《內(nèi)蒙古鄂爾多斯市達(dá)拉特旗第十一中學(xué)九年級(jí)歷史上冊(cè) 第18課 美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《內(nèi)蒙古鄂爾多斯市達(dá)拉特旗第十一中學(xué)九年級(jí)歷史上冊(cè) 第18課 美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)學(xué)案(無(wú)答案) 新人教版(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第18課 美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知道美國(guó)獨(dú)立后兩種經(jīng)濟(jì)制度的矛盾,南北戰(zhàn)爭(zhēng)的性質(zhì)、意義。 識(shí)記《宅地法》《解放黑人奴隸宣言》,了解林肯的主要活動(dòng)
2、通過(guò)學(xué)習(xí),讓學(xué)生懂得先進(jìn)的經(jīng)濟(jì)制度最終取代落后的經(jīng)濟(jì)制度
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)?】林肯在南北戰(zhàn)爭(zhēng)中的作用。
【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】?南北戰(zhàn)爭(zhēng)的起因。
【自主學(xué)習(xí)】
美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)(又稱美國(guó)內(nèi)戰(zhàn))
1、內(nèi)戰(zhàn)的原因:北方 和南方 兩種經(jīng)濟(jì)制度的矛盾變得不可調(diào)和。矛盾焦點(diǎn): 的存廢問(wèn)題。
2、內(nèi)戰(zhàn)的導(dǎo)火線: 年3月, 就任美國(guó)總統(tǒng)。
2、
3、內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā): 年4月, 挑起內(nèi)戰(zhàn),南北戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。
4.內(nèi)戰(zhàn)轉(zhuǎn)折:內(nèi)戰(zhàn)初期,北方屢屢失利。1862年9月,林肯政府頒布了 《 》,規(guī)定從 年元旦起,廢除叛亂各州的 ,并允許奴隸作為 參加北方軍隊(duì)。宣言的發(fā)表,鼓舞了廣大 為自身解放而踴躍報(bào)名參軍,使北方獲得了 。扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局,加速了北方軍事勝利的進(jìn)程。(在這之前,林肯政府還頒布了《 》)
5、內(nèi)戰(zhàn)結(jié)束: 年4月,持續(xù)4年之久的內(nèi)戰(zhàn)以 的勝利宣告結(jié)束。
3、
6、內(nèi)戰(zhàn)性質(zhì):美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)是美國(guó)歷史上的第 次 革命。
7、內(nèi)戰(zhàn)意義:經(jīng)過(guò)這次戰(zhàn)爭(zhēng),美國(guó)廢除了 ,掃清了 _______________發(fā)展的 障礙,為以后經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件。
【合作探究】
1、北方取勝的原因是什么?
2、林肯為什么成為美國(guó)人民愛(ài)戴的總統(tǒng)?(對(duì)林肯進(jìn)行評(píng)價(jià))
【課堂檢測(cè)】
1、美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)前南北雙方的矛盾集中在( )
A、黑人奴隸制的存廢問(wèn)題 B、原料和商品市場(chǎng)問(wèn)題
C、對(duì)英國(guó)殖民者統(tǒng)治的態(tài)度問(wèn)題
4、 D、 對(duì)關(guān)稅的態(tài)度問(wèn)題
2、 美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)中,林肯政府所要解決的根本問(wèn)題是( )
A、爭(zhēng)取民族獨(dú)立 B、 解決西部土地問(wèn)題
C、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一 D、 解放黑人奴隸
3、電影《亂世佳人》再現(xiàn)了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的一段歷史,劇中有一個(gè)許多黑人在北方軍隊(duì)行進(jìn)的行列中的鏡頭,這一現(xiàn)象最早應(yīng)出現(xiàn)于( )
A、1860年 B 、1861年 C、1862年 D 、1863年
4、美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)取得的重大成果是( )
A、贏得了國(guó)家的獨(dú)立 B、 廢除了黑人奴隸制度
C、確立
5、了三權(quán)分立的政治體制 D、 開(kāi)創(chuàng)了國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的模式
5、下列資產(chǎn)階級(jí)革命或改革中,具有維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作用的是
A 、俄國(guó)1861年改革 B、日本大化改新 C、美國(guó)內(nèi)戰(zhàn) D、 戊戌變法
6、馬克思說(shuō):“在美國(guó)的歷史上和人類歷史上,林肯和華盛頓齊名”。馬克思之所以這么說(shuō)是因?yàn)榱挚险? )
A、鞏固了北部資產(chǎn)階級(jí)的統(tǒng)治 B、維護(hù)了國(guó)家的統(tǒng)一,廢除了黑人奴隸制度 C、滿足了農(nóng)民分配土地的愿望 D、消除了對(duì)黑人的種族歧視和民族壓迫
7、非選擇題,閱讀材料回答問(wèn)題
材料一:1858年,林肯說(shuō):“‘一幢裂開(kāi)的房子是站不住的’。我相信這個(gè)政府不能永遠(yuǎn)維持半
6、奴隸和半自由的狀態(tài)。我不期望聯(lián)邦解散,我不期望房子崩塌,但我的確希望它停止分裂?!?
材料二:內(nèi)戰(zhàn)前,林肯又說(shuō):“沒(méi)有其他選擇,只好動(dòng)用政府的軍事力量,用武力來(lái)抵抗推翻政府的武力,用武力保衛(wèi)政府。”
材料三:林肯說(shuō):“我利用我的職權(quán),正式命令并宣告……為人占有而做奴隸的人們都應(yīng)在那時(shí)及以后永遠(yuǎn)獲得自由,合眾國(guó)政府行政部門,包括陸海軍當(dāng)局,將承認(rèn)并保障上述人等的自由?!?
請(qǐng)回答;(1)材料一林肯所說(shuō)“裂開(kāi)的房子”是指什么意思?半奴隸半自由是什么意思?
(2)材料二中,林肯主張用什么方法解決“裂開(kāi)了的房子”的問(wèn)題?
(3)材料三中的內(nèi)容出自什么文件?文件中“那時(shí)”指的是何時(shí)?這個(gè)文件起了怎樣的作用?