八年級歷史上冊 第二單元《近代化的艱難起步》復習學案（無答案） 北師大版

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1、第二單元 近代化的艱難起步 【課程標準】 （1）列舉洋務派為"自強""求富"而創(chuàng)辦的主要軍事工業(yè)和民用工業(yè)，評價洋務運動在中國近代化進程中的地位和作用。 （2）知道"百日維新"的主要內(nèi)容，認識戊戌變法對中國近代社會的影響。 （3）了解孫中山的主要革命活動，知道武昌起義，探討辛亥革命的歷史意義。 （4）列舉陳獨秀、胡適等新文化運動的主要代表人物，了解新文化運動在中國近代思想解放運動中的地位和作用。 【重點知識】 第6課 近代工業(yè)的興起 洋務運動：背景

2、 過程：目的 口號 措施 評價： 洋務運動失敗標志：北洋艦隊全軍覆沒. 交通與電訊事業(yè)的出現(xiàn)： 中國最大的民用企業(yè)

3、 當時中國最長的一條鐵路 近代電訊事業(yè) 狀元實業(yè)家 中國人自已設計修筑的第一條鐵路：人物 名稱 第7課 維新變法運動 維新思想的傳播：背景：

4、 主要領導： 序幕： 維新派政治團體： 近代啟蒙思想家： 百日維新：時 間： 內(nèi) 容：

5、 性 質(zhì)： 失敗的標志： 意 義 ： 第8課 辛亥革命 孫中山創(chuàng)立同盟會 背景： 時間 地點

6、 刊物 革命綱領： 武昌起義：時間 標志 中華民國成立：時間 地點 意義：

7、 第9課 開啟思想解放的閘門 開始標志： 代表人物： 旗幟： 內(nèi)容： 影響： 第10課

8、 清末民初的文化與教育 中國近代第一所國家建的最高學府： 廢科舉，興學堂：中國近代第一個以教育法令公布的學制 科舉制的廢除： 中國大眾傳媒的先驅(qū)： 中國近代規(guī)模最大的文化出版機構

9、 第11課 社會生活的變遷 豐富的社會生活： 在40年代以后傳入中國； 中國人自行拍攝的第一部片 它揭開了中國電影事業(yè)的序幕。 革舊俗，文明開化： 去除舊俗， 體現(xiàn)了資產(chǎn)階級追求平等的愿望。 易服飾 ，社會生活發(fā)生巨大變化 、

10、 【模擬測試】 一、選擇題 1、（淮安市）魯迅先生回顧歷史時說：“中國太難改變了，不是很大的鞭子打在背上。中國自己是不肯動彈的?！钡诙硒f片戰(zhàn)爭的‘一鞭’使清朝一些有識之士認識到要利用西方先進生產(chǎn)技術富國強兵。于是開始了： A.洋務運動 B.戊戌變法 C.辛亥革命 D.新文化運動 2、（湖北省宜昌市）洋務派掀起洋務運動的主觀目的是： A．把中國引向資本主義 B．為中國近代化開辟道路 C．維護清朝統(tǒng)治 D．為洋人服務 3、(南京市)洋務派認為“自強以練兵為要，練兵又以制器為先”。能體現(xiàn)“制器為先”的是： A

11、、創(chuàng)辦軍事工業(yè)?? B、創(chuàng)辦民用工業(yè)?? C、興辦新式學堂???? D、派遣學生出國 4、(湖南省郴州市)19世紀下半期，洋務派為了“自強”創(chuàng)辦了一批近代軍工企業(yè)。下列不屬于洋務派創(chuàng)辦的軍工企業(yè)是： A安慶內(nèi)軍械所 B江南制造總局 C福州船政局 D大生紗廠 5、（連云港市）毛澤東曾說：“（在中國）講重工業(yè)，不能忘了張之洞”。這主要指張之洞創(chuàng)辦了： A．江南制造總局 B．福州船政局 C．大生紗廠 D．漢陽鐵廠 6、(四川省甘孜州)以下組合搭配中，你認為正確的選項是： A．張之洞——創(chuàng)辦輪船招商局??? B．曾國藩——創(chuàng)辦安慶內(nèi)軍

12、械所 C．左宗棠——創(chuàng)辦漢陽鐵廠????? D．李鴻章——創(chuàng)辦福州船政局 7、“洋務運動是中國邁向近代化的開端”，對它的本質(zhì)含義的理解應該是： A．它是地主階級的改良運動???????????? B．它促進了官僚資本的發(fā)展 C．它使中國民族資本主義工業(yè)興起?????? D．它用機器生產(chǎn)代替手工勞動 8、(河北省)洋務運動和明治維新都對本國歷史進程產(chǎn)生了重要作用，其作用的相同之處是： A．擺脫了民族危機 B.走上了資本主要道路 C．促進了資本主義發(fā)展 D.逐步實現(xiàn)了國家富強 9、(廣東省)史料記載：1876年，中國寧波海關稅務司李圭首次參

13、加在美國舉辦的世界博覽會，他發(fā)現(xiàn)美國展品“約居十之八”，而中國“競無一物于此”。會后，他大聲疾呼“機器正當講求”。這一主張屬于下列哪個派別： A．頑固派 B．洋務派 C．維新派 D．資產(chǎn)階級革命派 10、(孝感市)在中國近代化的進程中，下列口號或主張出現(xiàn)的先后順序是 ①自強求富 ②維新變法 ③民主共和 ④民主、科學 A．①②③④ B．②③④① C．③④①② D．①③②④ 11、(孝感市)下列四幅圖片中哪一幅體現(xiàn)了當時湖北近代化建設的成就： A．當時最大民用 企業(yè)的辦事處 B．當時亞洲最大鋼鐵廠的高爐 C．當時規(guī)模最大

