五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《整理與練習(xí)》教學(xué)設(shè)計(jì)之三

上傳人:xt****7 文檔編號(hào):107018791 上傳時(shí)間:2022-06-14 格式:DOC 頁(yè)數(shù):3 大?。?4.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《整理與練習(xí)》教學(xué)設(shè)計(jì)之三_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共3頁(yè)
五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《整理與練習(xí)》教學(xué)設(shè)計(jì)之三_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共3頁(yè)
五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《整理與練習(xí)》教學(xué)設(shè)計(jì)之三_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共3頁(yè)

最后一頁(yè)預(yù)覽完了!喜歡就下載吧,查找使用更方便

9.9 積分

下載資源

資源描述:

《五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《整理與練習(xí)》教學(xué)設(shè)計(jì)之三》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《整理與練習(xí)》教學(xué)設(shè)計(jì)之三(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《整理與練習(xí)》教學(xué)設(shè)計(jì)之三 教學(xué)目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生參與統(tǒng)計(jì)計(jì)算,培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力。 2、運(yùn)用小數(shù)乘除法知識(shí)解決問(wèn)題,感受其中蘊(yùn)含的規(guī)律。 3、引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中的表現(xiàn),促進(jìn)學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 教學(xué)重、難點(diǎn): 培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力。 教學(xué)過(guò)程: 一、導(dǎo)入。 這節(jié)課,我們來(lái)進(jìn)行探索與實(shí)踐活動(dòng)。我們來(lái)比比看哪個(gè)小組的學(xué)習(xí)最投入、最有效果。 二、實(shí)踐與探索 1、學(xué)生分小組活動(dòng)。 小組內(nèi)選擇4位同學(xué),先記錄下它們的身高,再計(jì)算平均數(shù)??梢韵扔美迕诪閱挝贿M(jìn)行計(jì)算,再用米為單位計(jì)算。相互驗(yàn)證

2、每次的計(jì)算結(jié)果。 2、完成12題 師出示題目。 學(xué)生計(jì)算圖中每條邊的實(shí)際長(zhǎng)度時(shí),要提醒學(xué)生應(yīng)用移動(dòng)小數(shù)點(diǎn)的方法直接算出得數(shù),并把用“厘米”做單位的數(shù)改寫成用“米”做單位的數(shù)。計(jì)算圖書館的實(shí)際占地面積時(shí),可提示學(xué)生使用算出的實(shí)際長(zhǎng)度,還應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生用不同方法列式計(jì)算。 3、完成第13題 學(xué)生獨(dú)立列式計(jì)算,集體訂正。 學(xué)生嘗試自己設(shè)計(jì)花邊,量一量再計(jì)算。 三、評(píng)價(jià)與反思 通過(guò)這一段的練習(xí),你覺(jué)得你有哪些收獲,哪些問(wèn)題是值得我們大家注意的?還有哪些問(wèn)題?小組交流。 四、作業(yè) 課后把自己的收獲制成手抄報(bào),存入檔案袋中。 附送: 2019-2020

3、年五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《整理與練習(xí)》教學(xué)設(shè)計(jì)之二 教學(xué)目標(biāo):1、進(jìn)一步鞏固小數(shù)乘除法的計(jì)算方法及計(jì)算規(guī)律,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題能力。 2、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)知計(jì)算、自覺(jué)驗(yàn)算得良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。 教學(xué)重、難點(diǎn): 運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題。 教學(xué)過(guò)程: 一、導(dǎo)入。 師:這節(jié)課我們繼續(xù)進(jìn)行小數(shù)乘除法的應(yīng)用練習(xí)。大家有信心嗎? 二、練習(xí)與應(yīng)用 1、完成第6題。 先讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)平行四邊形、三角形和梯形的面積公式,再讓學(xué)生應(yīng)用公式進(jìn)行計(jì)算。 指名板演,集體訂正。 2、完成應(yīng)用題7、8。 教師出示題目,指名讀題,讓生說(shuō)說(shuō)自己的解題思路。 獨(dú)立列式計(jì)算,集體訂正。 3、完成第9題。 指導(dǎo)學(xué)生看懂票據(jù)。 師:從票據(jù)中,你都了解了哪些信息? 由合計(jì)金額與面粉總價(jià)的差,推出色拉油的總價(jià);再由面粉和色拉油的總價(jià)分別推出面粉的單價(jià)和色拉油的數(shù)量。 提醒學(xué)生在計(jì)算時(shí)可以把表中的小數(shù)化簡(jiǎn)。 4、完成第10題。 結(jié)合生活實(shí)際,講清“零售價(jià)”與“進(jìn)貨價(jià)”的含義,讓學(xué)生明白事理,再根據(jù)要求分別解答。 學(xué)生獨(dú)立列式計(jì)算,集體訂正。 三、全課總結(jié):你對(duì)你這節(jié)課的表現(xiàn)有什么評(píng)價(jià)? 板書設(shè)計(jì) 整理與練習(xí) 單價(jià)×數(shù)量=總價(jià) 總價(jià)÷數(shù)量=單價(jià) 總價(jià)÷單價(jià)=數(shù)量

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!

五月丁香婷婷狠狠色,亚洲日韩欧美精品久久久不卡,欧美日韩国产黄片三级,手机在线观看成人国产亚洲