warm-up
1.Greeting 2.Let’s Chant。 3.Let’s Review。
Step2:學(xué)習(xí)新詞toy, ball, kite。利用卡片或?qū)嵨飭柎穑篧hat’s this? It’s a _______
Step3:學(xué)習(xí)play:用多種方法解釋概念,可以用跳繩、踢毽子、傳球等展示玩耍。教師播放課件學(xué)習(xí)本課單詞和動(dòng)詞短語play with my friend、fly kites、catch with a ball、play with her toy.
Step4:Let’s play some games
4、“炸彈卡片”遇見炸彈不許張嘴
認(rèn)讀卡片并做動(dòng)作
“Whit’s missing?
“Simon says”游戲
Step5:看課文第一部分,討論發(fā)生了什么。出示問題:What day is it? What do Li Ming, Jenny and Danny do first? What do Li Ming, Jenny and Danny do last?
四人小組學(xué)習(xí),一名學(xué)生問:What do you do no Saturday?其他學(xué)生輪流說做什么,
Step6:教師播放課件展示課文Part1部分。
男女生對(duì)話:A:What do you do on S
5、aturday B:On Saturday,I play with my friends.
Step7:Let’s do it!!小組之間練習(xí)對(duì)話
Step8:老師帶領(lǐng)學(xué)習(xí)字母組合sh,ch,th在單詞中的發(fā)音及其規(guī)則。
老師播放課件,出示字母組合sh,ch,th及包含它們的單詞,先讓學(xué)生讀出單詞,再試著讀一讀字母組合的音素,老師及時(shí)糾正并讀出正確讀音。
Step9:老師播放課文錄音,讓學(xué)生看書跟讀對(duì)話。
知識(shí)拓展:
一、.補(bǔ)全單詞并與相應(yīng)的圖片連線。
b __l l
6、 k __t e
t _ y
二、我會(huì)選。
1. I do my homework _________ Saturday afternoon.
A. on B. at
2. What ________ you do on Sunday?
A. does B. do
3. Danny plays _________ his friends.
A. and B. with
4. Sundys __________ fun.
A. is B. are
三、我當(dāng)小小翻譯家。
1. We play catch with a ball. ______________________
2. I like to fly kite.______________________________
3. Saturdays are fun._____________________________
4. I listen to music.______________________________
學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)