《【中考命題研究】(貴陽專版)2020中考化學 課時精練 專題五 實驗方案的設計與評價(無答案)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《【中考命題研究】(貴陽專版)2020中考化學 課時精練 專題五 實驗方案的設計與評價(無答案)(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、專題五 實驗方案的設計與評價
一、選擇題
1.(2020貴港中考)下列有關物質(zhì)鑒別方案中,正確的是( )
A.Na2CO3、NaCl、KOH三種溶液,只用酸堿指示劑即可鑒別
B.MgCl2、NaOH、HCl、Na2SO4四種溶液,不加任何試劑即可鑒別
C.(NH4)2CO3、Ca(OH)2、BaCl2、HCl四種溶液,不加任何試劑即可鑒別
D.Fe2O3、CuO、C、Fe只用一種試劑無法鑒別
2.(2020永州中考)氨氣(NH3)是沒有顏色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水。下列是實驗室收集氣體的幾種裝置,為防止污染環(huán)境,你認為最合理的裝置是( )
,) ,
2、) ,) ,)
3.(2020??谥锌?下列實驗方案,能達到實驗目的的是( )
選項
實驗目的
實驗方案
A
分離碳酸鈉和氫氧化鈉的混合物
加入過量氫氧化鈣溶液,過濾
B
除去氯化鈉固體中的少量碳酸鈉
加入適量稀鹽酸,充分反應后,蒸發(fā)
C
檢驗二氧化碳氣體中含有少量的一氧化碳
將混合氣體依次通過灼熱的氧化鐵和澄清石灰水,觀察澄清石灰水的變化
D
鑒別氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸
各取少量溶液于試管中,分別滴加無色酚酞溶液,觀察溶液顏色的變化
4.(2020巴中中考)下列實驗能達到實驗目的的是( )
,) ,)
,) ),\s\d
3、o5())
5.(2020綿陽中考)下列實驗目的、操作、現(xiàn)象、結論都正確的是( )
選項
實驗目的
實驗操作
實驗現(xiàn)象
實驗結論
A
測定溶液pH
用玻璃棒蘸取待測液滴在用蒸餾水潤濕的pH試紙上
試紙變?yōu)闇\紅色
溶液pH
為2
B
鑒別NaOH
和NH4NO3
在裝有等量水的試管中分別加入a、b固體
加a的試管水溫升高,加b的試管水溫降低
a是NaOH,
b是NH4NO3
C
驗證燃燒是否需要O2
做白磷是否燃燒的對比實驗
前者不燃燒,后者燃燒
燃燒需
要O2
D
比較Al、Cu的活潑性
將未經(jīng)打磨的Al條放入CuSO4溶液中
4、
無明顯現(xiàn)象
Al的活潑
性低于Cu
二、非選擇題
6.(2020南寧中考)某化學興趣小組的同學對實驗室制取二氧化碳及相關性質(zhì)進行一系列的探究活動。
(1)氣體制取
按如圖1所示的制取裝置進行實驗。
①寫出有標號儀器的名稱:a__________,b________。
②實驗室制取二氧化碳的反應的化學方程式是________________________。
③實驗室收集二氧化碳的方法是________________________,原因是__________________________________________________________________
5、______
________________________________________________________________________。
(2)實驗研究
【提出問題】實驗室制取二氧化碳時能否采用排水法收集?
【設計實驗】
實驗一:向一個充滿二氧化碳氣體的質(zhì)地較軟的塑料瓶中加入約1/3體積的水,立即旋緊瓶蓋,用力搖晃塑料瓶??捎^察到塑料瓶________,說明二氧化碳能溶于水。
實驗二:先用集氣瓶裝滿一瓶蒸餾水(pH=7.0),然后按如圖2所示組裝并進行實驗,再用pH計測定從裝置C排到燒杯中的液體的pH。
收集到二氧化碳的體積,測得氣體的實際體積小于理論
6、值,原因可能是:①______________,②________________。(合理即可)
【實驗結論】實驗室制取二氧化碳不宜采用排水法收集。
【拓展延伸】某同學先對圖2裝置做了以下改進:將裝置C中的部分蒸餾水換成植物油,將燒杯換成量筒(如圖3所示),然后利用改進后的裝置測定。
①裝置B中NaHCO3溶液的作用是_______________________________________________________
________________________________________________________________________。
②測得
7、燒杯中液體的pH<7,說明溶液呈酸性,原因是__________________________________________
________________________________________________________________________。
7.(2020威海中考)鐵生銹探秘。
為探究鐵生銹的原因,化學興趣小組的同學進行了如圖所示的四個實驗,實驗結果顯示:B、D實驗中鐵生了銹,而A、C實驗中沒有明顯的現(xiàn)象,仔細分析這4個實驗,回答下列問題:
(1)評價方案
對照實驗指除了一個變量外,其他的量都保持不變的實驗。該實驗方案中采用了對照實驗方法。請指
8、出其中的對照實驗(填ABCD實驗代號)和變量。
第①組對照實驗________,變量________。
第②組對照實驗________,變量________。
第③組對照實驗________,變量________。
(2)解釋數(shù)據(jù)
實驗時,每隔一段時間測量導管內(nèi)水面上升的高度,結果如下表所示(表中所列數(shù)據(jù)為導管中水面上升的高度/cm)
時間/小時
編號
0
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
A
0
0
0
0
0
0
0
B
0
0
0
0.3
0.8
2.0
3.5
C
0
0
0
0
0
0
0
D
0
0.4
1.2
3.4
7.6
9.5
9.8
導致B、D實驗裝置中導管內(nèi)水面上升的原因是________________________________________________________________________。
(3)獲得結論
根據(jù)本實驗,你認為導致鐵生銹的物質(zhì)有________;能加快鐵生銹的物質(zhì)是________。