《九年級(jí)歷史下冊(cè) 第三單元 第11課《西方世界秩序的調(diào)整與世界經(jīng)濟(jì)大危機(jī)》習(xí)題4（無(wú)答案） 華東師大版（通用）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)歷史下冊(cè) 第三單元 第11課《西方世界秩序的調(diào)整與世界經(jīng)濟(jì)大危機(jī)》習(xí)題4（無(wú)答案） 華東師大版（通用）（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第11課 西方世界秩序的調(diào)整和世界經(jīng)濟(jì)大危機(jī)
一、單選題：
1、在巴黎和會(huì)上，法國(guó)總理克里孟梭對(duì)表現(xiàn)出不滿的其他國(guó)家代表說(shuō)道“法國(guó)是這次戰(zhàn)爭(zhēng)最大的受傷者，所以我們理所當(dāng)然地應(yīng)該拿更多的戰(zhàn)利品?！薄暗覀冇?guó)為這次戰(zhàn)爭(zhēng)出的力可不比你們法國(guó)少啊?！庇?guó)首相勞合?喬治站了起來(lái)，幾乎是怒視著克里孟梭。上述情景體現(xiàn)出這次會(huì)議的目的是（ ）
A、維護(hù)和平 B、加強(qiáng)合作
C、挑起戰(zhàn)爭(zhēng) D、戰(zhàn)后分贓
2、下列哪一條約的簽訂，使中國(guó)在一戰(zhàn)后初期再次回到幾個(gè)帝國(guó)主義國(guó)家共同支配的局面
（ ）
A、《凡爾賽和約》 B、《九國(guó)公約》
C、《四國(guó)條約》 D、《五國(guó)海軍條約》
3、2020年1
2、0月3日，德國(guó)在“一戰(zhàn)”戰(zhàn)敗后的第92個(gè)年頭，終于還清最后一筆賠款，德國(guó)此項(xiàng)賠款的依據(jù)是（ ）
A、《九國(guó)公約》 B、《四國(guó)條約》
C、《凡爾賽和約》 D、《聯(lián)合國(guó)家宣言》
4、1922年，美、英、日、中等九國(guó)代表在華盛頓簽署了關(guān)于中國(guó)問(wèn)題的《九國(guó)公約》，此條約的最大受惠者是（ ）
A、中國(guó) B、美國(guó)
C、日本 D、英國(guó)
5、下列有關(guān)《五國(guó)公約》的表述，不正確的是（ ）
A、美、英、日、法、德五國(guó)簽訂的 B、全稱為《關(guān)于限制海軍軍備條約》
C、規(guī)定了締約國(guó)戰(zhàn)列艦的總噸位之比 D、規(guī)定了五國(guó)航空母艦的總噸位
6、1929年資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)的主要
3、特點(diǎn)不包括（ ）
A、引發(fā)政治危機(jī) B、波及范圍廣 C、破壞性強(qiáng) D、持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)
7、使中國(guó)回復(fù)到幾個(gè)帝國(guó)主義國(guó)家共同支配局面的條約是（ ）
A、《凡爾賽和約》 B、《九國(guó)公約》 C、《五國(guó)公約》 D、《限制海軍軍備條約》
二、非單選題：
1、請(qǐng)觀察下列兩圖、結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。
圖一三國(guó)同盟和三國(guó)協(xié)約 圖二第一次世界大戰(zhàn)后的歐洲形勢(shì)圖
（1）圖一中主導(dǎo)“三國(guó)同盟”的是哪個(gè)國(guó)家？
（2）與圖一相比，圖二中的歐洲主要國(guó)家政治地圖發(fā)生了怎樣的變化？（說(shuō)出兩點(diǎn)即可）
（3）分析產(chǎn)生上述變化的主要原因。
2、閱讀材料：第一次世界大戰(zhàn)曾經(jīng)在一個(gè)時(shí)期內(nèi)給了日本帝國(guó)主義以獨(dú)霸中國(guó)的機(jī)會(huì)?！痪哦辏绹?guó)召集的華盛頓九國(guó)會(huì)議簽訂了一個(gè)條約，又使中國(guó)回復(fù)到幾個(gè)帝國(guó)主義國(guó)家共同支配的局面。摘自《毛澤東選集》
請(qǐng)回答：
（1）“在一個(gè)時(shí)期內(nèi)給了日本帝國(guó)主義以獨(dú)霸中國(guó)的機(jī)會(huì)?！迸c哪次會(huì)議有關(guān)？對(duì)中國(guó)有什么影響？從中你得到什么啟示？
（2）材料中的“條約”是指什么條約？該條約的簽訂對(duì)中國(guó)有什么影響？
九年級(jí)歷史下冊(cè) 第三單元 第11課《西方世界秩序的調(diào)整與世界經(jīng)濟(jì)大危機(jī)》習(xí)題4（無(wú)答案） 華東師大版（通用）
