《吉林省通化市外國語學(xué)校八年級歷史上冊 導(dǎo)言課 走進(jìn)中國近代史導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《吉林省通化市外國語學(xué)校八年級歷史上冊 導(dǎo)言課 走進(jìn)中國近代史導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版（1頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、走進(jìn)中國近代史
走進(jìn)中國近代史
學(xué)習(xí)目標(biāo)
初步了解本學(xué)期學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，知道中國近代史的基本概況。
掌握學(xué)習(xí)歷史的有效方法。
3、制定行之有效的學(xué)習(xí)計劃。
學(xué)習(xí)重點
了解中國近代史的基本線索
學(xué)習(xí)難點
掌握史論結(jié)合的方法
課 型
導(dǎo)言課
課 時
1課時
教 學(xué) 過 程
教學(xué)環(huán)節(jié)
教師活動
學(xué)生活動
預(yù)見性問題及解決對策
創(chuàng)設(shè)情境
感知歷史
播放一段中國近代史的錄像
學(xué)生搶答看到了什么？反映了哪一段歷史？
學(xué)生說出自己知道的中國近代史
2、
關(guān)于中國近代史你了解哪些？說說你知道的歷史人物、歷史事件。
學(xué)生爭先恐后的回答，說出他們所知道的歷史人物及歷史事件。
學(xué)生可能說的不是這段歷史，這就可以引出下一個環(huán)節(jié)。
走進(jìn)中國近代史了解梗概
教師介紹中國近代史的基本線索，包括近代史的起止時間、歷經(jīng)政權(quán)、歷史特征、基本線索、歷史分期、各單元的主要內(nèi)容等。
學(xué)生記下線索，并在頭腦中形成印象。
課標(biāo)中近代史結(jié)束的標(biāo)志是南京國民黨政權(quán)的覆亡，和以前的中華人民共和國成立不一致，按課標(biāo)講述。
交流學(xué)習(xí)方法、制定學(xué)習(xí)計劃
教師讓學(xué)生先介紹自己的學(xué)習(xí)方法，教師結(jié)合學(xué)生的介紹再講學(xué)習(xí)歷史的有效方法；指導(dǎo)學(xué)生制定學(xué)習(xí)計劃。
八年級的學(xué)生已經(jīng)學(xué)了一年的歷史，有了一定的學(xué)習(xí)方法，交流一下，找到適合自己的最佳方法；本學(xué)期如何學(xué)習(xí)歷史？制定行之有效的學(xué)習(xí)計劃。
學(xué)生不一定能說出歷史專業(yè)方法，教師要補(bǔ)充說明；制定計劃一定要看是否能實現(xiàn)，是否腳踏實地。
新學(xué)期要求
教師對學(xué)生提出幾點要求和希望。
教學(xué)反思
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