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1、五年級體育上冊 第十一課貼大餅 前滾翻和后滾翻教案
第 11課時 授課記錄： 9/24 1 / 2 / 3
學(xué)習(xí)階段：水平三
學(xué)習(xí)目標(biāo)：知道體操動作術(shù)語
學(xué)習(xí)內(nèi)容：貼大餅 前滾翻和后滾翻
學(xué)習(xí)步驟：
一、 情景導(dǎo)入
教師活動：1.教師組織游戲<貼大餅>.邀請學(xué)生對以前游戲進行總結(jié).
2.教師進行點評并組織游戲的隊形.
3.教師巡回指導(dǎo).隨時對存在的問題進行糾正.
學(xué)生活動：1.積極的總結(jié)以前的游戲中存在的問題進行總結(jié).
2.認真聽教師的點評,知道游戲中
2、應(yīng)該注意的地方以便更好的完成游戲.
3.進行游戲.
組 織：以圓形進行游戲.
二、 合作探究、掌握技能
重 點：改進滾翻的動作
難 點：提高動作的協(xié)調(diào)性和熟練性
教師活動：1.邀請學(xué)生為同學(xué)們做示范動作。并進行點評
2.講解動作的要領(lǐng)并進行示范。
3.組織學(xué)生進行滾翻練習(xí)。
4.組織學(xué)生進行前后滾翻的練習(xí)。及時的進行小結(jié)指出存在的問題。繼續(xù)練習(xí)。
學(xué)生活動：1.大膽、踴躍為同學(xué)們展示動作。
2.認真聽取教師的講解，并進一步的掌握技術(shù)動作要領(lǐng)。
3、 3.進行滾翻練習(xí)時要注意兩腿的夾緊和團身要緊。
4.認真的進行前后滾翻的練習(xí)。在教師小結(jié)后繼續(xù)練習(xí)。
組 織：
場地器材：
課后小結(jié)：1.在做練習(xí)的時候,同學(xué)的團身不夠,通過在團身的滾動以求動作的改善.
2.在練習(xí)中有分腿的現(xiàn)象,通過在兩膝之間夾一張紙解決這個問題.
3.在做后滾翻時同學(xué)們的推手動作不明顯通過倒肩和推掌的輔助練習(xí)來提高推掌的作用
附送：
2019-2020年五年級體育上冊 第十九課籃球（球性和原地的運球）教案
第 19課時 授課記錄： 10/24 1
4、 / 2 / 3
學(xué)習(xí)階段：水平三
學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)會籃球的基本技能
學(xué)習(xí)內(nèi)容：籃球（球性和原地的運球）
學(xué)習(xí)步驟：
三、 情景導(dǎo)入
教師活動：1.教師組織小游戲《截住空中球》。教師布置好場地，分好。分發(fā)器材。
2參加積極的參與到游戲中去。激發(fā)學(xué)生的熱情。
3.進行巡回指導(dǎo)。糾正游戲中存在的問題。
學(xué)生活動：1.在教師的指道下分組，領(lǐng)好游戲器材。積極的投入到游。戲中去。
2.在游戲中注意要遵守游戲的規(guī)則。注意傳球的準(zhǔn)確性。
3.在游戲中要盡情的享受游戲帶來的快樂。
組 織： 四
5、組分成原形
四、 合作探究，掌握技能
重 點：知道一些籃球的基本技能運用的方法
難 點：能運用掌握的籃球知識進行練習(xí)。
教師活動：1.分發(fā)籃球，教師講解一些簡單的籃球技能的方法并示范方法。
2.組織學(xué)生進行練習(xí)。教師進行巡回指導(dǎo)。
3.及時的讓同學(xué)們把自己學(xué)會的動作展示給同學(xué)們。
學(xué)生活動：1.積極的聽的教師的講解，看教師的示范動作。
2.按照教師的示范和講解進行練習(xí)。并相互交流經(jīng)驗。
3.在練習(xí)時注意動作的正確運用。
組 織： 散點
場地器材：
課后小結(jié)：在這一堂課的練習(xí)中通過進一步的練習(xí),同學(xué)們的球性已經(jīng)很好,能做各種的動做.而且自創(chuàng)的動作也很多.在原地的運球中男同學(xué)能教女同學(xué)他們會的動作.小組學(xué)習(xí)小氛圍很好
五年級體育上冊 第十一課貼大餅前滾翻和后滾翻教案
