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1、五年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 十八家庭電子相冊(cè)教學(xué)建議 冀教版
教學(xué)分析:
本次活動(dòng)主要是為動(dòng)畫添加動(dòng)作按鈕,控制影片的停止和播放,結(jié)合以前學(xué)的遮罩、插入音頻等技術(shù),完成一個(gè)可控制播放的相片展示動(dòng)畫。
教學(xué)建議:
1.制作逐幀動(dòng)畫,實(shí)現(xiàn)照片依次呈現(xiàn)的效果:
相冊(cè)的名稱由學(xué)生確定,可以是:家庭電子相冊(cè)、我喜歡的照片、我的家或者照片展等等。名稱的霓虹燈效果是用遮罩實(shí)現(xiàn)的,對(duì)文字的狀態(tài)不做要求,可以是靜止的,也可以是運(yùn)動(dòng)著的。
如若照片準(zhǔn)備不充分,可以展示圖片,本機(jī)上的或者網(wǎng)上搜索的均可。
主要指導(dǎo)第1張圖片的導(dǎo)入和設(shè)置,文字說明由學(xué)生自擬。作為背景的圖片,放到新的層上。
測(cè)試影片,會(huì)發(fā)現(xiàn)播放
2、速度很快,看不清楚每張圖片的內(nèi)容,這時(shí)可向?qū)W生提出問題:為了能看清楚每張圖片,應(yīng)該怎么做呢?學(xué)生各抒己見,教師要鼓勵(lì)積極發(fā)言的同學(xué),并建議他們將自己的想法實(shí)施,看看動(dòng)畫效果。
“試一試”提出了一個(gè)改變動(dòng)畫播放速度的方法,由學(xué)生去嘗試,進(jìn)一步體會(huì)幀頻與動(dòng)畫播放速度之間的關(guān)系:幀頻大,播放速度就大。
2.設(shè)置幀動(dòng)作,控制影片的播放或停止:
“stop”的含義是“停止、暫?!?。測(cè)試影片,動(dòng)畫在第一幀停止了,教師可在此講述一些關(guān)于腳本的簡(jiǎn)單知識(shí)。
3.插入按鈕并設(shè)置影片繼續(xù)播放動(dòng)作:
播放按鈕放到了一個(gè)新的圖層中,它可以實(shí)現(xiàn)對(duì)整個(gè)影片的控制,可以釋放任何一幀上的對(duì)象,使此對(duì)象進(jìn)入播放狀態(tài)。因
3、為每一幀都需要暫停一會(huì),方便觀看圖片,所以每一幀都需要設(shè)置“stop”命令。
附送:
2019-2020年五年級(jí)信息技術(shù)下冊(cè) 十六 月球圍繞地球轉(zhuǎn)教學(xué)建議 冀教版
教學(xué)目標(biāo):
1.知道月球和地球之間的位置關(guān)系及轉(zhuǎn)動(dòng)情況;
2.使用遮罩實(shí)現(xiàn)地球自轉(zhuǎn);
3.體會(huì)引導(dǎo)線不閉合的原因。
教學(xué)分析:
教材開始就很明了的陳述這節(jié)課的活動(dòng)任務(wù),就是使用遮罩層和引導(dǎo)線制作地球自轉(zhuǎn)和月球圍繞地球轉(zhuǎn)的動(dòng)畫。
遮罩是在制作地球自轉(zhuǎn)時(shí)用到的,和以前學(xué)過的有點(diǎn)區(qū)別,這次是一個(gè)遮罩層同時(shí)遮罩兩個(gè)圖層,通過這個(gè)練習(xí),使學(xué)生們更深的體會(huì)到遮罩的作用以及遮罩層和被遮罩層的關(guān)系。
利用引導(dǎo)線實(shí)現(xiàn)月球圍繞地
4、球轉(zhuǎn)的操作,教材中有了詳細(xì)介紹,在此,主要是讓學(xué)生感受引導(dǎo)線不閉合的原因。
教學(xué)建議:
為了給學(xué)生一個(gè)直觀的感受,在做動(dòng)畫之前可先播放一段地球自轉(zhuǎn)、月球圍繞地球轉(zhuǎn)的視頻或動(dòng)畫,引導(dǎo)學(xué)生觀察月球和地球體積大小的比例,月球圍繞地球轉(zhuǎn)的方向??勺寣W(xué)生討論,為何觀察到的月球圍繞地球轉(zhuǎn)的方向不同,有自西向東的也有自東向西的,是不是因?yàn)橛^察的角度不同呢?激發(fā)學(xué)生了解科學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生深入思考問題的習(xí)慣。
1.使用遮罩效果制作地球自轉(zhuǎn)的動(dòng)畫:
建議在調(diào)整圖片大小的時(shí)候,保持原圖的高寬比例,例如借助“Shift”鍵。
對(duì)圖片部分操作,需要將圖片分離。在選中“套索工具”后,可由學(xué)生去嘗試如何去掉圖片
5、的其他雜點(diǎn),下面“選項(xiàng)”中的魔術(shù)棒怎么使用等。在學(xué)生練習(xí)嘗試的過程中,再適當(dāng)借助“橡皮擦工具”就可將圖片修改好。
按照教材中提示的步驟即可做出地球自轉(zhuǎn)的動(dòng)畫,使學(xué)生進(jìn)一步感受遮罩層和被遮罩層之間的關(guān)系。
提示:遮罩層需要將圖層“地球1”和“地球2”全部遮住,或者在“地球1”圖層上也添加一個(gè)遮罩層,這樣是為了實(shí)現(xiàn)地球在自轉(zhuǎn)時(shí),既可以看到正面圖形,也可以看到北面圖形,增加真實(shí)感。
2.制作月球圍繞地球轉(zhuǎn)動(dòng)的動(dòng)畫:
如果引導(dǎo)線是閉合的,元件將會(huì)走自出發(fā)點(diǎn)到終點(diǎn)的最短路線,所以,需要擦除一段。關(guān)于這一點(diǎn),可在學(xué)生嘗試之后,由學(xué)生總結(jié)。
動(dòng)畫完成之后,鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)美化作品,例如,為了體現(xiàn)地球的立體感,添加一個(gè)圖層,畫一個(gè)和遮罩層上的橢圓相同的圖形,填充顏色以淺色為宜,中間半透明。還可以為夜空點(diǎn)綴一些亮閃閃的星星。