14、軍事企業(yè)的炮房 D．當時設備最全的船舶修造廠 12、(莆田市)下列對洋務運動影響的表述，不正確的是： A使中國出現(xiàn)了第一批近代工業(yè)企業(yè) B使中國從此富強起來 C推動了中國近代化的進程? D在客觀上促進了中國資本主義的發(fā)展 13、1896年至1899年張謇以新科狀元的身份，在通州創(chuàng)辦了大生紗廠。驅(qū)使他與“學而優(yōu)則仕”傳統(tǒng)道路告別的社會背景是 A．中國政府大力扶植私人辦廠 B．中華民族危機日益嚴重 C．“辦廠自救”成為時代最強音 D．列強經(jīng)濟侵略有所放松 14、進化論在處于國家危亡時期的中國思想界引起巨大

15、震動，其傳人中國后： A．直接導致了辛亥革命的發(fā)生 B．促進了維新變法的產(chǎn)生 C．引起了中國生物學的革命 D．使中同避免了亡國滅種之災 15、如果看到右側(cè)漫畫，下列人物中最為憤慨的可能是 A.魏源 B.林則徐 C洪仁玕 D.嚴復 16、洋務運動、維新變法和辛亥革命，反映了近代前期的歷史主流，下列關于中國近代前期歷史主流的表述，最為確切的是： A. 推翻清朝統(tǒng)治，發(fā)展資本主義 B．爭取民族獨立，反抗外來侵略 C．建立民主共和制度，清除外國侵略勢力 D．爭取民族獨立，實現(xiàn)中國社會近代化 17、1912年，孫中山自豪的說

16、，這是“我國有史以來所未有之變局，吾民破天荒之創(chuàng)舉也”。這里的“變局”和“創(chuàng)舉”是指 A．辛亥革命的爆發(fā) B．清朝統(tǒng)治被推翻C．中華民國的成立 D．《臨時約法》的頒布 18、歷史學家陳旭麓先生指出，“中國人從‘師夷長技以制夷’開始，進而‘中體西用’，進而自由平等博愛，進而民主和科學?！迸c材料所說相關的歷史人物有： ①魏源　②洪仁玕?、劾铠櫿隆、軐O中山?、蓐惇毿? A.①②③④⑤　　　B.①③④⑤　　C.①②④⑤　　D.①②③④ 19、下列各項，標志資產(chǎn)階級維新思潮轉(zhuǎn)變?yōu)閻蹏韧稣芜\動的是 Ａ．建立強學會　?。拢嚿蠒　。茫畡?chuàng)辦《萬國公報》?。模C布《定國是詔》 20

17、、（樂山市）下列刊物中，反映20世紀第一個十年中國歷史發(fā)展潮流的是： A．《國聞報》? B．《時務報》???? C．《民報》??? D．《新青年》?? 二、 非選擇題 21、(黃岡市)閱讀材料：材料一 材料二? 翻開從鴉片戰(zhàn)爭到五四運動近80年的歷史……人們發(fā)現(xiàn)溫和的改良無法從根本上改變中國落后挨打的現(xiàn)實，必須徹底埋葬舊制度。于是人們舉起義旗，發(fā)動革命，推翻舊王朝，建立了亞洲第一個共和國。然而這場革命引起的變化畢竟是有限的。清王朝皇冠落地，整個社會卻依然籠罩在傳統(tǒng)文化氛圍中。 回答：（1）材料一中的兩個企業(yè)是在近代哪一重大事件中創(chuàng)辦的？此類企業(yè)的創(chuàng)辦在當時起到了什么積極

18、作用？。 ?（2）材料二中所說的“改良”和“革命”分別指什么？近代先進的中國人為沖破傳統(tǒng)文化氛圍的束縛而掀起的運動是什么？ 22．（德陽）辛亥革命實現(xiàn)了近代中國第一次歷史巨變。閱讀材料，回答問題。 材料一： 請回答： (1)材料一中的圖片是小明在研究辛亥革命歷史時搜集到的幾張圖片。按其出現(xiàn)的先后順序排列是________。 材料二：驅(qū)除韃虜，恢復中華，創(chuàng)立民國，平均地權?！袊藭恼尉V領 (2)孫中山對材料二的內(nèi)容作了怎樣的闡發(fā)?這一綱領的制定有何意義? 材料三 (3)據(jù)材料三，概括辛亥革命的歷史功績。 材料四：民國初年，全國報紙總數(shù)高達500余家，不少報紙以“民主”“民權”“民國”“國民”命名；全國報紙發(fā)行總數(shù)達4200萬份，“讀報者雖限于少數(shù)人，但報紙發(fā)表之意見，有公眾的或私人議論，幾乎下等之苦力，亦受其宣傳”。 材料五：民國三年，戴季陶遇見一個老農(nóng)，因戴氏身著日本服裝，老農(nóng)遂問其國籍。戴稱“予中華民國人也”。老農(nóng)“忽作驚狀，似絕不解中華民國為何物者"。當戴氏告訴老農(nóng)“你也是中華民國人”時，老農(nóng)茫然惶然，連聲說：“我非革命黨，我非中華民國人?！? (4)對于辛亥革命的影響，材料四和材料五的看法有何不同?對此，你有何認識?